SISTEMA INTEGRADO

DE MEJORA CONTINUA INSTITUCIONAL

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Centro Nacional Colombo Alemán

Regional Atlántico

Guía de aprendizaje Unidad No 1 Pre - Intermediate nivel 3 Interactuar con otros en idioma extranjero según estipulaciones de marco común europeo de referencias para idiomas.

1

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Regional: Atlántico Código 8.

Centro de Formación: Centro Nacional Colombo Alemán Código 9207

Programa o Acción de Formación: Inglés nivel 3 pre - intermediate Código

Programa Formativo: Inglés

Competencia (s): Orientar procesos para el aprendizaje Inglés del nivel Pre Intermediate según MCERL

Código

Resultado (s) de Aprendizaje Asociado (s):

-Aprender a establecer y expresar estados de satisfacción e insatisfacción ante un plato ordenado en un restaurante; usando comparativos regulares y adjetivos terminados en ING.

Código

Duración del desarrollo de la guía:

2. INTRODUCCIÓN

En esta unidad el aprendiz aprenderá a expresar su opinión de satisfacción o insatisfacción después de haber ordenado un plato en un restaurante, haciendo uso adecuado del vocabulario de la unidad 1.

3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Realizar el traspaso de un listado de verbos en presente simple a gerundio, basado en el

vocabulario manejado acorde al tema de la unidad.

Ej. Study – Studying

2. Realizar el traspaso de un listado de adjetivos en comparativos a superlativos, basado en el

vocabulario manejado acorde al tema de la unidad.

Ej. Angry – Angrier – Angriest

3. Realizar un dialogo entre dos personas, estableciendo una posición frente a un plato ordenado

en un restaurante, haciendo uso de comparativos regulares y verbos en participio.

SISTEMA INTEGRADO

DE MEJORA CONTINUA INSTITUCIONAL

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Centro Nacional Colombo Alemán

Regional Atlántico

Guía de aprendizaje Unidad No 1 Pre - Intermediate nivel 3 Interactuar con otros en idioma extranjero según estipulaciones de marco común europeo de referencias para idiomas.

2

4. EVALUACIÓN

Criterios de evaluación:

a) Completa ejercicios de gramática, identificando el participio de los verbos.

b) Redacta pequeños párrafos expresando su opinión de satisfacción o insatisfacción después de haber ordenado un plato en un restaurante utilizando correctamente el lenguaje aprendido.

c) Interactúa con propiedad en los foros utilizando correctamente el vocabulario aprendido.

Evidencias de producto:

5. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Escenarios a) Ambiente virtual

Medios y recursos didácticos

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Textos análogos

Web grafía

7. ANEXOS.

Detalle.

8. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia / Red Fecha

Autores

Vanessa Sánchez Jabba, María del Carmen Torres Guerra

Instructoras Centro Nacional Colombo Alemán 30 de Noviembre de 2012

Revisión

Aprobación

9. CONTROL DE CAMBIOS

Descripción del cambio Razón del cambio Fecha Responsable (cargo)