GUIA LENGUAJE 5BASICO SEMANA1 El Mundo de Los Cuentos e Historietas MARZO 2013 (1)
Guia Matematica 5basico Semana1 Datos y Azar Junio 2011
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PLANIFICACIN CLASE N 1 - SEMANA 1 JUNIO
CICLO NIVEL Unidad temtica
: Segundo Ciclo : NB3 Quinto Ao Bsico : Datos y Azar
Objetivos de la clase: Interpretar datos organizados en grficos de lneas y barras. Aprendizajes esperados: Extraer informacin a partir de los datos organizados en grficos de lnea y barras mltiples. Contenidos: Grficos de barras y grficos de lneas. Actividades metodolgicas: Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase. Se entregan las indicaciones del trabajo que se realizar. Desarrollo: Resuelven gua de ejercicios. El profesor corrige los ejercicios en la pizarra. Cierre: El profesor resume los contenidos de la clase.
Tiempo:
2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin : Evaluacin formativa de los aprendizajes significativos.
GUIA DE EJERCICIOS OBJETIVOS: - Extraer informacin respecto de un fenmeno o situacin desde tablas y grficos.
1. En base al siguiente grfico responde las siguientes preguntas.
A) En que meses se gasto ms agua? Por qu crees que se gast ms agua en esos meses? B) En qu mes de gast menos agua? C) Cunto crees que se pag aproximadamente en el mes de mayo? D) Cul es el nombre del grfico?
2. En base al siguiente grfico responde las siguientes preguntas.
A) De qu edad hay igual cantidad de hombres y de mujeres?
B) De 14 aos de edad Hay ms hombres o mujeres?
C) De 15 aos de edad Hay ms hombres o mujeres?
D) De 17 aos de edad Hay ms hombres o mujeres?
E) De qu edad hay mayor cantidad de hombres?
F) De qu edad hay mayor cantidad de mujeres?
G) Cul es el nombre del grafico?
H) Consideras que este es el grfico ms adecuado para representar estos datos?
3. En base al siguiente grfico responde las siguientes preguntas.
A) Cuntos trabajadores tena la empresa el ao 2005? Cuntos trabajadores tena la empresa el ao 2006? Qu pudiste observar? B) Qu sucede con las mujeres en el transcurso de los aos?
C) Qu conclusiones puedes obtener del grfico?
4. En base al siguiente grfico responde las siguientes preguntas.
A) En qu meses hubieron ms gastos familiares? Por qu? B) Entre qu valores fluctan los gastos? C) Qu conclusiones puedes obtener del grfico?
PLANIFICACIN CLASE N 2 - SEMANA 1 JUNIO
CICLO NIVEL Unidad temtica
: Segundo Ciclo : NB3 Quinto Ao Bsico : Datos y Azar
Objetivos de la clase: Organizan datos en grficos de lneas y barras. Aprendizajes esperados: Construir grficos de barras mltiples, manualmente o usando herramientas tecnolgicas a partir de datos organizados en tablas. Construir grficos de lnea, manualmente o usando herramientas tecnolgicas a partir de datos organizados en tablas. Contenidos: Grficos de barras y grficos de lneas. Actividades metodolgicas: Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase. Se entregan las indicaciones del trabajo que se realizar. Desarrollo: Resuelven gua de ejercicios. El profesor corrige los ejercicios en la pizarra. Cierre: El profesor resume los contenidos de la clase. Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin : Evaluacin formativa de los aprendizajes significativos.
GUIA DE EJERCICIOS
OBJETIVOS: - Organizan datos en grficos de lneas y barras.
1. Construye un grafico apropiado para representar los siguientes datos. No olvides el ttulo del grfico y el nombre del o los ejes. Edad 1 2 3 4 5 Cantidad de nios 5 15 15 25 10
2. Construye un grafico apropiado para representar los siguientes datos. No olvides el ttulo del grfico y el nombre del o los ejes.
Sueldo $ 100.000 150.000 200.000 250.000 300.000 350.000
Hombres 7 10 20 5 25 10
Mujeres 10 15 15 10 20 5
3. Construye un grafico apropiado para representar los siguientes datos. No olvides el ttulo del grfico y el nombre del o los ejes.
Fruta Manzana Naranja Pltano Durazno Pera Uva
2008 $ 500 650 450 600 500 500
2009 $ 400 600 500 400 400 500
PLANIFICACIN CLASE N 3 - SEMANA 1 JUNIO
CICLO NIVEL Unidad temtica
: Segundo Ciclo : NB3 Quinto Ao Bsico : Datos y Azar
Objetivos de la clase: Organizan datos en grficos de lneas y barras. Aprendizajes esperados: Construir grficos de lnea, manualmente o usando herramientas tecnolgicas a partir de datos organizados en tablas. Contenidos: Grficos de barras y grficos de lneas. Actividades metodolgicas: Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase. Se entregan las indicaciones del trabajo que se realizar. Desarrollo: Resuelven gua de ejercicios. El profesor corrige los ejercicios en la pizarra. Cierre: El profesor resume los contenidos de la clase. Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin : Evaluacin formativa de los aprendizajes significativos.
GUIA DE EJERCICIOS
OBJETIVOS: - Organizar informacin a travs de grficos de lnea.
INSTRUCCIONES: 1. Basndote en la siguiente tabla de datos dibuja un grfico de lneas que represente la informacin.
Da Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
Dlar 400 450 450 500 400 500 500 500 550 600 650 650
2. Basndote en la siguiente tabla de datos dibuja un grfico de lneas que represente la informacin.
Ao 2000 2001 2002 2003 2004 2005
Kilo de pan 400 500 450 550 600 650