1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Competencia

Resultados de Aprendizaje

Tiempo Estimado de Ejecucin

210601012 Aplicar tecnologas de la informacin teniendo en cuenta las necesidades de la unidad administrativa.

210601012-02 Crear bases de datos que le permitan aplicar los conceptos correspondientes a la gestin de sistemas de informacin de acuerdo con los requerimientos de la unidad administrativa.

10 horas

2. PRESENTACIN

Bienvenido(a) a la Unidad 2 del programa de formacin Uso de Excel y Access para el desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales. La creacin de una base de datos permite organizar y administrar la informacin de la entidad de una forma efectiva, adecuada y fcil. Por tal motivo, es muy importante conocer la aplicabilidad de Microsoft Access en contextos administrativos empresariales, para as gestionar eficazmente la informacin y los datos de la entidad. Para realizar las actividades correspondientes a esta gua de aprendizaje, es necesario revisar los materiales del programa, explorar los materiales de

apoyo y realizar consultas investigativas en internet.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD 2 UNIDAD 2 : Creacin de una base de datos Descripcin: Despus de elaborar el modelo entidad-relacin (Ver Actividad 1)que necesita la Ferretera Tuercas y algo ms, es momento de aplicar sus conocimientos y crear la respectiva base de datos utilizando el programa Microsoft Access, esto con la finalidad de tener mejor acceso a la informacin del negocio. No olvide crear los atributos y las relaciones de las tablas. Producto a Entregar: Enve un archivo de Microsoft Access con la actividad resuelta al instructor a travs de la plataforma como evidencia de lo aprendido en la Unidad 2. Medio de Envo: Men del Curso Actividades, dentro del men Actividades ingrese a la Gua de las Actividades de la Unidad 2, Luego hace clic en Actividad 2 Enviar Aqu, en ese lugar encuentras los pasos de envo de la actividad. Nota: Por correo no recibo Actividades para evaluar, todos los procesos del curso son dentro del curso ver medio asignado para su envo. La Actividad 2 Unidad 2, tiene un Valor de 100 Puntos y es aprobada con notas igual o mayor que 71 A.

Ambiente(s) requerido:

Ambiente de navegacin (computador y conexin a internet).

Instalacin del software: Adobe Reader, Adobe Flash Player y Microsoft

Office 2010. Editor de texto.

Material(es) requerido:

Material de estudio unidad 2. Material interactivo unidad 2. Materiales de apoyo unidad 2.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: Foro Temtico Unidad 2 Descripcin: Comparta su opinin sobre la siguiente pregunta: Juan, el dueo de una microempresa de calzado, se encuentra en una reunin con sus colaboradores ms cercanos y les expone su inconformidad con relacin a la utilidad de programas como Access y Excel; diciendo que estas aplicaciones no sirven para organizar la informacin de su empresa. Considera que lo que dice Juan es cierto? Si no es as, explquele lo que puede lograr usando estos programas en su empresa. Analice la situacin de la forma ms adecuada y conteste la respectiva pregunta. El foro se encuentra disponible en el botn Foros de discusin / Foro temtico Unidad 2, en el men principal del programa o en la carpeta Actividades unidad 2. Pasos para Publicar la Ponencia del Foro Temtico Unidad 2: Haga Clic sobre el titulo del Foro (Foro Temtico Unidad 2) Haga clic en secuencia. Digite el desarrollo de la Actividad Haga clic en Enviar y Aceptar

Advertencia:

1. Por correo no recibo Actividades para evaluar, todos los procesos del curso son dentro del curso ver medio asignado para su envo.

2. Haga una ponencia bien argumentada y sustentada, (fraccionada no es significativa al momento de evaluar)

3. Publquela en el Foro Temtico Unidad 2 nico medio de envo 4. Si hace referencia a un autor favor escribir la referencia bibliogrfica 5. Evaluadas con Rubricas Tigre

Foro Temtico de la 2 Unidad 2, tiene un Valor de 100 Puntos y es aprobada con notas igual o mayor que 70,5 A. Ambiente(s) requerido:

Ambiente de navegacin (computador y conexin a internet). Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.

Material(es) requerido:

Material de estudio unidad 2. Material interactivo unidad 2. Materiales de apoyo unidad 2.

4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Descripcin de la evidencia:

Descripcin de la evidencia:

Entregable:

Las actividades correspondientes a la unidad 2 son las siguientes: 1. Archivo con actividad Creacin de una base de datos resuelta. 2. Participacin en el Foro temtico

unidad en lnea.

Forma de entrega:

Las actividades deben entregarse de la siguiente forma: 1. La actividad Creacin de una base de datos debe entregarse en formato de Microsoft Access a travs de los pasos referenciados en la carpeta Actividades de la Unidad 2 del botn Actividad 2 Enviar Aqu. 2. El Foro temtico unidad 2 debe ser realizado en lnea.

Criterios de Evaluacin:

Crea bases de datos de acuerdo

a las especificaciones dadas. Crea tablas de una base de

datos en Microsoft Access teniendo en cuenta los requerimientos solicitados.

Agrega atributos a tablas creadas en una base de datos de Microsoft Access.

Justificar la ponencia realizada en el Foro temtico de la Unidad 2

5. GLOSARIO

Para consultar el glosario del programa Uso de Excel y Access para el desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales dirjase al botn Glosario, ubicado en el men principal del programa. Este glosario fue elaborado por la Microsoft Corporation y est disponible en los siguientes enlaces:

http://office.microsoft.com/es-hn/access-help/glosario-de-access-HA010218202.aspx

http://office.microsoft.com/es-hn/excel-help/glosario-de-excel-

HA010218143.aspx?CTT=1

6. BIBLIOGRAFA

Para consultar la bibliografa del programa Uso de Excel y Access para el desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales dirjase al material de la unidad 2 y consulte las referencias.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Autores

Nombre

Cargo Dependencia Fecha Lina Mara Franco

Arbelez

Asesora pedaggica

Centro Agroindustrial

Regional Quindo

Septiembre de 2013

Martha Luca Giraldo Ramrez

Lder de Planificacin y

Adecuacin Didctica

Centro

Agroindustrial Regional Quindo

Septiembre de 2013