GuiaTrabajoColaborativo1-C2013-2

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  • 7/27/2019 GuiaTrabajoColaborativo1-C2013-2

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    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

    Sistema Nacional de Consejera

    Actividad 6. Trabajo Colaborativo 1 Curso Metodologa de Trabajo Acadmic

    GUIA DE ACTIVIDADES

    Fecha de Inicio: 19 de SeptiembreFecha de Cierre: 18 de Octubre

    Peso Evaluativo: 50 puntos de 200

    Tipo de Actividad: Grupal

    Objetivo General de la actividad:

    Reconocer las diversas estrategias de aprendizaje, tcnicas y herramientas parael desempeo en la educacin a distancia y en ambientes virtuales y suaplicabilidad en el estudio cotidiano.

    Relacin de Temticas a trabajar:

    Temas Unidad 1: APRENDIZAJE AUTNOMOCaptulo 1: Trabajo acadmico a DistanciaAprendizaje IndependienteAprendizaje colaborativoAprendizaje desde la conectividadInteraprendizajeEvaluacin de procesos o productos de aprendizaje.

    Captulo 2: GESTIN DEL ESTUDIO INDEPENDIENTE, TCNICAS YHERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE.Tcnicas y herramientas para la comprensin de textos.

    Tcnicas y herramientas para la composicin de textos.

    Aspectos generales del trabajo:

    Se realiza la lectura de la Unidad 1, cada uno debe enviar su aporte individualy para la construccin del trabajo colaborativo cada integrante debe asumir unrol y acordar con sus compaeros la presentacin del trabajo final.

    El trabajo se realizar de forma grupal, es necesario revisar la Rbrica deevaluacin al final del documento.

    Estrategia de aprendizaje propuesta:

    Trabajo de estudio colaborativos

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    Sistema Nacional de Consejera

    Actividad 6. Trabajo Colaborativo 1 Curso Metodologa de Trabajo Acadmic

    Producto(s) esperado(s):

    1. Individual:

    Trabajo Documento pdf: que incluye documento de composicin de texto

    individual del tema escogido de la unidad 1 (ensayo, ponencia) yautoevaluacin diligenciada.

    2. Trabajo grupal:

    - Aporte de estrategia de composicin de textos de cada participante

    - Cuadro comparativo de cada una de las tcnicas y herramientas para lacomprensin de textos

    El documento final debe incluir portada, introduccin, objetivos, contenido,

    conclusiones y referencias. Todo el trabajo debe ir en letra Arial (12), aespacio y medio (1,5), justificado, en cada hoja debe ir un punto del trabajo.(Ver documento de apoyo Trabajo colaborativo 1 y documento de apoyo aporteindividual).

    Referencias bibliogrficas:HERRERA, Gloria (2005). Trabajo Acadmico a Distancia.

    Actividades Previas:

    Realizar la lectura de la unidad 1 y la leccin de Reconocimiento unidad 1

    Materiales:Mdulo Metodologa del Trabajo Acadmico Unidad 1 (pgina 121-221)

    ACTIVIDAD

    1. Participacin Individual:

    Realice el aporte individual al foro con el siguiente contenido Portada

    Elabore una estrategia para la composicin de textos que puede ser

    ensayo, resumen o ponencia de un tema de la unidad 1 (los temas sonlos que estn subrayados en amarrillo, escoger uno diferente por cadaparticipante) mximo una hoja

    Temas Unidad 1: APRENDIZAJE AUTNOMOCaptulo 1: Trabajo acadmico a Distancia

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    Sistema Nacional de Consejera

    Actividad 6. Trabajo Colaborativo 1 Curso Metodologa de Trabajo Acadmic

    d

    Realizar la autoevaluacin de la actividad individual contestando lassiguientes preguntas

    1. Problema y obstculos frente a la tarea

    2. Que recursos puede aportar para solucionar los obstculos presentados.

    3. Que debe cambiar urgentemente para mejorar.

    2. Participacin en la construccin del Trabajo grupal

    Elaborar un cuadro comparativo de las tcnicas de comprensin detextos

    Tcnica Mapa Conceptual ARE Cuadro SinpticoConcepto

    Metodologa

    Ventajas

    Desventajas

    Cada participante del grupo debe asumir un rol dentro del mismo y aportardesde este a la consolidacin del trabajo final grupal, para ello realice losiguiente:

    Seleccin de roles: cada participante debe escoger un rol y exponerlo en elforo. Los roles sugeridos son:

    Lder de Grupo - Se encarga de organizar el grupo y enviar el trabajoconsolidado

    Relator - Recoge todos los aportes y los va organizando en un solotrabajo

    Controlador del tiempo - Est pendiente de las fechas de entrega finaldel trabajo

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    Rbrica de Evaluacin:

    tem Evaluado Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta MximoPuntaje

    Participacin

    individual delestudiante en elforo

    El estudiante nunca

    particip en el foro(Puntos = 0)

    El estudiante realiz el

    aporte en el foro pero nosubi el trabajo(Puntos =3)

    El estudiante subi

    el aporte al foro deforma adecuada(Puntos = 5)

    5

    Participacingrupal en el foro

    El estudiante noescogi un rol en sugrupo ni realizcomentarios(Puntos = 0)

    Aunque el estudianteescoge un rol, no realizaaportes para laconsolidacin del trabajofinal(Puntos = 3)

    El estudiante desdesu rol realiza aportesy comentarios sobreel tema al trabajocolaborativo(Puntos =5)

    5

    El estudianterealiz laactividad de

    composicin detextos

    El estudiante norealiz la actividadde composicin de

    textos(Puntos = 0)

    El estudiante realiz laactividad de composicinde textos pero no la aplica

    de forma adecuada(Puntos = 8)

    El estudiante realizla actividad decomposicin de

    textos(Puntos =15)

    15

    El estudianterealiz laautoevaluacinde su aporteindividual

    El estudiante norealiz laautoevaluacin desu aporte individual(Puntos = 0)

    El estudiante realiz unaparte de la autoevaluacinde individual(Puntos = 3)

    El estudiante realizla autoevaluacin desu aporte individual(Puntos =5)

    5

    El estudianteparticip en laconstruccin delcuadrocomparativo

    El estudiante noparticip en laconstruccin delcuadro comparativo

    (Puntos = 0)

    El estudiante particip hizoun aporte en laconstruccin del cuadrocomparativo(Puntos = 5)

    El estudianteparticipactivamente conaportes en el temala construccin del

    cuadro comparativo(Puntos =10)

    10

    Redaccin yortografa

    El documentopresentadeficiencias enredaccin y erroresortogrficos

    (Puntos = 0)

    No hay errores deortografa y eldocumento presenta unamedianaarticulacin de las ideas ylaestructura de los prrafos(Puntos = 3)

    La redaccin esexcelente,las ideas estncorrelacionadas y elcuerpo del texto escoherente en sutotalidad(Puntos =5)

    5

    EstructuraPortada

    IntroduccinObjetivosContenidoConclusionesBibliografa

    El documento nopresenta el formato

    solicitado para supresentacin(Puntos = 0)

    Aunque presenta algunospuntos de lo solicitado se

    observan algunos puntossin resolver(Puntos = 3)

    El trabajo presentauna excelente

    estructura deacuerdo con losolicitado

    (Puntos = 5)

    5

    Total de Puntos 50