II. Proceso de solicitud a la Universidad Algunos aspectos importantes en el proceso de solici-tud a la Universidad:

1. Promedio desde 9no. grado hasta 12mo. grado.

2. Haber completado los requisites de graduación del colegio.

3. Rango posición que ocupas de acuerdo a tu promedio en relación al total de estudiantes de tu clase.

4. Resultados de exámenes de admisión: (PEAU, SAT I, SAT II, ACT y TOEFL, entre otros).

5. Cartas de recomendación de tu consejera y maestros (requisitos de algunas uni-versidades de Estados Unidos y Puerto Rico).

6. Actividades co-curriculares (participación en clubes, equipos depor-tivos, labor comunitaria entre otras).

7. Ensayo de presentación. Es importante que consultes con tu maestra de inglés y tu consejera a la hora de hacer tu ensayo, pues estos te pueden indicar aspectos de tu personalidad importantes que debes destacar.

I. Tus metas para 4to. año...

HACIA LA UNIVERSIDAD…

Duodécimo Grado

I. Tus metas... 1

II. Proceso de solici-tud a la Univ.

1

III. Tipos de Univer-sidades

2

IV. Univ. de P.R. y U.S.A.

3

V. Ayuda económica 3

VI. Ayuda Financi-era

4

VII. Proceso de sol. Univ. de P.R.

5

VIII. Proceso de sol. Univ. de U.S.A.

6

IX. Examen de adm. a Univ. de U.S.A.

7

X. Exploración de interes y ubicación univ.

8

En esta edición...

Llegó tu decisión �nal...

A partir de este año escolar entrarás en una nueva etapa de tu vida: el comienzo de cuarto año de Escuela Superior. El cambio de Escuela Superior a la Universi-dad es uno lleno de retos y nuevas oportunidades e implica tener que tomar deci-siones importantes para el futuro. Sí trabajas arduamente estarás lleno de recompensas. Es el momento de tomar decisiones en el proceso de selección universitariael cual debes iniciar con una auto-evaluación.

Debes considerar una serie de aspectos acerca de tu persona: tus metas de estudio, tus fortalezas, tus debilidades, razones para ir a la Universidad, entre otras cosas. Al pensar acerca de ti mismo, sé realista para que puedas hacer una buena selección. Consulta con tus padres y otras personas significativas para ti sobre tus planes futuros, pero ten en cuenta que es tu futuro y que eventual-mente serás tú quien tendrá que tomar decisiones. Para ayudarte eneste proceso, es im-portante que estés bien orientado y organizado. Esto require una planifi-cación efectiva de todas tus actividades para este año. Con este objetivo en mente, desarrollamos la presente guía. En ella encontrarás los aspectos más im-portantes que debes considerar para tu selección de universidad.

III.Algunas consideraciones sobre las instituciones post-secundarias:

Las Universidades pueden ser públicas o privadas; pueden ser Colegios ó Universidades, (el colegio es más pequeño que la Universidad). Puedes seleccionar estudiar un grado asociado, bachillerato y/o estudios post graduados.

Hay universidades que ofrecen programas de estu-dio semestrales, otras cuatrimestrales o tri-mestrales.

B. Localización y ambiente: Pueden estar ubica-das en zona urbana, sub - urbana o rural. Debes considerar también la distancia de la misma de tu hogar, el clima predominante y las facilidades de hospedaje que ofrecen.

C. Tamaño de la Universidad: Cantidad de po-blación a la que sirve.

D. Tipo de estudiante: Considera la proporción de hombres y mujeres que tiene en su matrícula, can-tidad de residentes del estado que recibe, dis-tribución geográfica de su población.

E. Grado de competitividad: Promedio académico que exige; rango de los estudiantes, puntuaciones en las pruebas de admisión universitaria.

F. Categoría de la Universidad: Máxima com-petitividad, alta competitividad, muy competitiva, competitiva, universidad promedio.

G. Área de especialización: (especializadados en diferentes programas). Variedad de cursos que ofre-cen en la concentración. Oportunidad de hacer dos concentraciones. Programa cooperativo e inter-nado.

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I. Costo: Costo de matrícula, libros, hospedaje, comidas. Ayuda financiera disponible y los requi-sitos de ésta.

H. Requisitos específicos de admisión: Algunas

Exámenes que se re-quieren para admisión universitaria; entrevistas de admisión; fechas límites para someter solici-tudes de admisión . Portafolios en las carreras de Arte o Arquitectura. Audiciones para Drama y Música.

J. Facilidades Físicas: laboratorios, centro de cómputos, dormitorios y facilidades atléticas.

K. Facultad: Preparación académica de los pro-

investigación. Proporción de maetros y estudiantes.fesores; Áreas específicas de interés. Trabajos de

L. Ambiente Religioso: Tipos de organizaciones religiosas presentes en la universidad y cursos de religión requeridos.

M. Actividades co - curriculares de la Universi-dad: actividades culturales; facilidades y activi-dades atléticas; fraternidades.

N. Servicios especiales: Programas para estu-diantes con discapacidades; servicios de o-rientación y consejería; intercambio con otras universidades; permisos para tomar clases en otras universidades.

O. Acreditaciones: Acreditaciones con las que cuenta la universidad para operar como entidad educativa de nivel superior.

A. Tipo de Universidades y Programas academicos:

universidades solicitan como requisitos básicos lasclases de escuela superior.

Servicios de bibliotecas

Las mismas están disponibles en la oficina de Consejería a partir del mes de septiembre o acce-sando la página electrónica:

cssprofile.org

Es responsabilidad del estudiante cotejar si la universidad a la cual solicita exige esta solicitud además del FAFSA.

La ayuda económica federal aplica lo mismo para universidades de Puerto Rico y Estados Unidos. La solicitas completando el “FAFSA” (Free Application for Federal Student Aid”.

V. Ayuda Económica

IV. Universidades de Puerto Rico y Estados Unidos

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También existe el “Profile” - Este es una solicitud de ayuda económica, requisito de algunas universidades en los Estados Unidos.

Aquí encontrarás información sobre: Early Decision y Early Action Tamaño de la Universidad Nivel de competitividad Deportes de NCAA por división.Además, podrás hacer una búsqueda personal de las instituciones escogiendo criterios específicos según tu interés

Luego de hacer una lista prelimi-nar de las universidades, el próximo paso es obtener información especí-fica de éstas: requisitos de admisión, exámenes de admisión y ayuda finaciera entre otras cosas. Si deseas estudiar en Estados Unidos, puedes iniciar tu búsqueda accediendo a:http://bigfuture.collegeboard.org

Evalúa bien la información de las universidades que estás investi-gando antes de decidir a las que vas a solicitar. Recuerda que tú eres el responsable de investigar a fondo e informarte bien para luego poder tomar una decisión acertada. Debes hacer una buena selección de acuerdo a tus intere-ses, capacidades y metas de estudio. Consulta con tu consejera escolar cuáles se ajustan a tus intereses y capacidades. La ofici-na de orientación cuenta con una variedad de catálogos, revistas y CD de universidades en Puerto Rico y Estados Unidos que pueden ayudarte a conocer más a fondo las universidades, ya que no siempre es factible visitarlas a todas.

Es importante que asistas a las orientaciones y ferias de universidades que ofrecen los representantes de las universi-dades que nos visitan. Las mismas se anuncian a través del intercomunicador y del tablón de edictos del Departamento de Orientación.(sótano del edifi-cio de la escuela superior)

www.fafsa.ed.gov

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A continuación, ofrecemos algunas direcciones que ofrecen información sobre ayudas financieras para estudios universitarios:

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VI. Recursos para explorar ayudas económicas y �nancieras

http://www.alliancescholars.org/applications

http://www.scholarships.com

http://www.scholarships.com

http://www.�naid.org

http://www.hsf.net

http://www.gmsp.org

http://www.collegeanswer.com/index.jsp

http://www.zinch.com

http://www.collegenet.com/mach25/app

http://www.kinesispr.org

http://www.college-scholarships.com/100college.htm

http://www.hispanicfund.org

https://www.horatioalger.org/scholarships/index.cfm

http://www.mycollegeoptions.org

1. Toma la prueba PEAU del College Board de Puerto Rico. Puedes cumplimentar esta solicitud vía internetaccediendo a la siguiente dirección:

http://ireg.collegeboard.com

Si tienes que repetir la prueba, puedes tomarla completa o una sola parte (Razonamiento Verbal y Matemático o la parte de Aprovechamiento en Español, Matemática e Inglés). Deberás asegurarte que los resultados de las pruebas de admisión sean enviados a las universidades que estás solicitando.

2. Pruebas de Nivel Avanzado del College Board de Puerto Rico: Estas pruebas se ofrecen en las materias de Español, Inglés, Matemática General y Pre - Cálculo. El propósito de éstas es enriquecer las experiencias acadé-micas ofreciéndote la oportunidad de tomar cursos de nivel universitario en la Escuela Superior y obtener créditos académicos universitarios al aprobar los exáme-nes correspondientes. Estos exámenes se administran en el Colegio a aquellos estudiantes que cumplan con los requisitos establecidos y sean recomendados por los maestros de la materia a examinarse.

3. Procedimiento para solicitar al Sistema de la Universi-dad de Puerto Rico:

Completar la solicitud única de admisión a la Universi-dad de P.R., ésta incluye los diferentes recintos del sis-tema U.P.R.

La Universidad de Puerto Rico, utiliza una fórmula de admisión IGS (índice general de solicitud) la cual toma en consideración el promedio académico acumulado del

estudiante desde 9no. a 12mo. Grado (primer semestre) y los resultados de la prueba PEAU en las áreas de Ra-zonamiento Verbal y Matemático.

La Universidad utiliza las puntuaciones en las áreas de Aprovechamiento de Español, Inglés y Matemática para ubicar al estudiante en los diferentes niveles de estas materias.

4. Solicitud a Universidades Privadas en Puerto Rico:

Cree en tu capacidad

y en todos tus sueños, la inteligencia

y la determinación que vive en ti.

Puedes lograrlo todo.

Tienes tanto en tu futuro,

que no debes dejar de lograr lo que deseas

de la vida y de tu ser.

Tienes el poder de convertirte exactamente en lo que deseas.

Cree en ti, y nada estará fuera de tu alcance...

VII. Proceso de solicitud a Universidades de Puerto Rico

Cree en ti mismo…

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Joleen K. Fox

La solicitud estádisponible en el site: http://www.upr.edu/admisiones

Es recommendable que el estudiante solicite también a alguna Universidad privada en P.R.. Las solicitudes están disponibles en la Oficina de Orientación o acce-sando las páginas cibernéticas de las universi-dades. Todas las universidades requieren que se envíe una transcripción de créditos oficial,la cual el estudi-ante debe solicitar en la oficina de contabilidad y registraduría del colegio. Excepto la transcripción a la Universidad de P.R., esta se envía automaticamente desde la oficina de registraduría del colegio.

1. Una vez hayas examinado toda la información perti-nente a las universidades, debes decidir a qué univer-sidades vas a solicitar . Tu lista final debe incluir universidades dentro de las siguientes categorias:

A- Más deseables : Los requisitos de la universidad son superiores. La puntuación promedio es altamente exigente.

B- Deseables : los requisitos de la universidad son exi-gentes y puedes considerarte como un buen candidato para estudiar en ella por tu rendimiento académico.

C- Seguras: Tu promedio académico y resultados de exámenes son superiores a los requeridos para ad-misión.

Es importante que hagas una buena selección de uni-versidades, de manera que tengas las mejores posibili-dades de ser aceptado.

2. Pasos que debes seguir para llenar una solicitud de admisión a la universidad:

A. Lee cuidadosamente las instrucciones antes de comenzar a llenar la solicitud.

B. Presta atención a los detalles.

C. Lee bien las preguntas y contesta todas las que apliquen.

D. Asegúrate de dar la información correcta.

E. Sé cuidadoso al llenar la solicitud. Si utilizas la solicitud impresa en papel, llénala a maquinilla o computadora. La forma en que la presentes dice mucho de ti. Es altamente recommendable que realices este proceso vía internet.

F. Al hacer el ensayo, escribe primero un borrador. Luego revisa que no contenga errores. Solicita a algún profesor de inglés que revise tu ensayo. La consejera escolar puede leerlo y darte su opinión sobre el mismo.

G. Las solicitudes tienen varias partes. Hay una parte que llena el estudiante donde se recoge in-formación específica y personal del mismo. Otra de las partes es el “Secondary School Report o

Guidance Counselor Recommendation Form”. An-tes de entregar esta parte de la solicitud a la conse-jera escolar, solicita una carta de recomendación.

H. Si la universidad te require que envíes todos los documentos juntos, debes entregar a la consejera tu parte de la solicitud cumplimentada, incluir ensa-yos, “College Resume” y el resto de la información pertinente.

I. Si la universidad require una carta de recomen-dación de la consejera, debes solicitar la misma no más tarde del 15 de noviembre.

J. Las cartas de recomendación de los diferentes miembros de la facultad, deberás solicitarla con un mes de anticipación a la fecha que te indique la uni-versidad. Deberás asegurarte que el maestro envíe la misma y para ello debes informarle la dirección para acceder por Internet o la dirección postal si la debe enviar por correo regular.

K.

www.commonapp.org

Esta solicitud tiene una parte que debe completar la consejera escolar.

L. “Regular Decision”: Se solicita en o antes de la fecha establecida por la universidad.

M. “Early Decision”, se envía la solicitud de admisión y los documentos requeridos en la fecha estipulada por la universidad (1 de noviembre o 15 de noviem-bre). Una vez recibas la admisión de la universidad, debes contestar aceptando la misma en la fecha que te indiquen y cancelar las solicitudes de otras uni-versidades.

N. “Early Action”, se envía la solicitud de admisión y los documentos requeridos en la fecha estipulada por la universidad (1 de nov. o 15 de nov.) Una vez recibas la aceptación, no tienes el compromiso de contestar inmediatamente. Puedes contestar el 1 de mayo al igual que a las otras universidades a las que estás solicitando y te aceptaron.

VIII. Proceso de solicitud a Universidades de Estados Unidos Página 6

La solicitud “Common Application”, es una solicitud aceptada por la mayoría de las universi-dades en Estados Unidos. Se recomienda llenarla por Internet acce diendo a la siguiente dirección:

Además de los exámenes SAT I y SAT II, algunas universidades pueden solicitarte que te evalúes con los siguientes exámenes como requisito de admission:

1. ACT - (Admission College Test) - Algunos estados te requieren esta prueba. Debes veri�car si la Universidad a la que estás solicitando la require.

2.

3.

� IMPORTANTE: Los estuidiantes deberán solicitar a las agencias pertinentes el envío de sus resultados directamente a la universidad ya que ésta es la forma o�cial de envío de los mismos.

IX. Exámenes de admisión para Universidades de E.U.

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Consejeras escolares:Ana del C. Rivera, CPL anarivera@maristasguaynabo.org

Lis Saura Cruz, CPL lcruz@maristasguaynabo.org

La consejera escolar, te ofrecerá orientaciones gru-pales e individuales para ayudarte en el proceso de selección y admisión universitaria a la misma. Nuestro objetivo es que realices la elección más acertada para tu futuro.

Te recomendamos entrevistarte con la consejera escolar, para que te indique cómo realizar tu resumé de presentación y te ofrezca algunas orientaciones para tu entrevista en la universidad, pues algunas de ellas consideran la entrevista personal como parte de los requisitos de admisión a las mismas.

X. Exploración de intereses y ubicación universitaria

www.orientacionmarista.com

AP - (“Advanced Placement”) - Estas pruebas son opcionales. A través de este programa, el estudiante toma un examen de una materia especí�ca y si aprueba el mismo, la universidad lo convalida por crédito académico. Los exámenes están disponibles en varias materias. El Colegio los prepara en las siguientes materias: Cálculo, English Language, Spanish Language, Biología AP, Química AP y Física AP. Aquellos estudiantes que quieran tomar los exámenes en otras materias, deben comuni-carse con la consejera escolar para coordinar la administración de los mismos.

TOEFL - (“Test of English as Foreign Langauges”) - Se recomienda para aquellos estudiantes que la universidad se lo exija o aquellos que obtuvieron una puntu-ación baja en la parte de “Verbal Reasoning” and “Writing” del Nuevo SAT (menos de 550).