Guía Fábula Tercero

8/19/2019 Guía Fábula Tercero

http://slidepdf.com/reader/full/guia-fabula-tercero 1/6

PROGRAMA INTEGRACIÓN ESCOLARESCUELA REPÚBLICA DE PANAMÁ

Lee atentamente y luego responde las preguntas.

La liebre y la tortuga

Cierto día una liebre se burlaba de las patas cortasde la tortuga y de su lentitud al caminar. Pero latortuga riendo le contestó:

- Puede que seas veloz como el viento, pero yo teganaría en una carrera.

La liebre totalmente segura de que aquello eraimposible, aceptó el reto.

El día de la carrera, arrancaron ambas al mismotiempo. La tortuga nunca dejó de caminar, con supaso lento avanzaba tranquila hacia la meta. Encambio, la liebre, que a ratos se echaba adescansar en el camino, se quedó dormida.Cuando despertó, tomó aire y corrió lo más velozque pudo. Pero vio como la tortuga cruzaba la metay obtenía la victoria.

- 2 -

GUÍA FÁBULA “LA LIEBRE Y LA TORTUGA”




1-De los siguientes personajes, escoge el que podría salir en una Fábula:

a) Caperucita

b) León

c) Pulgarcito

d) Médico

2- ¿Por qué la liebre se burlaba de la tortuga?

a) Por su lentitud.

b) Porque no tenía amigos.

c) Porque era muy pequeña

d) Porque no escuchaba la ofensa que le decía.

3.-¿Para qué decidieron hacer la carrera la liebre y la tortuga?

a) Divertir a los animales.

b) Comprobar quién era más veloz.

c) Tratar de convivir y hacerse amigos.

d) Demostrar la velocidad de la tortuga.

4¿Por qué la liebre perdió la carrera?

a) Corría muy veloz.

b) Se burlaba de la tortuga.

c) Se confió, porque creía que del sobraba tiempo.

d) Dio oportunidad de ganar a su amiga la tortuga.

5.- ¿Qué mensaje deja la actitud de la tortuga al ganar la carrera?

a) Practicar deportes que nos gustan.

b) Correr todos los días para ganar la carrera.

c) Ser perseverantes y burlarse de los demás.

d) Confiar en uno mismo para lograr lo que queremos




6.-¿ Cómo era la tortuga?

a) Perseverante

b) Rápida

c) Orgullosa

d) Amistosa

7.-¿En qué momento de la fábula ocurre esta imagen ?

a) Al Inicio

b) Al cierre

c) AL final

d) Durante el desarrollo

8 .-¿ Que lección aprendió la liebre ?

a) Por ser presumida y descuidada había perdido la carrera

b) Que lo importante es ganar haciendo trampa

c) Que es malo dormir de día

d) Por ser presumida era admirada por los otros animales

9.- Identifique solo el enunciado VERDADERO:

a) La liebre no aceptó competir con la tortuga.b) La tortuga no perdió el tiempo.

c) Mientras corría, la liebre se sintió mal.

d) A la liebre le dio alegría ver que la tortuga llegó primero a la meta.




10.- Lee la siguiente Moraleja, escribe con letra clara tu opinión de la

enseñanza que se plantea en esta Fábula, recuerda al escribir utilizar letra

manuscrita, y sin errores ortográficos.

" Con co nstancia y paciencia, aunq ue a veces parezcamo s

lentos , ob tendremos siem pr e el éxit o" .




Lee el siguiente texto:

Dos niños de una escuela tenían que escribir una tarea en sucuaderno.Luis escribía con más facilidad; pero un rato escribía y otro ratoconversaba.El otro niño, Felipe, tenía más dificultad para escribir, peroescribía y escribía y sólo se ponía a hacer otra cosa, cuando habíaterminado ya su trabajo.

34.- ¿Cuál de los niños de la historia que haz leído se parece mása la tortuga de la fábula? ¿Por qué?Escribe a lo menos 3 líneas




Observa estas Imágenes, explica que cambios positivos tienen:

“La liebre y la tortuga “.

Escribe a lo menos 3 líneas.

Guía Fábula Tercero

Documents

Transcript of Guía Fábula Tercero