Guia_de_aprendizaje_ No 4 _calibración de La Red de Distribución Coaxial

7/25/2019 Guia_de_aprendizaje_ No 4 _calibracin de La Red de Distribucin Coaxial

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de ! "orm!cin Pro#e$ion!Inte%r!

G&'A DE APRENDIZAJE

Versin: 02

Cdigo: GFPI-F-019

Programa de Formacin:Tecnlogo en diseo mantenimiento eimplementacin de sistemas detelecomunicaciones

Cdigo: !2122"Versin:2

Nombre del Proyecto:#iseo$ implementacin % gestin deser&icios de telecomunicaciones para &o'$datos % &ideo en (reas de crecimientour)ano % tecnolgico

Cdigo: 1"12"1

Fase del proyecto: P*+,+CI.,Actividad (es) delProyecto:

#isear la red decoa/ial % de )raptica

Actividad (es) deAprendizaje:

Instalar sistema depuesta a tierra enla red dedistri)ucin coa/ialde acuerdo anormati&idad&igente

AM(IENTEDE

"ORMACIN

*a)oratorio %am)iente

MATERIALES DE"ORMACINDEVOL&TIVO

uipo decomputo

CONS&MI(LE

1

esultados de +prendi'a3e:+nali'ar la 4acti)ilidad t5cnica$ tecnolgica$am)iental % socio econmica para lainstalacin de la red de coa/ial % )ra pticaacorde con los par(metros esta)lecidos$ lain4ormacin recopilada % la normati&idad&igente

Competencia:#isear la solucin detelecomunicaciones de acuerdo con lainspeccin 46sica del lugar % lasnecesidades del cliente

esultados de +prendi'a3e:Programar acti&idades para laimplementacin del diseo de la red decoa/ial % )ra ptica acorde conprocedimientos esta)lecidos por la empresa

Competencia:7ontar accesorios % elementos de latransmisin de las telecomunicacionescumpliendo normas esta)lecidas

esultados de +prendi'a3e: Competencia:

#uracin de la gu6a 8 enoras:

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G&'A DE APRENDIZAJE N)*+; Cali)racin de la ed

1 IDENTI"ICACIN DE LA G&IA DE APRENDIZAJE


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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENAG&'A DE APRENDIZAJE

ESTR&CT&RACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


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conectar a los usuarios ( prestar los diferentes servicios que la compa)aofrece. Es el punto de inicio a la red de acceso ( donde termina la red dedistribucin# estos pueden tener diferentes valores de atenuacin por puerto( numero de *aps +,uertos de %alida-.

$,uertos,uertos 0 ,uertos

3. (tenuacin

** ,rdida de potenciasufrida por la misma al transitar por cualquier mediode transmisin

. Home $ass

** %e refiere a la cantidad de usuarios finales que ha( despus de la cabecera

. +plitter

** 2n splitter se utili'a en el sistema de cable para dividir la seal ( permitirsu distribucin. Existen diferentes valores de %plitters para optimi'ar eldesempeo ( diseo de la red de distribucin

. o-n+tream

** &lu!o de informacin desde la compa)a de cable al suscriptor. 4nicia de los5h' hasta alrededor de los 067 58'.

6. p+tream

** &lu!o de informacin el suscriptor hasta la compa)a de cable# t)picamenteest9 comprendido entre los 58' ( alrededor de los 7 58'.

0. /umper

** elemento que sirve para unir dos contactos

:. %cuali"ador

** Este elemento es el encar"ado de reali'ar el efecto de ecuali'acin sobre lared de distribucin# es usado en aquellos sitios de la red en donde lapendiente se torna ne"ativa con el fin de atenuar las frecuencias ba!as se";nel valor del ecuali'ador ( atenuar en m9s o menos 1 d


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de entrada, cantidad de puertos de entrada y salida. 7 se debe mostrar en una tabla resumen

como la planteada a continuacin

)82808L( +49:::

5&;%L%+ % +(L&(< Ch9= >?d1 * Ch@>A=B.Ad1

5&;%L%+ % 8+C&L(80< %nvi de oscilador B:d1

+C&%52&F&C (2HL(52( 4+?:::

5&;%L%+% +(L&(< Ch9= >?d1 * Ch@>A=B.Ad1

5&;%L%+ % 8+C&L(80< %nvi de oscilador B:d1

(080 HFC

5&;%L%+ % +(L&(< Ch9= >?d1 * Ch@>A=B.Ad1

5&;%L%+ % 8+C&L(80< %nvi de oscilador >?d1

(080 F&1%0 %%$

5&;%L%+ % +(L&(< Ch9= B9d1 * Ch@>A=ADd1

5&;%L%+ % 8+C&L(80< %nvi de oscilador >?d1

2ipo de

amplificador

5iveles de salida 5iveles de

entrada

Cantidad de

puerto de salida

(plicaciones

Amplificador


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// *4,% BE 52L*4*A,

Caracteristicas de un multitap de 2 salidas

Caracteristicas de un multitap de ? salidas

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Caracteristicas de un multitap de ! salidas

2 In&estigar cuales pastillas son usadas en la cali)racin de los de losamplicadores 3emplo atenuadorescuali'adores$ atenuadores % simuladores

> In&estigar el procedimiento necesario para Aalanceo de FB# para amplicadoresmotorola$rocedimiento de 1alanceo para el 123*3

@. Conecte el medidor al punto de prueba de entrada. 0ecuerde que los $untos de $rueba

tienen una p'rdida de 9:d1 .

9. )ida el nivel en el canal alto y atenEe mediante el pad de entrada FG &5 para obtener el

nivel deseado al primer hbrido

>. )ida la pendiente entre el canal alto y el canal bao de acuerdo a la frecuencia que se estebalanceado D?:, ?A: AA: 6 A:)h" e inserte el dispositivo adecuado en la posicin del

ecuali"ador de entrada %I63 o 1C+63.

%n situaciones normales el nivel del canal bao es mucho mayor que el nivel del canal alto, es

decir, tenemos pendiente ne!ativa. $uesto que los ecuali"adores estn especificados en d1

de cable, para ?A:)H" el ecuali"ador necesario es aproximadamente @.B veces la pendiente

medida. $or eemplo, si medimos @:d1 de pendiente, debemos esco!er un %cuali"ador de

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@Bd1 para obtener una respuesta plana a la entrada del primer hbrido.

;alor del %cuali"ador = @.A 3 La pendiente ne!ativa J AA:)H"

;alor del %cuali"ador = @.B 3 La pendiente ne!ativa J?A:)H"

;alor del %cuali"ador = @.> 3 La pendiente ne!ativa J D?:)H"

+i la pendiente es positiva, es decir, el canal bao tiene un menor valor que el canal alto, se

debe utili"ar un simulador de cable . os simuladores de cable estn referenciados a ?A:)H"por lo que si tenemos una diferencia de Ad1 positiva, el dispositivo a utili"ar es el 1C+6A

;alor del +imulador de cable = :. 3 La pendiente positiva J AA:)H"

;alor del +imulador de cable = :.@ 3 La pendiente positiva J ?A:)H"

;alor del +imulador de cable = @.@ 3 La pendiente positiva J D?:)H"

B. Conecte el medidor al punto de prueba de salida 82 del 123*3

A. Cambie el umper 0&;% 5&2*)(5 a la posicin manual )(5

K. 4ire los controles de 4anancia )anual y (utomtico ( o 2 se!En corresponda al

mximo en sentido horario

?. (se!Erese que todas las salidas tienen aproximadamente el mismo nivel *69d1

D. Conecte nuevamente el medidor al punto de prueba de salida 82 del equipo y mida el

nivel en el canal alto

. 0edu"ca el nivel utili"ando el control )(5 de acuerdo a la tabla de reserva de temperatura.

@:. 0edu"ca la salida excesiva utili"ando un pad en la posicin FG 82, de acuerdo a los

valores de dise#o.

@@. Cheque la pendiente a la salida del equipo, esta deber ser aproximadamente la

pendiente de especificacin del amplificador. %n caso de tener un valor distinto, puede ser

necesario cambiar el valor del ecuali"ador o simulador de entrada.

@9. Habilite el equipode barrido s-eep para ver la planicidad de todo el sistema +i es que

est disponible. (l!unas veces es necesario cambiar el ecuali"ador para obtener un meor

desempe#o en el sistema.

@>. Cambie el umper a la posicin (28mtico 0&;% 5&2@B. (uste el control de !anancia automtico ( o 2 se!En corresponda para corre!ir

los niveles de salida de acuerdo al dise#o

@A. Fin del procedimiento.

? n la siguiente imagen de un amplicador A* marca 7otorola identicar lasdi4erentes partes

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1 FD


9/19

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10/19

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11/19

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12/19

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3. Actividades de transferencia del conocimiento.

$ara la si!uiente !rafica hallar los valores de salida a la boca de cada multitap

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3. Actividades de evaluacin.

Evidencias de Aprendi'a!e >riterios de Evaluacin *cnicas e 4nstrumentos de

Evaluacin

esarrollo de la actividad

inicial

esarrollo de la actividad

plano en autocad

&nforme sobre cantidad dedispositivos y materiales

%l estudiante !ener sus

propios smbolo

Calidad del plano y

veracidad de la informacin

Calidad del informe

&nspeccin visual M

(r!umentacin

&nspeccin visual M

(r!umentacin

&nspeccin visual M(r!umentacin

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ACTIVIDADESDEL

PRO,ECTO

D&RACIN

-.or!$/

M!teri!e$ de #orm!cinde0outi0o$1

-E2ui3o$4.err!mient!$/

M!teri!e$ de #orm!cin-con$umi5e$/ T!ento .um!no -In

De$cri3cin C!ntid!d De$cri3cin C!ntid!d E$3eci!id!d

Plano inicial enautocad 10

uipo decomputo

1 por estudianteIngeniero

electrnico otelecomunicaciones

Nodo ptico

%st compuesto por receptor ptico, que se encar!a de transformar la se#al ptica ense#al 0F coaxial y el transmisor ptico que tiene como funcin transformar la se#al

0F coaxial en se#al ptica.

Amplificadores

4eneralmente son utili"ados para mantener una !anancia unitaria constante en toda lared de distribucin.

Fuente de voltaje

%s aquel dispositivo que tiene como funcin alimentar los dems elementos activos de lared.

Clear path

%ste dispositivo permite la locali"acin del ruido a sus alrededor en la red coaxial.

$resenta > estados de funcionamientoD d1m.

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? REC&RSOS PARA EL APRENDIZAJE

@ GLOSARIO DE TERMINOS


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N(tenuado< (tenuacin leve Kd1m.

NCerrado< +in atenuacin.

Splitter

%s utili"ado en el sistema de cable para dividir la se#al en dos salidas balanceadas y asi

permitir su distribucin.

Tap

2ienen como funcin repartir la se#al al usuario final.

Las atenuaciones de las salidas dependen del dispositivo y corresponden a las p'rdidas

por derivacin

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