Asignatura: Educación Plástica y Visual (EPV) 1º ESO

GUÍA RÁPIDA PARA PADRES (y alumnos):

LIBRO DE TEXTO: no hay libro de texto. Cada unidad didáctica es entregada al alumno enfotocopias, con las instrucciones de cada trabajo. Si las pierde, puede descargarlas y/oimprimirlas desde el blog de plástica (https://mercedesvr.wordpress.com/).

MATERIALES: No comprar los más caros. Lápices de colores y rotus: no hace falta comprarconjuntos nuevos, pueden valer los que andan por casa. La carpeta A3 con solapas esmuy útil porque dentro de ella se guardan casi todos los materiales de plástica que, deesa manera, quedan “centralizados” y el niño no los pierde. En días de lluvia puedenllevar la carpeta en una bolsa grande. Recordad que también disponen de taquillas paraguardarlos en el centro.

Los trabajos llevan varias sesiones y se hacen en clase (varios trabajos por trimestre),por eso es esencial que el alumno traiga los materiales.

Si no trae los materiales se enviará a casa una notificación escrita que deberá traerfirmada. Si esta conducta se repitiera, se considera falta grave y el alumno recibe unapercibimiento oficial.

DEBERES: Esta asignatura tiene un peso reducido en el currículo, son sólo dos horas a lasemana. Los trabajos se hacen esencialmente en clase. Dejamos las clases necesariaspara terminarlos pero si, ocasionalmente, hay que hacer alguna actividad pequeña oacabar un trabajo, se tiene que completar en casa. La fecha de entrega de actividadessiempre se comunica con suficiente tiempo para que organicen su trabajo en clase y encasa. No hay exámenes o trabajos de memorización.

Los trabajos tienen una fecha de entrega. Es muy importante cumplir con ella. Si elalumno no entrega en dicha fecha, se envía una notificación a los padres y puede traerloen las dos siguientes clases presentando la justificación escrita firmada. Si deja pasaresas dos clases y no lo hace, suspende la evaluación y debe entregar el trabajo lo antesposible para recuperarlo. (Véase Contenidos y Criterios de Evaluación Mínimos).

Si en junio no ha presentado todos los trabajos, suspende la asignatura y queda paraseptiembre. En tal caso con las notas se adjuntará un informe indicando los trabajos quetiene pendientes.

COMPORTAMIENTO EN EL AULA DE PLÁSTICA: en esta asignatura está permitido hablar(en voz baja) e incluso levantarse (si es estrictamente necesario) durante la realizaciónde los trabajos. Es esencial que el alumno aproveche bien el tiempo de clase para noquedar rezagado en el trabajo.

De p a r t a m e n t o d e Di b u j o I . E. S. Ca l d e r ó n - GI J ON

“A mi hijo/a no se le da bien”: En el Instituto somos conscientes del nivel de plásticaque traen y lo tenemos en cuenta a la hora de calificar. El niño/a debe seguir lasinstrucciones de cada ejercicio e intentar hacerlo lo mejor posible. No todos los niñosson iguales pero si trabajan con constancia y aplicación, aunque el resultado final no seamaravilloso, ellos han aprendido y están mejorando. Si algún niño/a tiene cualquierproblema o duda, que no dude nunca en consultar al profesor.

“Los trabajos son complicados”: Es cierto. Cada trabajo implica, ex profeso, el uso dediferentes técnicas y cubre varios aspectos de los contenidos. Conlleva una tarea deplanificación, orden y temporalización. Este proceso es un reto para el alumno/a de 1º deESO, porque exige concentración, constancia y perseverancia. Los trabajos sonpequeños proyectos que contribuyen a formar intelectual y emocionalmente al alumno/a.

MÍNIMOS DE LA ASIGNATURA : presentar todos los trabajos, elaborados de acuerdo a las instrucciones.

Información más detallada se encuentra a disposición de los padres en la programación del departamento de dibujo. Ver página web del Instituto (http://iescalderondelabarca.com) enla pestaña Alumnos, blog de profesores, DIBUJANTES blog de Plástica.