FUNDACIN EDUCACIONAL LA ASUNCIN INSTITUTO DE HUMANIDADES MONSEOR JOS MANUEL SANTOS ASCARZA Av. Manuel Rodrguez 2340, Chiguayante. Fono: 41 2357619 FUNDACIN EDUCACIONAL LA ASUNCIN INSTITUTO DE HUMANIDADES MONSEOR JOS MANUEL SANTOS ASCARZA Av. Manuel Rodrguez 2340, Chiguayante. Fono: 41 2357619

Lenguaje y comunicacinGUIA DE APRENDIZAJE: cuentoFecha: ../05 /2015

Nombre: Prof. Evelyn Gacita G.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES: Escribir correctamente para facilitar la comprensin por parte del lector,Curso: 3

Un cuento con mucho vientoAntes del viento, esta ciudad era muy ordenada. Todas las paredes estaban pintadas del mismo color , todos los tejados parecan puestos y hasta las ventanas eran iguales en todas las casas de la ciudad. Bueno, no en todas. Haba una casa que era distinta.Las habitaciones de esta casa eran absurdas: haba un cuarto de bao que estaba en medio del saln y, donde deba estar el cuarto de bao, haba un pasillo que no llevaba a ninguna parte. Era un autntico desastre. Hasta que un da pas algo que cambi toda la ciudad.Comenz como una pequea brisa que, poco a poco, fue hacindose ms y ms fuerte. El viento se col tambin dentro de las casas. Sac la ropa de los cajones, desorden los cajones, deshizo las camas y abri los refrigeradores. Cuando termin el vendaval, la ciudad pareca otra. Los cuartos de bao estaban en el saln y las cocinas en el lugar que antes ocupaban los cuartos de bao.Solo una casa estaba impecable: la casa de la familia desastrosa. El viento, all, haba hecho lo contrario que en el resto de la ciudad. Ahora era una casa bastante normal. Tampoco las otras casas de la ciudad volvieron a ser tan impecables y ordenadas como antes de llegar el viento, se convirti en una ciudad normal.Lee el siguiente texto

Frases para indicar desenlace o finalFinalmente... Al fin...Por fin... Y as concluy...As fue como... Por ltimo...... Y colorn colorado, este cuento se ha acabado.... zapatito roto, cunteme ud. otro. .... esto es verdad y no miento, y como me lo contaron lo cuento. De repente... De pronto... Inesperadamente Imprevistamente... Pero de repente... Bruscamente...Al poco tiempo las cosas cambiaronaprendemos a escribir un cuento

Frases para utilizar en el conflicto:

Al principio...Hace varios aos viva...Haba una vez una...En un lugar muy lejano...Al comienzo...Desde que yo recuerdo...En un pas lejano...En tiempos antiguosHace aos

Frases para empezar:

Lenguaje y comunicacinGUIA DE APRENDIZAJE: REPASO UNIDAD 2Fecha: ../05 /2015

Nombre: Prof. Evelyn Gacita G.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES: Aplicar los conocimientos adquiridos en la unidad 2 Curso: 3

LeyendaLeyenda de los payachatas leng 3 36Uso de ge gi je ji

Artculos Palabras cito citaCuento Comic

Lenguaje y comunicacinGUIA DE APRENDIZAJE: Fabula Fecha: ../05 /2015

Nombre: Prof. Evelyn Gacita G.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES: Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas.Curso: 3

Lenguaje y comunicacinGUIA DE APRENDIZAJE: PREFIJOFecha: ../05 /2015

Nombre: Prof. Evelyn Gacita G.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES: Determinar el significado de palabras usando prefijos y sufijos. Curso: 3

Corresponde a la palabra que va antes de la raz (es la parte de la palabra que no puede faltar y que no cambia). La mayora de los prefijos provienen del latn o del griego.

prefijoraz

prenatal

subtrraneo

Re negociar

Prefijo sub:Significa direccin de abajo, de abajo hacia arriba, a continuacin.Algunos ejemplos son:Subterrneo.Subsuelo.Suburbio.Prefijo re:Significa hacia atrs o volver hacer algo.Algunos ejemplos son:Regresin.Recuperacin.Revisin.

Prefijo pre:Significa delante, antes, mucho ms.Algunos ejemplos son:Premonicin.Preocupacin.Volver hacer algoDe abajo

Antes o delante

ACTIVIDAD 1. Escribe una palabra para cada prefijo:Pre: __________________________________________________________

Sub: _________________________________________________________

Re: __________________________________________________________