GUIA OVA:

ACTIVIDADES DE REFLEXION INICIAL

1. Observar con detalle las diapositivas, las cuales le permitirán al aprendiz determinar la importancia de la definición y conceptualización de un OVA

De acuerdo a la definición determinada por los autores defina con sus propias palabras el concepto de OVA

El OVA es una técnica virtual asociada a la formación o la enseñanza más didáctica y entendible de cualquier cuestión presentada.

ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE

1. De acuerdo a la segunda diapositiva denominada problematización, desarrolle los mismos elementos en una asignatura que le presente problemas de comprensión.

2. Busque un tema de su asignatura preferida para pensar en una temática que le permita seguir cada uno de los pasos propuestos en la construcción de un OVA

ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIÓN Y TEORIZACIÓN)

1. Busque en internet o en un diccionario especializado el concepto de cada uno de los elementos proporcionados en el primer mapa mental de la presentación.

AUTONOMO: Que es independiente manejas sus cosas por si mismo. ENFOQUES: este logra que la imagen de un objeto que se produce en el foco de un lente

sea captada con claridad sobre un plano u objeto especifico MEC: son programas en computador con los cuales los aprendices interactúan cuando

están siendo enseñados o evaluados a través de un computador. Constructivista: es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento

constructivista, que postula la necesidad de entregar al alumno herramientas (generar andamiajes) que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo que implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo.

Significativos Ova: Un Objeto Virtual de Aprendizaje, puede asumir una interpretación lógica cuando se

le incorpora sentido y significado a una estructura mínima que debe contener un objetivo

de aprendizaje, un contexto, una actividad asociada, un componente evaluativo y un metadato.

Académico: es el conjunto de procedimientos y obligaciones a seguir tanto por educadores como alumnos, establecida por una institución educativa, con el fin de mejorar la calidad de la enseñanza y los resultados académicos

2. ENUMERES DIFERENTES HERRAMIENTAS MULTIMEDIALES EN EL DESARROLLO DE UN OVA:

1 FLASH 2 YOUTUBE 3 MACROMEDIA 4 texto 5 imágenes 6 graficos 7 videos 8 animaciones 9 audios 10 actividades 11 inter actividades3. De acuerdo a los diseños de presentación de un OVA cuál de los diseños le llama la

atención El diseño que más nos llama la atención es el de diseño ya que gracias a él podemos

construir miles de programas que nos podrían ser muy útiles a la hora de necesitarlos

ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO.

1. De acuerdo a lo observado en el video diseñe en PowerPoint un menú parecido al de la exposición con una temática de tema libre en donde se pueda observar un modelo para el diseño de un OVA