Guía Prueba Unidad i Narrar y Leer Historias

8/17/2019 Guía Prueba Unidad i Narrar y Leer Historias

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Colegio San Rafael Arcángel

TALLER REFUERZO LENGUAJE

GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

(Unidad I A leer y narrar historias )

Feha !r"e#a $ Viernes 15 de 2016

Feha entre%a G"&a$ Miércoles 13 de Abril de 2016

Lee el si%"iente te'to y resonde las re%"ntas a *

Hace mucho tiempo, vivió en hina un m!sico mu" admiradopor sus vecinos# $no de ellos era un rico campesino %ue,entre sus propiedades, ten&a un establo con muchas vacas#

'odos los d&as, el campesino pasaba por la casa del m!sico "le dec&a(

)*+odr&as tocar esa hermosa canción %ue dice( 'ralar, la, la,la- ./o me canso de escucharla el m!sico co&a su la!d ",con usto, interpretaba la canción para deleitarlo# +ero elartista era tan pobre %ue apenas ten&a para comer# +or eso,un d&a decidió empear a cobrar alo por su m!sica4 as& %ue lepropuso al campesino un trato mu" raonable#

)+uedo tocar para ti una hora todos los d&as a cambio de unlitro de leche#

l campesino, %ue era mu" avaro, aceptó a reaadientes ",tras dis7rutar de a%uella hora de m!sica, se marchó#

+asaron varios d&as sin %ue el campesino apareciera por lacasa del m!sico# +ero, una maana, se presentó de nuevo "pidió su canción# ntonces, el m!sico le di8o(

) A!n no he recibido la leche "###


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) .A", %ué cabea la m&a .9e me hab&a olvidado Maana teharé llear el litro de leche de ho" " el %ue te deb&a# estovolvió a decirlo muchas veces ms###

$n buen d&a, el m!sico, cansado de la situación, decidió

presentar ante el 8ue una %ue8a contra su vecino# l 8uellamó al campesino " le di8o(

) :e debes al m!sico cuarenta litro de leche# Adems, hanpasado "a casi dos meses desde %ue él empeó a tocar parati, " para compensar tu tardana en el pao, se llevar una detus vacas a su casa durante ese tiempo#

).+ero cual%uiera de mis vacas da die litros de leche diarios.uatro d&as ser&an ms %ue su;cientes para saldar la deuda

< contestó indinado el campesino#

)+or eso) siuió diciendo el 8ue), el resto del tiempo tocarpara ti die horas diarias# el campesino no tuvo msremedio %ue aceptar a%uella decisión#

uatro d&as después, el m!sico se presentó en la casa de suvecino, tomó el la!d " empeó( 'ralar, la, la, la### tralar, la,la, la### As& estuvo durante die horas# Al d&a siuiente hio lomismo, " al otro, " al otro###

l campesino se 7ue poniendo cada ve ms nervioso#uando se hartó, roó al m!sico %ue no tocase ms#

) o solamente cumplo órdenes) contestó el m!sico#

ntonces, el rico " avaro campesino se presentó ante el 8ue "le di8o, 7uera de s

).Me vo" a volver loco ./o soporto ms esa m!sica

)=ime, entonces, cómo podr paarte el m!sico los litros deleche %ue a!n te debe#

).Me da iual .sto" dispuesto a realarte la vaca con tal deno volver a escuchar esa melod&a

l m!sico aceptó encantado de8ar de tocar para su vecino# no le 7altó ni leche ni %ueso el resto de sus d&as#


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CON+E,+A

-. *>uiénes son los persona8es principales de la historia-

a) ?ue " m!sico#

#) ?ue " campesino#

) ampesino " avaro#

d) M!sico " campesino#

/-. *+or %ué raón el m!sico se %ue8ó ante el 8ue-

a) +or%ue no cumplió con el trato#

#) +or%ue el campesino 7ormó su propia banda#

) +or%ue el "a no %uer&a tocar para el campesino#

d) +or%ue el campesino no cumplió con lo prometido#

*-. *>ué opinas de las personas %ue viven del arte como losartistas calle8eros-

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0-. *>ué le deb&a el campesino al m!sico-

a) =ulces# #) >ueso ) :eche d) our

1-. *untas horas ten&a %ue tocar el m!sico se!n el 8ue-

a) 5 #) @ ) 10 d) 0


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2-. *+or %ué el campesino pasaba por la casa del m!sico-

a) +or%ue lo admiraba#

#) +or%ue eran amios#

) +or%ue no le ustaba#

d) +or%ue era parte del recorrido#

3-. :ee " responde( $n buen d&a, el m!sico, cansado de la

situación, decidió presentar ante el 8ue una %ue8acontra su vecino# *A %ué parte de la secuencia narrativacorresponde el 7ramento anterior-

a) Binal# #) Cnicio# ) =esarrollo# d)=esenlace#

4-. =e las siuientes oraciones, *ul corresponde alproblema-

a) l campesino se dedicó a 7abricar "our " %ueso#

#) l campesino no le paaba al m!sico#

) l m!sico demandó al campesino#

d) l m!sico se 7ue de la ciudad#

5-. Esri#e el no6#re 7"e orresonda a ada arte dela se"enia narrati8a

Cnicio =esarrollo Binal odesenlace


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l 8ue decide %ueel m!sico sellevar una de lasvacas delcampesino#

l campesinopasaba todos losd&as por la casa delm!sico#

l m!sico aceptóde8ar de tocar "vivió de la vaca%ue el campesinole realó#

9-.:ee la siuiente oración( l campesino, %ue era mu"a8aro, aceptó# *>ué palabra reemplaa a la destacada sincambiar el sentido del teDto-

a) Eenero# #) Me%uino# ) ntusiasta# d)Cndi7erente#

-. :ee la siuiente oración( Hace mucho tiempo, vivió enhina un m!sico mu" ad6irado por sus vecinos# *>uépalabra es un antónimo de la palabra destacada-

a) Br&o# #) Bascinado# ) Maravillado# d)=espreciado#

/-. Co6leta la ta#la se%:n orresonda$

ampesino M!sicoaracter&sticas Fico Eeneroso9inónimoAntónimo

*-. ;"el8e a esri#ir el si%"iente ando las ala#ras destaadas or "nant?ni6o$

uatro d&as des"@s, el m!sico se presentó en la casa de suvecino, to6? el la!d " e6e>?( 'ralar la, la, la###

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Lee el si%"iente te'to y resonde las re%"ntas 0 a //

El ier8o en la ué dolorpro7undo ./o tener un cuerpo enteramente bello

Hablando de esta manera, el cobarde ciervo vio venir a unperro robusto " valiente de laras piernas# +or evitar sercapturado partió al espeso bos%ue mu" liero, pero sus laroscuernos retardaron su huida con una " otra rama %ue seenredaba# $na ve completamente libre de su amenaa, aduras penas di8o(G9i me veo seuro, pese a mis cuernos, 7ue

por correr tanto, racias a mi laras " 7uertes piernas, las %ueme salvaron de tan terrible espanto

0-. *Hacia dónde escapó el ciervo-

a) A la plaa# #) Al bos%ue# ) A la pla"a# d) Al pantano#

1-. *+or %ué el ciervo escapó del perro-a) +or%ue %uer&a 8uar a las escondidas#

#) +or%ue ten&a envidia del perro#

) +or%ue pensó %ue lo atacar&a#

d) +or%ue no se llevaban bien#


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2-. *sts de acuerdo con %ue el ciervo criticara su propiocuerpo-

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3-. *ómo se sintió el ciervo al ver al perro-

a) Beli# #) Asustado# ) Brustrado d) ncantado#

4-. *n %ué se parecen " en %ue se di7erencian el ciervo " elperro-

CFVI +FFI

9e parecen en #############################################################

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9edi7erencian

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5-. ,"#raya los ,"stanti8os Co6"nes en el si%"ientete'to$

$n ciervo se miraba en una hermosa 7uente

cristalina, con placer miraba los enramadoscuernos de su 7rente, pero al ver sus deladas "laras piernas, al alto cielo daba %ue8as tiernas#

/9-. Lee lo si%"iente$ Hablando de esta manera, el ciervo,vio venir a un perro de a>a# *A %ué tipos de sustantivoscorresponde la palabra destacada-

aJ om!n, concreto " colectivo#

bJ om!n, concreto e individual#cJ om!n, abstracto " colectivo#

dJ om!n, abstracto e individual#

/-. Esri#e los s"stanti8os en la ta#la= se%:norresonda$

tristea ) ciervo ) viedo ) miedo ) rbol ) manada

Conreto A#strato Coleti8o

//-. Co6leta on las si%"ientes ala#ras$


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Arboleda ) ciervo ) temor

l################################################llenóde##########################################, corrió

hacia una###################################################################

Lee y resonde las re%"ntas /* a /2

El Le?n y el astor

$n león %ue iba por una montaa e%uivocó el camino, " alpasar por un luar lleno de aras, se le clavó una espina enla mano# 'anto era el dolor %ue ésta le causaba, %ue no pod&aandar#

aminando as& encontró a un pastor, " acercndose a él,comenó a menear la cola# l pastor %ue lo vio venir, se sintióamenaado por su presencia " comenó a darle del anado%ue cuidaba para %ue comiese, pero el león no deseaba

comer, sino %ue le sacara la espina clavada#n pastor entendió lo %ue %uer&a el león, " con mucho cuidadole sacó la espina# l león se sintió sano " lamió la mano delpastor, sentndose a su lado# +oco después, "a buena lamano, se 7ue#

Autor( sopo


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/*-. *ul de los siuientes sustantivos es concreto-

a) Amor# #) Miedo# ) nvidia# d)Animales#

/0-. Esri#e "na orai?n en la 7"e "entes lo 7"e leas? al le?n= "sando "n s"stanti8o a#strato= "noroio y "no indi8id"al- ,i%"e la la8e-

oBo$ 9ustantivo abstracto A>"l$ 9ustantivo propio ;erde$9ustantivo

individual

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/1-. n el teDto, subra"a con roBo los "ntos se%"idos, con8erde los "ntos

aarte " a>"l el "nto nal-

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