Guion para Video

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Texto Imagen Fuente Música y/o efectos especiales Tiempo (seg.) Título Sociedad de la Información y el Conocimiento: una mirada Pedagógica. Anónimo. Sin título. México. Imagen tomada del sitio: http:// www.thefamilywatch.org/ nos/nos-2988-esg.jpg (fecha de actualización 18 de septiembre de 2012) Música de fondo: “Levels” de Avicii sube y fondea (6.5 segundos) Introducción. ¿Qué se entiende por Sociedad de la Información y por Sociedad del Conocimiento? Anónimo. Sin título. México. Imagen tomada del sitio: http:// blindgpcch.files.wordpre ss.com/2012/04/intro.jpg (fecha de actualización 18 de septiembre de 2012) Música sube y fondea (6.5 segundos) 2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 1 Guión para video

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Texto Imagen Fuente Música y/o efectos especiales

Tiempo (seg.)

Título

Sociedad de la Información y el Conocimiento: una mirada

Pedagógica.

Anónimo. Sin título. México. Imagen tomada del sitio:

http://www.thefamilywatch.org/

nos/nos-2988-esg.jpg (fecha de actualización 18 de septiembre de 2012)

Música de fondo: “Levels” de Avicii sube y

fondea

(6.5 segundos)

Introducción.

¿Qué se entiende por Sociedad de la Información y por Sociedad del

Conocimiento?

Anónimo. Sin título. México. Imagen tomada del sitio:

http://blindgpcch.files.wordpress.com/2012/04/intro.jpg (fecha

de actualización 18 de septiembre de 2012)

Música sube y fondea (6.5 segundos)

Por una parte, la Sociedad de la Información hace referencia a la

Anónimo. Sin título. México. Imagen tomada del sitio:

Música sube y fondea (24.5 segundos)

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 1

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creciente capacidad tecnológica para almacenar cada vez más

información y hacerla circular cada vez más rápidamente y con mayor

capacidad de difusión. Por otro lado, la Sociedad del Conocimiento

hace alusión a la apropiación crítica y selectiva de la información protagonizada por ciudadanos que

saben cómo aprovechar la información.

http://www.indalics.com/sites/indalics.com/files/pictures/

Sociedad%20informacion.jpg (fecha

de actualización 18 de septiembre de 2012)

Desarrollo del tema

En este sentido, la Sociedad de la Información y el Conocimiento es

aquella -o debería ser aquella- donde el manejo de la información,

y no solo la información por sí misma, constituyen el

eje vertebrador de la vida económica y social. Y donde el

acceso global de la información es su finalidad.

Anónimo. Sin título. México. Imagen tomada del sitio: http://1.bp.blogspot.com/

_ZLN6mAfquwU/SsGS1pJnWYI/

AAAAAAAAAAs/rp0lj1XSCTE/s320/redes.jpg (fecha de actualización 18 de septiembre de 2012)

Música sube y fondea (19.5 segundos)

Para que exista una verdadera Sociedad de la Información y el Conocimiento primero debe de

existir acceso total a las Tecnologías de la Información

y las Comunicaciones, para que de esta forma exista

un análisis y un razonamiento de la información, por todos los miembros de la sociedad

sin distinción de raza, sexo, nacionalidad o

ubicación geográfica.

Anónimo. Sin título. México. Imagen tomada del sitio: http://2.bp.blogspot.com/-

9NDZrY8ua3M/T42v3sZ9rZI/

AAAAAAAADzU/0dx6sygkWP8/s1600/

fondo_link.jpg (fecha de actualización 18 de

septiembre de 2012)

Música sube y fondea (22.5 segundos)

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Y para que México pueda ser parte de la Sociedad de la Información y

el Conocimiento necesita disponibilidad y flujo de la

información, infraestructura tecnológica en todo el sistema

educativo, desde el kínder hasta la universidad y sobre todo una

buena educación en y para el uso adecuado de las TIC.

Anónimo. Sin título. México. Imagen tomada del sitio:

http://www.infochannel.com.mx/

images/fotos/articulos/motf~470x320~mexico-

universo-896-big_20120906_1719.jpg

(fecha de actualización 18 de septiembre de 2012)

Música sube y fondea (20.5 segundos)

Cierre

En suma, es necesario primero abatir la brecha digital innovando en el sector educativo, haciendo propuestas, reformando planes y buscando estrategias para poder

designar mayores recursos en materia de tecnologías e

infraestructura.

Anónimo. Sin título. México. Imagen tomada del sitio:

http://elregio.com/wp-content/uploads/2012/06/ocde190612.jpg (fecha de

actualización 18 de septiembre de 2012)

Música sube y fondea (17 segundos)

Mientras la información siga siendo una masa de datos, mientras no se eduque en y para el trabajo colaborativo que permita establecer una inteligencia colectiva y por

tanto una sociedad del conocimiento y hasta que

todos los habitantes del mundo no gocen de una igualdad de oportunidades en el ámbito de la educativo y en ámbito tecnológico, para tratar la

Anónimo. Sin título. México. Imagen tomada del sitio:

http://www.conaculta.gob.mx/recursos/sala_prensa/comunicados/201109/

electronico.jpg (fecha de actualización 18 de

septiembre de 2012)

Música sube y fondea (42 segundos)

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información disponible con un espíritu crítico, analizarla, seleccionar sus distintos

elementos e incorporar los más interesantes a una base de conocimientos, entonces

seguiremos hablando de una sociedad información, y no

habremos evolucionado hacia lo que serán las sociedades del

conocimiento.

Créditos Producción Voces Música Imágenes

Voz: Edalid Mendoza FuentesProducción: Edalid Mendoza

Fuentes

Música:

“Levels (Versión instrumental)” por Avicii. Álbum Levels.

Facultad de Estudios Superiores, Acatlán

UNAM- México 2012Tiempo: 3 min.

Formato básico

El orden de los elementos depende de sus necesidades y de la narrativa que quiera emplear, esto quiere decir, que puede no usar en cada

escena una imagen y un texto, puede ser que presente un texto y después una secuencia de imágenes, o a la inversa; aunque en ambos

casos se complemente con música, recuerde que no hay un formato establecido, el único que lo podría determinar sería su imaginación y su

creatividad.

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