Guia Poema

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COLEGIO MOZART Santa Teresita Machalí Curso: 2° básico Guía de “Lenguaje y comunicación1. Subraya las palabras que tengan las sílabas gue o gui del poema. A un heladito con merengue y guinda llegó la hormiguita Rosalinda. 2. Sigue las claves y descubre la oración. Luego, subraya las palabras con ge y gi que encuentres. 3. Completa las oraciones con las palabras del recuadro. El _____________ voló muy alto. Nombre: ______________________________________________N° de lista: _________ águila - girasol – hamburguesa - Gerónimo – : me : so : mi :gi : de : las : je : cur : ge : ra : ron : les : las : tra

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Page 1: Guia Poema

COLEGIO MOZARTSanta TeresitaMachalíCurso: 2° básico

Guía de “Lenguaje y comunicación”

1. Subraya las palabras que tengan las sílabas gue o gui del poema.

A un heladitocon merengue y guindallegó la hormiguita Rosalinda.

2. Sigue las claves y descubre la oración. Luego, subraya las palabras con ge y gi que encuentres.

3. Completa las oraciones con las palabras del recuadro.

El _____________ voló muy alto.

Matías vive en la calle __________________ de Alderete.

Ellas comieron _____________________ con harto queso.

A mi mamá le regalé un __________________ para su cumpleaños

La abuelita María preparó un rico ___________ de verduras.

4. Lee el poema y subraya las palabras con ge o gi que encuentres.

Nombre: ______________________________________________N° de lista: _________

: me : so : mi :gi : de : las : je

: cur : ge : ra : ron : les : las : tra

águila - girasol – hamburguesa - Gerónimo – guiso

Page 2: Guia Poema

En mi colegiouna fiesta se haráque llenará de magiay a todos encantará,donde una gitana ingeniosauna gelatina sabrosa usará.

Con dos de las palabras que subrayaste, escribe una oración.

5. Escribe el nombre de estos animales donde corresponda.

Inicia a crear un poema. Tema: Mi familia.

ga

gui

gue

gu

go

Mi familia.