Gure praktikak hobetzen
-
Upload
maria-galdeano -
Category
Education
-
view
83 -
download
2
Transcript of Gure praktikak hobetzen
![Page 1: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/1.jpg)
GURE PRAKTIKAK HOBETZEN
@margaldeano
![Page 2: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/2.jpg)
2
IKASLEA
IRAKASLEAEDUKIA
(Mejorando la escuela desde la sala de clases . R. Elmore, 2010)
Hobekuntzaren gune nagusia ikasgela.
![Page 4: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/5.jpg)
Gure ebaluazioa
![Page 6: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/6.jpg)
6
Ikaslea
Irakaslea
FamiliaKideak
EskolaZuzendaritza
% BARIANTZA IKASKUNTZAN
Visible Learning (Hattie, 2009)
Garrantzia daukana identifikatzen.
![Page 7: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/7.jpg)
7
Zerk sortzen du irakasleen arteko
ezberdintasunaren eragina?
Visible Learning (Hattie, 2009)
![Page 8: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/9.jpg)
“The biggest effects on student learning occur when teachers become learners of their own teaching, and when students become their own teachers”
John Hattie. (2009)
![Page 10: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Irakasleentzako 3 mezu :
Helburu argiakArrakasta Irizpideak
argiak
Feedback eraginkorra
![Page 11: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/11.jpg)
Ebaluazio Hezigarria. Estrategiak
NORA ? NON ? ZELAN ?
IRAKASLEA
Helburuak eta arrakasta irizpideak argitzen, partekatzen, ulertzen.
Eztabaida eta jarduera eraginkorrak sortzen ikaskuntza ebidentziak lortzeko.
Feedback eraginkorra eskaintzen.
Ikasleak elkarrekiko irakaskuntza baliabide izateko praktikak sustatzen.IKASKIDEAK
Ikaslea norbere ikaskuntzaren jabe izateko praktikak sustatzen.IKASLEA
Classroom Assessment. (Leahy, Lyon, Thompson & Wiliam, 2005)
P. Black – D. William (1990)
![Page 12: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/12.jpg)
Zelan integratu praktiketan? HELBURUAK ETA
ARRAKASTA IRIZPIDEAK
IKASKUNTZA EBIDENTZIAK
FEEDBACK FORMATIBOA
IKASKIDEAKBALIABIDE
IKASLEA IKASKUNTZAREN JABE
![Page 13: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/13.jpg)
HELBURUAK / IRIZPIDEAK PARTEKATZEN
• Ikaslearen hizkuntzan. Ikasleek ulertzen dute zer eskatzen zaien, gida esplizitua eskaintzen diote.
• Jardueran baino ikaskuntzan zentratzen laguntzen ditu.
Zer ikasiko dugu hau egiten? Zelan dakigu ikasi dugula?
![Page 14: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/14.jpg)
R.M Azkue Ikastola. 6. maila
San Bizente Ikastola. 3. maila
![Page 15: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/15.jpg)
Bihotz Gaztea Ikastola, 1. maila
![Page 16: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/16.jpg)
San Bizente Ikastola. 5. maila
![Page 17: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/17.jpg)
Bihotz Gaztea Ikastola, 1. eta 2. maila
![Page 18: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/18.jpg)
Abusu Ikastola.
![Page 19: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/19.jpg)
Eleizalde Ikastola.
![Page 20: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/20.jpg)
Bihotz Gaztea Ikastola, 3.eta 4. maila
![Page 21: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/21.jpg)
San Bizente Ikastola, 3. maila
![Page 22: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/22.jpg)
IKASKUNTZA EBIDENTZIAK LORTZEN
Galderak zertarako? Erantzun “zuzena” ren bila?
Ikasleen pentsamendua ezagutzeko eta garatzeko?
Galdera hobeagoak egiten. Galderak hobeto egiten.Erantzunak eraginkortasunez bideratzen.Ikasleen galderak sustatzen.
![Page 23: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/24.jpg)
Zergatik pentsatzen duzu horrela?
Zer esango zenioke desberdin pentsatzen duen ikaskide bati?
Zelan dakizu pertsona hori oker dagoela?
Zuretzako hitz horrek zer adierazi nahi du?
Bururatzen zaizu beste konponbideren bat?
Hori egia izango balitz, zer uste duzu gertatuko litzatekeela?
![Page 25: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/26.jpg)
Bihotz Gaztea 2. maila
San Bizente 2. maila
![Page 27: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/27.jpg)
R. M. Azkue Ikastola, 6. maila
Bihotz Gaztea Ikastola, 3. maila
![Page 28: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/28.jpg)
R. M. Azkue, 5. maila
Bihotz Gaztea, 3. maila
![Page 29: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/29.jpg)
San Bizente Ikastola, 2. maila
![Page 30: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/30.jpg)
Bihotz gaztea 2. maila
San Bizente
![Page 31: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/31.jpg)
R. M. Azkue 2. maila
![Page 32: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/32.jpg)
San Bizente 5. maila
![Page 33: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/33.jpg)
Bihotz Gaztea 6. maila
![Page 34: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/34.jpg)
R. M. Azkue
![Page 35: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/35.jpg)
FEEDBACK HEZIGARRIA
Non dago? Arrakasta erakusten. Nora joan behar du? Hobekuntza beharra / helburua adieraziz.Zelan ailegatu daiteke? Hobekuntzarako iradokizunak ematen.
Momentuko ezagutzaren, ekoizpenaren eta ikaskuntza helburuaren arteko distantzia
murriztea.
![Page 36: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/36.jpg)
Kanpo erregulazioa
Autorregulazioa
Kanpo erregulazioa
FeedbackIrakaslearen feedback eraginkorra.
Irakaslearen gainbegirada.
Kideen arteko ebaluazioa.
Autoebaluazioa
![Page 37: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/38.jpg)
Abusu Ikastola, 4. maila
Norberaren ikaskuntza prozesua hobetzen eta ez besteekin konparatzen.
![Page 39: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/39.jpg)
Bihotz Gaztea 3. maila
Bihotz Gaztea 5. maila
![Page 40: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/40.jpg)
IKASKIDEAK BALIABIDE
Auto-ebaluazioa bideratzeko gaitasunak garatzeko oinarrizkoa.
![Page 41: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/41.jpg)
![Page 42: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/42.jpg)
Bihotz Gaztea , 5. maila
![Page 43: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/43.jpg)
Abusu Ikastola, 4. maila
![Page 44: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/44.jpg)
Abusu, 5. maila
![Page 45: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/45.jpg)
IKASLEA IKASKUNTZAREN JABE
Autorregulazioa Ezagutzak, jarrerak eta ekintzak koordinatu.
Ikasleak berak bakarrik sor dezake ezagutza.
![Page 46: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/46.jpg)
San Bizente , 1. maila
Abusu, 5. maila
![Page 47: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/47.jpg)
R. M. Azkue Ikastola 6.maila
Bihotz Gaztea, 3. maila
![Page 48: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/48.jpg)
Bihotz Gaztea, 2. maila
Abusu, 2. maila
![Page 49: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/49.jpg)
![Page 50: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/50.jpg)
Abusu, 5. eta 6. maila
Zer ikasiko dut?
Zer ikasi dut?
Zer hobetu behar dut?
Zer egin behar dut hobetzeko?
Nola sentitu naiz?
Zailtasunak topatu ditut? Zeintzuk? Zergatik?
![Page 51: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/51.jpg)
![Page 52: Gure praktikak hobetzen](https://reader031.fdocumento.com/reader031/viewer/2022012914/587310eb1a28ab99088b7ca5/html5/thumbnails/52.jpg)
52
Ikastola bihurtu garapen profesionalerako testuinguru.