GUÍA DIDÁCTICA DEL MEDIO-AUDIOVISUAL

Medio-TIC de enseñanza Audiovisual.

1. Propuesta de utilización. ¿Para qué?

a) ¿A quién va dirigido?

Al alumnado de 5 de primaria (en torno a 10 años).

b) ¿Cuándo se utilizará?

El medio está diseñado para la explicación del temario de una forma más agradable para el alumno. La presencia de video y audio despierta un interés en el alumno puesto que no se basa en una simple diapositiva ni la página de un libro. Están observando algo natural, en acción.

c) ¿Qué se pretende?

Se pretende facilitar la labor del docente a la hora de explicar los fundamentos a sus alumnos. Básicamente es una alternativa a la tradicional clase magistral.

d) ¿Cómo lo utilizamos?

Al comienzo de la unidad, justo después de la explicación del profesor, para matizar todo lo que se le haya pasado al profesor. Es un complemento perfecto para la docencia.

2. Selección del Medio-TIC.

a) Identificación:

El medio que usaremos es un video de YouTube en el que se presentarán los puntos principales del tema explicados por un docente, además de ilustraciones muy claras y canciones motivadoras para llamar la atención del alumno.

b) Características:

El video didáctico es un gran aporte para la docencia. Uno de sus puntos a favor es el echo de mantener al público atento a la explicación.

Se trata de una invitación a que nuestro alumnado sienta interés por aprender en este caso el tema de la materia sin dejar de estar divirtiéndose y sin caer en la monotonía o el aburrimiento.