Guía de Aprendizaje Nº 6 Construccion Deciudadania
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GUA DE APRENDIZAJE N 6 CONSTRUCCION DECIUDADANIA
3.1.1.
-Plano de la accin:
Noticia 1: Social
Noticia 2: Personal
Noticia 3: Familiar
Noticia 4: Social
-Descripcin de Situaciones:
Noticia 1: Interviene el hombre atracado y los asaltantes y contando con otros pasajeros, la
calidad de vida del hombre atracado quiz sea normal ya que no tiene la necesidad de quitarle
nada a nadie en cambio los asaltantes estn posiblemente en las drogas en una situacin
econmica muy difcil y que no pueden encontrar otras maneras de rebuscarse y afectan
mucho a las personas ya que adems de quitarle las pertenencias a los dems que con mucho
esfuerzo las han conseguido en muchos casos terminando agrediendo a las personas y
ocasionndole grandes lesiones.
Noticia 2: Interviene algunos ciudadanos, la calidad de vida de hecho vara mucho ya que
desde los eros hasta estudiantes saltan baranda ya sea por diversas situaciones ya sea
porque no hay dinero para transporte o solo para ahorrarse dinero y como afecta a los dems
los afecta en un sentimiento de indignacin ya que los dems pagan su pasaje y otros vienen y
se colan y no tiene cultura alguna en el transmilenio.
Noticia 3: Intervienen las parejas, su calidad de vida est basada en muchos pleitos y conflictos
que no logran como solucionar y esto afecta mucho a los familiares ya que es triste ver como
esas personas estn en un estado tan decado.
Noticia 4: Intervienen todos los ciudadanos, la calidad de vida si no se hace un cambio va
empeorando de a poco ya que ms personas padecen enfermedades y esto nos afecta a todos
ya que es el entorno en el que vivimos nuestro habitad.
-Grado de responsabilidad:
Noticia 1: Esto es una responsabilidad social ya que no se puede seguir viendo como ms
jvenes se encuentran en malos pasos perjudicando a los dems.
Noticia 2: Esto es una responsabilidad personal ya que cada persona es consciente de este acto
y sabe las consecuencias de este.
Noticia 3: Esto es una responsabilidad familiar ya que se deben tomar medidas para que no
siga la violencia en estas parejas
Noticia 4: Esto es una responsabilidad del estado porque este debe tomar medidas ya sea de
consentimiento hacia al ambiente en cada persona o medidas hacia las empresas o agentes de
mayor contaminacin.
-
-Relacin de conceptos:
Noticia 1: Se relaciona con convivencia ya que no se puede estar tranquilo con ninguna
persona lo cual afecta mucho la convivencia entre las personas.
Noticia 2: Se relaciona con la ciudadana ya que se debe ser alguien ejemplar para poder
mejorar.
Noticia 3: se relaciona con la convivencia ya que estas parejas no pueden estar tranquilas ni
vivir de forma sana
Noticia 4: Se relaciona con la participacin ya que esto es algo lo cual lo hacemos todos y nos
afecta a todos.
-Elija una noticia y proponga dos acciones para una mejora:
Noticia 4: La primera accin seria Consentimiento a cada persona que sepa que esto es un
problema general que nos afecta a todos y as pueda aportar su granito de arena
La segunda campaas activas de medio ambiente para participar interactivamente en ello
-
3.2.1
Ciudadana
Por qu competencias
ciudadanas en Colombia?
El pas necesita buenos ciudadanos y
necesita saber si sus colegios estn
ayudando a formarlos; por eso hay
que ocuparse de las competencias
ciudadanas en Colombia.
Formar un ciudadano Construir ciudadana
Muchas de las innovaciones
pedaggicas apuntan a formar
mejores ciudadanos; pero, para
poder valorarlas hay que
preguntarse qu es la ciudadana.
Estas son algunas ideas al respecto.
La ciudadana es un mnimo de humanidad compartida. Cuando decimos que alguien es ciudadano, Pensamos en aquel que respeta unos mnimos, que genera una confianza bsica. Ser ciudadano es Respetar los derechos de los dems.
Ser ciudadano es terriblemente
complejo; requiere, adems de
habilidades, conocimientos, actitudes y
hbitos colectivos. Uno se hace, no nace
ciudadano, y para Ello Desarrolla Unas
Habilidades Y unos referentes; hay
experiencias que marcan. La gente
aprende a ser buen ciudadano en su
familia, en su vecindario, con su grupo
de pares y, obviamente, en el colegio.
Un buen ciudadano, un
ciudadano competente, es
quien sabe y tiene un
conjunto de habilidades,
conocimientos,
disposiciones y actitudes
favorables al desarrollo de
la ciudadana, Que Facilitan
Y propician su propia
participacin como
ciudadano y tambin, los
procesos colectivos de
construccin de ciudadana.
El concepto de
ciudadana da
criterios para
evaluarse, para
evaluar a los
dems, para
exigirse y para
formarse
expectativas. Se
busca que el
ciudadano se
examine, piense,
se autoevale, se
autorregule,
participe Y
acuerde
Parte de la
construccin del
ciudadano es
poder ejercer la
ciudadana y
realizar acciones
que la desarrollen,
adquirir la
identidad de
ciudadano y
aceptar que, como
tal, tiene los
mismos deberes y
los mismos
derechos de otros
ciudadanos.
-
Conclusiones
La ciudadana es un trmino que da un sentido de identidad el cual nos hace
parte del lugar en el cual crecimos y vivimos adems que formar una
persona es formar un ciudadano el cual tomara las decisiones que le
parezcan correctas ante una situacin presente. El ciudadano debe ser
sinnimo de cultura ya que este debe ser una persona racional que sepa
actuar ante las situaciones del da a da, que debe actuar siempre de forma
en que pueda sacar la mejor solucin sin ocasionar pleitos.
Las competencias ciudadanas son una serie de criterios que el ciudadano
debe alcanzar para formar desde la parte tica su persona esto influye
mucho como bien antes haba mencionado el ciudadano se forma primero
de la persona por lo que sus valores ticos deben estar bien definidos, un
ejemplo de un caso de tica en un ciudadano es cuando a una persona ya
sea un joven una seora un viejo etc. se le cae una de sus pertenencia, solo
t te has dado cuenta de dicho objeto esta persona se va rpido entonces
hay entra los valores que el ciudadano posee independiente si esa persona
no le importe dicho objeto es un deber del ciudadano ayudar a sus
semejantes colaborar en los descuidos que a todos nos pueda pasar debe
tener esa empata porque el da de hoy es esa persona maana seremos
nosotros. Por eso es muy importante la formacin de la persona la cual esta
se debe hacer en el hogar que siempre ser el primer sitio el cual se forma
la persona despus cambiara de entorno y no solo se formara en el hogar
si no en la escuela y despus de estos lugares bsicamente esta persona se
enfrentara al mundo real y vivir miles de experiencias que le seguirn
ayudando es su formacin de persona lo cual hace que pueda ser un
ciudadano ejemplar con varias metas y propsitos que pueda ayudar hacia
la comunidad y cualquier situacin que requiera de su ayuda.
En los principios bsicos de convivencia para debe ser lo que cada persona
de manera natural hace para la convivencia diaria eso si tomamos a una
persona con una buena formacin porque bien sabemos que hay personas
que se matan por un equipo sin ningn sentido, quiz sea solo por la
emocin que tienen de pelear, que de pronto crecieron en un entorno
violento y que a fin de cuentas no encuentran una razn vlida para hacer
tales actos, por eso es importante saber lo esencial de la mnima
convivencia con otro ser ya que esto aporta mucho al crecimiento de una
sociedad y del mismo ciudadano y persona.
-
3.3 INDICADORES
DE CONVIVENCIA
CONTEXTO PERSONAL CONTEXTO FAMILIAR CONTEXTO SOCIAL CONTEXTO EDUCATIVO
SENA
Accin frecuente
Plan de mejora o estrategia preventiva
Accin frecuente
Plan de mejora o estrategia preventiva
Accin frecuente
Plan de mejora o estrategia preventiva
Accin frecuente
Plan de mejora o estrategia preventiva
Resuelvo las situaciones
que se presentan de
manera agresiva
No siempre suelo ser alguien pacifico
seguir asi
No siempre suelo ser alguien pacifico
seguir asi
No siempre suelo ser alguien pacifico
seguir asi
No siempre suelo ser alguien pacifico
seguir asi
Comunico asertivamente mis opiniones
Si ya que siempre me
entiendo seguir asi
casi siempre ya que de vez en cuando se
genera un problema
solucionar el conflicto que se presente
a veces ya que casi
siempre se trata con personas que no
toman mi opinin
Ser paciente
A vecs porque a veces no toman en cuenta mi
opinion
tener ms iniciativa
Acepto con facilidad
opiniones diferentes a
las mias
si ya que es algo que me
puede aportar
mira mucho mas
las otras opiniones
si ya que es algo que me
puede aportar
escuchar mucho mas
si ya que es algo que me
puede aportar
escuchar mucho mas
si ya que es algo que me
puede aportar
escuchar mucho mas
Acepto y interactu
con respecto a persona con
intereses sexuales
diferentes a los mios
si ya que tambien son
personas y no me estan haciendo
nada
mirar de otra forma
a esas personas
si ya que tambien son
personas y no me estan
haciendo nada
mirar de otra forma a esas
personas
si ya que tambien
son personas y
no me estn haciendo
nada
mirar de otra forma
a esas personas
si ya que tambien son personas y
no me estan haciendo
nada
mirar de otra forma
a esas personas
Soy solidario y respetuoso
con personas de otras etnias o
contextos culturales
si ya que sabemos que
no todos somos
iguales y siempre van haber ideas opuestas a las nuestras
Averiguar mas sobre las otras creencias para ver
que sentido
tiene para esa
persona
si ya que sabemos que
no todos somos iguales y siempre van
haber ideas opuestas a las
nuestras
Averiguar mas sobre las
otras creencias
para ver que sentido tiene
para esa persona
si ya que sabemos que no todos somos
iguales y siempre van haber ideas opuestas a las nuestras
Averiguar mas sobre las otras creencias para ver
que sentido
tiene para esa
persona
si ya que sabemos que no todos somos
iguales y siempre van haber ideas opuestas a las nuestras
Averiguar mas sobre las otras creencias para ver
que sentido
tiene para esa
persona
Procuro tener ambientes agradables
Si siempre ya que me otorga
tranquilidad
que otras maneras
puedo hacer para mejorar el ambiente
si ya que asi puedo estar
mejor con mi familia
que otras maneras
puedo hacer para mejorar el ambiente
si ya que asi evito
problemas
que otras maneras
puedo hacer para mejorar el ambiente
si porque asi hay un
buen trabajo en
equipo
que otras maneras
puedo hacer para mejorar el ambiente
-
Se me facilita trabajar y
participar en grupo
Si porque se como hacerlo a mi manera
mirar como participar
mas
si ya que me entiendo con
mi familia
Que mtodos podrian
fortalecer eso
En ocasiones no suelo
entenderme muy bien
con los demas
Ser mas abierto con los demas a la hora de participar
En ocasiones no suelo
entenderme muy bien
con los demas
Ser mas abierto con los demas a la hora de participar
Procuro protoger y cuidar el medio
ambiente
Si porque debo aportar mi parte para
esa mejora
Mirar mas alternativas
para ayudar al
medio ambiente
Si porque debo aportar mi parte para
esa mejora
Mirar mas alternativas para ayudar
al medio ambiente
Si porque debo
aportar mi parte para esa mejora
Mirar mas alternativas
para ayudar al
medio ambiente
Si porque debo
aportar mi parte para esa mejora
Mirar mas alternativas
para ayudar al
medio ambiente
Conozco y doy valor al patrimonio
cultural de mi localidad o
ciudad
no mucho ya que no
participo mucho
Ser mas activo
Maso menos con mi familia
se procura conocer mas
nuestra cultura
Fortalecer mas el
sentido de pertenencia
no mucho ya que no participo mucho
Ser mas activo
Si porque en varias ocasiones se trata de
conocer mas nuestra
cultura
hacer que otros
tambien tengan ese
inters