Gua de aprendizaje prueba coef 23eros bsicos LA FBULARecuerda!!!!que como todo texto narrativo, las fbulas presentan una estructura. I.- Lee la siguiente fbula y responde:1.- Encierra de colores distintos cada parte de la fbula.Unos ratoncitos, jugando sincuidado en un prado, despertarona un len que dormaplcidamente al pie de un rbol. Lafiera, levantndose de pronto,atrap entre sus garras al msatrevido de la pandilla.El ratoncillo, preso de terror, prometi al len que si le perdonaba lavida la empleara en servirlo; y aunque esta promesa lo i!o rer, ellen termin por soltarlo. "iempo despu#s, la fiera cay en las redesque un ca!ador le aba tendido y como, a pesar de su fuer!a, nopoda librarse, atron la selva con sus furiosos rugidos. El ratoncillo,al orlo, acudi presuroso y rompi las redes con sus afiladosdientes. $e esta manera el peque%o e& prisionero cumpli supromesa, y salv la vida del rey de los animales. El len meditseriamente en el favor que acababa de recibir y prometi ser enadelante ms generoso.MORALEJA:En los cambios de fortuna, los poderosos necesitan la ayuda de losd#biles.L a f b u l a e s u n r e l a t o b r e v e e s c r i t o , d o n d e l o s p r o t a g o n i s t a s g e n e r a l m e n t e s o n a n i m a l e s a l o s q u e s e l e a t r i b u y e n c a r a c t e r s t i c a s h u m a n a s ( p e r s o n i f c a c i n ) L a s f b u l a s t i e n e n c o m o p r o p s i t o d e d e j a r u n a e n s e a n z a o m o r a l e j a , l a c u a l v a e s c r i t a a l f n a l d e l t e x t o .Estructura de lanarracinDesarrolloSe desarrolla laaccin. Sepresenta elconficto.DesenlaceSe presenta lasolucin delconficto.InicioSe presentan lospersonajes y latrama principaldel hechoLa fbulaUN TEXT N!""!TI#INI$I DE%!""LLDE%ENL!$E&"!LE'!Gua de aprendizaje prueba coef 23eros bsicos 4.-Nombra a los personajes de stafbula con sus caractersticasPersonaje Caracterstica5.- Escribe una moraleja para sta fbula:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ahora recordemos la estructura de la fbula1.- Completa el siguiente esquema:es as !bulas contienen2.- La fbula cuenta una historia:a)Extensa y felizb)Breve y fcticiac)Real y extensa.d)Todas las anteriores.Gua de aprendizaje prueba coef 23eros bsicos 3.- La fbula es un texto:a)Dramticob)Poticoc)Narrativod)Informativo4.-Los personajes de una fbula pueden sera)Animales y personasb)Slo animalesc)Slo personas 5.- La estructura de la fbula es:a) epgrafe, titulo, bajadab) inicio, desarrollo, desenlace c) estrofa, verso, rima6.-El objetivo de la fbula es:a)Informarb)Describirc)Entregar una enseanza o moraleja"#itolog$a%Lee el concepto de mito. Lee atentamente la siguiente mito:Escribe la siguiente mitologa en tu cuaderno. Doncellas de extraordinaria belleza, de irresistibles encantos que recorren los canalesdel archipilago, a diferencia de la Pincoa de la cintura hacia aba!o tiene forma de pez loque decepciona a los hombres que se acercan atrados por su gran belleza, alale!arseestosdebidoasupartedepezla"irenallora. Entresollozosollozolescuentasudesgraciafatalidad, seducidos entonces por los hechizos de la "irena son lle#ados porestaal fondodel mar, al palaciodondehabitan, desdedondeloshombresnopueden#ol#er a su antigua #ida, recibiendo a cambio riquezas inmensas.L o s m i t o s : n a r r a n l a s a # e n t u r a s d e d i o s e s , s e m i d i o s e sh o m b r e s , l a f o r m a c i $ n d e l m u n d o , l a c r e a c i $ n d e l o s s e r e s # i # o s .Gua de aprendizaje prueba coef 23eros bsicos En las noches de luna, las "irenas se posan sobre losroquerios, donde peinan sus cabelleras con peines deorocantandocancionesdeamor, paraas atraernue#amente a otro marino.%esponde las siguientes preguntas: &. 'Por qu crees que el texto ledo es una mitologa( ). '*$mo eran las sirenas( Descrbelas. +. ',u hacan las sirenas con los hombres(-. ',u hacen las sirenas en las noches de luna(.. '*u/l es la tristeza que tiene la sirena(0. Dibu!a una sirena de acuerdo a las caractersticas presentadas.Gua de aprendizaje prueba coef 23eros bsicos Qu es la carta?La carta es un texto informativo quese utilizapara comunicarse de formaescrita entre las personas.Es un texto de uso mu generalizado."u lengua!e puede #ariar, de acuerdoal fin que se tiene al escribirla,a la1hora obser#a la siguiente cartaGua de aprendizaje prueba coef 23eros bsicos &' el sobre(EstampillaReverso del sobreFrente del sobreREMITENTEDE%TIN!T!"ITI&("E o E%T!&)ILL! )s la persona que recibe la carta *a qui+n se la en,iamos- y se debe de colocar de igual !orma la direccin completa con objeto de que no se pierda y llegue a destino nuestro sobre.Gua de aprendizaje prueba coef 23eros bsicos .u$a "/erminacin Cito-Cita%2ombre: 3333333333333333333333333333333333 4echa: 3333 53333 53333Copia lo siguiente en tu cuaderno./odos los denominados diminuti,os terminados en 0cita o cito- siempre deben escribirse con la letra "c%1 !l*unos eje+plos: 2n len peque3o es un leoncito. 2n cora4n chiquito es un cora4oncito. 2n traje chico es un trajecito 2na lombri4 chica es una lombricita. 5.- as terminaciones 0cito1 0cita1 son su6jos diminuti,os. )stos indican peque3e4 y algunas ,eces cari3o. as palabras terminadas en 0cito y 0cita se escriben con c.)scribe7 palabras y luego utili4as los su6jos diminuti,os.-ejemplo: cora4n 8 cora4oncito 1.-999999999999.. 99999999999995.-999999999999..99999999999993.-999999999999..9999999999999:.-999999999999. 999999999999..7.-999999999999.999999999999.)scribe un peque3o te;to con las palabras trabajada anteriormente.