L.F.1813 de octubre 20 de 2003

COMUNIDAD FRANCISCANA PROVINCIA DE LA SANTA FECOLEGIO FRANCISCANO DE SAN LUIS BELTRAN

CódigoPGF 02 R-04

Proceso GESTION DE FORMACION

ProcedimientoDISEÑO CURRICULAR

GUIA No.1 DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA

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GRADO 9º CURSO 1-2-3 PERIODO IV FECHA 19 de Septiembre de 2012

ALUMNO_________________________________________________________________________________

DOCENTE: Lic. GREGORIO PEÑA CORONADO

DESEMPEÑO

Reconocer la incidencia transcendental de las TIC en la sociedad del conocimiento.

INDICADOR DE DESEMPEÑO

Conoce y comprende los cambios que significan en una sociedad las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. 

CONTENIDOS:

Tecnología de la información y comunicación (TIC)

TECNOLOGÍA

La tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles.

INFORMACIÓN

La información está constituida por un grupo de datos ya supervisados y ordenados, que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenómeno o ente. La información permite resolver problemas y tomar decisiones, ya que se aprovechamiento racional es la base del conocimiento.

Por lo tanto, otra perspectiva nos indica que la información es un recurso que otorga significado o sentido a la realidad, ya que mediante códigos y conjuntos de datos, da origen a los modelos de pensamiento humano.

COMUNICACIÓN

El acto de comunicar es un proceso complejo en el que dos o más personas se relacionan y,  a través de un intercambio de mensajes con códigos similares, tratan de comprenderse e influirse de forma que sus objetivos sean aceptados en la forma prevista, utilizando un canal que actúa de soporte en la transmisión de la información.

La comunicación constituye una característica y una necesidad de las personas y de las sociedades con el objetivo de poder intercambiarse informaciones y relacionarse entre sí.

TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC)

La tecnología de la información de la comunicación agrupa los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.

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CARACTERISTICAS DE LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICION

Interactividad. Permite la interacción de sus usuarios.

Instantaneidad. Se refiere a la posibilidad de recibir la información en buenas condiciones técnicas en un espacio de tiempo muy reducido, casi de manera instantánea

Interconexión: Podemos visitar muchos sitios, ver o hablar con personas que estén al otro lado del planeta. Esto se puede a las tecnologías de las imágenes y sonido.

Digitalización: Hace referencia a la transformación de la información análoga códigos numéricos, lo que favorece la transmisión de diversos tipos de información por un mismo canal, como son las redes digitales de servicio integrado. Esas redes te permiten la transmisión de videoconferencias o programas de radio y televisión por un mismo canal.

Diversidad. Permiten desempeñar diversas funciones. Por ejemplo un videodisco transmite informaciones por medio de imágenes y texto y la videoconferencia puede dar espacio para la interacción entre usuarios.

Colaboración. Posibilita el trabajo en equipo, es decir, varias personas en distintos roles pueden trabajar para lograr la consecución de una determinada meta común.

Penetración en todos los sectores. Permiten relacionarnos con todas os sectores sociales, sean los culturales, económicos o industriales.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE TRABAJAR CON LAS TIC

VENTAJAS DESVENTAJAS

Fácil acceso a una inmensa fuente de información Automatización de trabajos Interactividad Ahorro en costos de desplazamiento Capacidad de almacenamiento Potencia las actividades colaborativas y

cooperativas. Canales de comunicación inmediata Digitalización de toda la información. La capacidad de establecer un ritmo

individualizado. El incremento de la información que favorece el

autoaprendizaje.

Falta de conocimiento de los lenguajes audiovisuales e hipertextuales

La falta de capacitación para el uso de la tecnología.

Cansancio vidual y otros problemas físicos. Adicción por los videos juegos, chat, etc. La saturación de la información. La dependencia de la tecnología.

ACTIVIDAD EN CLASE

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Buscar en internet la ley 1341 de 2009 por el cual se definen principios y conceptos sobre la sociedad de la información y la organización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones –TIC

1. Leer la ley en cual debe analizar e interpretar 2. Socializarlo con sus compañeros 3. Realizar un mapa conceptual

ACTIVIDAD EXTRACLASEAverigua

1. ¿Cuál es la entidad que regula la tecnología de la información y comunicación en Colombia?2. ¿Cómo podría utilizar las TIC desde en campo educativo?3. ¿Cuál es el impacto de las TIC en la vida cotidiana?4. ¿Cómo se modifican las formas de conocer y de comunicarse a partir de las TIC a la cotidianidad de las

personas?

BIBLIOGRAFIAhttp://www.youtube.com/watch?v=ZDAstlyZkiU http://peremarques.pangea.org/tic.htmgregorioalbertopc.blogspot.com