Evaluacin Sumativa

1.- Por qu los sentidos de la vista y el odo son dominantes?

-Porque son los que mas usamos, con el odo podemos escuchar

conversaciones y sonidos, con la vista podemos ver y leer.

2.- Busca un objeto tridimensional y describe sus caractersticas

-La Estatua de la Libertad

Forma: Es una mujer de pie, con una antorcha en una mano alzada y en la

otra una tabla

Estructura: Si es segura

Ornato: Esta situada en una isla

Espacio: Ocupa cas la mayor parte de la isla

Funcin: Como objeto Histrico

Estilo: Francs

3.- Qu es un objeto cultural?

- Es un objeto tridimensional al cual se le pueden describir cosas como su

historia, su fsico y lo psicolgico que significa para ti o tu familia.

4.- A que nos referimos cuando hacemos una lectura de un objeto

cultural?

-A la descripcin del objeto

5.-Describe lo fsico, lo histrico y psicolgico de un objeto tridimensional.

-Unos Audfonos: Fsico: Son rojos, en forma de circulo y cuadrados de las

orejas. Historia: Los audfonos se empezaron a utilizar a partir de los aos

90. Psicolgico: Significa el inicio de la carrera de DJ.

6.- Describe el tema y subtema de una obra bidimensional.

Cubo Rubik

Tema: Sirve como entretenimiento para cualquier persona el punto es

solucionar el cubo. Subtema: Sirve como decoracin o trofeo.

1- Es el arte de y la ciencia de idear, construir y ornamentar edificaciones?

Arquitectura

2- Es el arte de modelar, tallar o esculpir en barro, piedra, madera, etc, figuras

de bulto?

Escultura

3- Es el arte de elaborar cocer en hornos todo tipo de objetos de barro, loza,

porcelana, de diversas clases y calidades que pueden ser vidriadas o sin

barniz alguno?

Cermica

4- Es la primera evidencia de los objetos, lo primero que vemos, lo que facilita

el primer encuentro y da idea de su totalidad?

Forma

5- Es la que resuelve la estabilidad del objeto, es decir, lo hace seguro y

estable, y por tener tales condiciones se vuelve usable?

Estructura

6- Es la apariencia externa para la exaltacin de su materialidad y opera en

la superficie de la forma y la estructura?

Ornato

7- Es el vaco que el hombre determina en el objeto para hacer ms eficiente

su uso, tanto interior como exteriormente, permitindole adems el placer

creativo?

Espacio

8- Permite que el objeto cumpla con el fin especfico para el que es

construido y su valor va siempre asociado a la utilidad, finalidad,

adecuacin y eficiencia de este?

Funcin

9- Permite la identidad especifica del objeto y es el producto de cuidar tanto

la seleccin como la asociacin de sus padres, buscando siempre la

armona de estas con el todo?

Estilo o personalidad

10- Es la representacin de un objeto o idea por medio de lneas que

definen sus formas y contornos

Dibujo

11- Es la ciencia y el arte de expresar sentimientos, emociones o ideas,

mediante imgenes o representaciones objetivas o subjetivas, realizadas

por un artista llamado pintor, aplicando color a una superficie que puede

ser de tela, papel, madera u otros, usando herramientas como pinceles,

brochas, esptulas, aerosoles o hasta los dedos

Pintura

12- Es la tcnica de grabar imgenes fijas sobre una superficie material

sensible a la luz basndose en el principio de la cmara oscura

Fotografa

13- Son un conjunto de representaciones muy amplias, entre la que est

el diseo grfico y la obra grafica

Artes graficas

14- Son los escritos imaginativos de autores que hicieron de la escritura

una forma para expresar ideas de inters general o permanente, y que por

alguna razn reciben el reconocimiento y legitimacin de un grupo de

especialistas o del publico

Literatura

15- La arquitectura, la escritura y la cermica son artes visuales del tipo

Tridimensional

16- El dibujo, la pintura, la fotografa, las artes grficas y la literatura son

artes visuales de tipo

Bidimensional

EVALUACION DIAGNOSTICA- U3

1.- Cules crees que sean los sentidos dominantes?

Vista y Odo

2.- Qu caractersticas tiene un objeto tridimensional?

Altura, ancho y profundidad (volumen)

3.- Puedes dar un ejemplo de objeto tridimensional?

Nuestro cuerpo

4.- Qu entiendes por lectura de un objeto cultural?

Es cuando todo objeto de uso que se convierte en el texto en que los

productores y los usuarios se dicen a travs de formas, colores, los

adornos, las posiciones, el orden y el tamao

5.- Puedes dar un ejemplo de obra bidimensional?

Una fotografa

6.- Por qu crees que la Literatura se relacione con el campo visual?

Porque para poder apreciarla necesitamos observar lo que nos rodea y

si no lo vemos no podemos apreciar la literatura.

Evaluacin diagnostica 4

1. Como defines la msica

Son sonidos producidos por el hombre y est relacionado con el arte

sonoro, que se puede definir como el arte que se ocupa del material

sonoro y de su colocacin en el tiempo.

2. Que es el sonido

Es la percepcin que tiene nuestro cerebro a las vibraciones que producen

algunos cuerpos y que llegan a nuestros odos

3. Nombre cuatro caractersticas del sonido musical

Altura o tono, duracin, intensidad y timbre

4. de qu formas se puede apreciar la msica?

Se inicia con la preparacin de explorar lo que escuchamos poniendo

atencin del entorno que nos rodea, despus tratar de entender los

elementos musicales para que as finalmente comprendamos y

apreciemos la obra de arte.

EVALUACION DIAGNOSTICA 4: D

1-como definas la msica?

R: el entretenimiento que hace que tus emociones broten una y otra vez al

escuchar diferentes temas y que puede hacerte revivir muchos momentos

que pasastes buenos o malos.

Que es el sonido?

R: Sensacin o impresin producida en el odo por un conjunto de

vibraciones que se propagan por un medio elstico, como el aire.

Nombra cuatro caractersticas del sonido musical

R: intensidad, tono, timbre y duracin

De que formas se puede apreciar la msica?

R: Tcnicamente: Estudiando Msica (creo que te ayuda mas

composicin), por ejemplo en un conservatorio. Esto para tener una crtica

amplia de la pieza musical (armona, contrapunto, meloda, mtrica,

ritmo).

Sentimentalmente: Eso ya es muy personal, ten en cuenta las emociones

que sientes al escuchar el sonido, esto ya sera a tu criterio.

Evaluacin sumativa 5

1. Cual es el origen de la palabra civilizacin

Se deriva de la palabra latina civitas, es decir, ciudad, de manera tal que

es aplicable principalmente a la vida humana en la ciudad con todo lo

implica como habitar, estudiar, etc.

2. cosas que los ciudadanos hacemos a diario como estudiar, trabajar y

descansar.

3. Paisaje urbano

Se compone principalmente de casa y edificios donde viven las familias y

se contempla con aquellos otros edificios donde se llevan a cabo

actividades comunitarias.

4. Nomadismo:

Lo ejercemos en el diario ir y venir por el extenso territorio cuando se va o

se viene de la escuela.(andar de un lado hacia otro)

Sedentarismo: es la casa ya que ese es el centro y cobijo de la vida

privada (es estar estable en un lugar)

5. Concepto de artstico

Es la virtud, disocian y habilidad para hacer algunas cosas y tambin en el

conjunto de preceptos y reglas necesarios para hacer bien cualquier cosa.

6. Elementos de lo artstico:

Lo figurativo: es todo aquello que somos capaces de reconocer y nombrar

por haberlo aprendido naturalmente.

Lo abstracto o sinttico: incluye todas aquellas formas que reducen y

modifican la imagen figurativa, se conserva la esencia de lo que se

representa.

Lo snico: es la duplicacin de lo representado, es cuando la imagen

representa lo que es en s misma, es decir la representacin inequvoca de

lo que es.

Lo simblico: es en cambio cuando lo representado tiene ms de un

significado, se vale de la forma, el color, la cantidad y la posicin para

connotarlos.

La Composicin: Componer en las artes audio-visuales es determinar

decidir sobre las formas, tonos, colores, texturas, ritmo, movimiento, escala,

proporcin, etc. Para comunicar a travs de la percepcin uno o varios

significados.

7. Finalidad actividad artstica

Conocer la naturaleza de las cosas y proyectar su pensamiento en busca

de lenguajes de expresin.

8. Objetos significativos

Museo de historia mexicana, museo marco, cerro de la silla, Paseo santa

lucia, fundidora

9. Objeto de la cotidianidad urbana

Tema: Cerro de la silla

Subtema: Ciudad de las montaas

Signo: Montaa

Smbolo: la silla para montar caballos

Lo fsico: El cerro tiene la forma de una silla para montar caballos

Lo histrico: lo not el conquistador Alberto del Canto en su recorrido por

estas tierras en el ao de 1577. Este cerro es considerado monumento

natural de la nacin por decreto presidencial desde el ao 1991.

Lo psicolgico: es un smbolo para la cuidad, por ello le llaman Ciudad de

las montaas

Evaluacin diag 5

1. Que entiendes por civilizacin?

Que es un Conjunto de costumbres, ideas, creencias, cultura y

conocimientos cientficos y tcnicos que caracterizan a un grupo humano.

2. Que es una actividad cotidiana?

Son actividades que se realizan en el entorno diariamente

3. Como describes el paisaje urbano dnde vives?

Calles estrechas con luz abundante, con una plaza grande y bonita, pocos

coches y todo bien pacifico

4. En qu sentido somos nmadas y sedentarios en la cuidad?

Somos Nmadas cuando no tenemos un territorio fijo y somos sedentarios

cuando dejamos de ser nmadas y nos establecemos en un lugar fijo

5. Cules son los elementos bsicos y comunes de lo artstico?

Unidad, Movimiento, Ritmo, Escala. , Simetra, Jerarqua, Proporcin, Color,

Textura, Equilibrio

6. Como entiendes el concepto de composicin en una actividad comn?

La composicin en una actividad se refiere a lo que requiere alguna

actividad

7. Que entiendes por artstico?

El trmino artstico se emplea para referirse a todo aquello propio o relativo

al arte, especialmente a las bellas artes.

8. Que es una actividad artstica?

Conjunto de recursos expresivos pueden contribuir en el desarrollo de

habilidades y competencias para la vida, fundamentalmente las

comunicacionales.

9. Que objetos abundan ms en la cuidad?

10. Cmo puedes apreciar los estmulos visuales y auditivos de tu ciudad?

La audicin juega un papel fundamental debido a que esta proporciona

informacin del entorno, sirve para orientarse de forma independiente en

el espacio, facilita la identificacin de personas u objetos e incluso le

permite al nio or y asociar sonidos a diversas situaciones de la vida

cotidiana

La visin es una fuente importante de experiencias y conocimientos del

entorno y de uno mismo. A partir de ella se abren las puertas al desarrollo

de la mayor parte de las capacidades motrices bsicas.