Hadas que muerden ESCRITO PARA: AUTOR: Ana …herso.dyndns.org/capitulos/9788494133251.pdf ·...

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TÍTULO: Hadas que muerden AUTOR: Ana Martínez Castillo EDAD: a partir de 8 años PÁGINAS: 112 COMPETENCIAS BÁSICAS: Autonomía e iniciativa personal. Social y ciudadana. TEMAS TRATADOS: El valor de la familia. Las falsas amistades. La confianza en uno mismo. La fantasía y la magia. QUÉ APORTA ESTE LIBRO: Es una historia llena de magia y humor, con toques de miedo, en la que se transmite el valor de la amistad, el trabajo en equipo, la importancia de los lazos familiares, el coraje y la confianza en las capacidades propias. RESUMEN DEL ARGUMENTO: Teresa es una niña de nueve años con una imaginación desbordante y una obsesión: las hadas. Una noche decide demostrarle a todo el mundo que existen y las invoca en su habitación. Pero lejos de aparecer un hada amable como las de los libros de cuentos, acude a su llamada un hada negra de los bosques de Noruega. Vierahalla es un ser desagradable, con malas pulgas y una boca enorme llena de dientes para masticar arañas. Desde esa noche, Teresa no podrá quitársela de encima, ni evitar que mire a su familia con ojos hambrientos. Porque la magia, la magia de verdad, existe. Y a veces es mejor que los deseos no se hagan realidad. ESCRITO PARA: Lectores a partir de 8 años con un nivel de lectura medio. Y a todos los amantes de las historias fantásticas, las aventuras, y de esa magia que entra de lleno en la vida cotidiana. Y SI QUIERES LEER MÁS: -CALLEJO, J.: “Hadas. Guía de los seres mágicos de España”, Editorial Edaf, 2006. -FROUND, B. y LEE, A.: “Hadas”, Editorial Montena, 2003. PROPUESTA DE ACTIVIDADES: A) COMPRENSIÓN LECTORA: 1.- ¿En qué época del año se desarrolla la historia? 2.- ¿Cómo definirías a los personajes principales? Elije los adjetivos que mejor los describan: Vierahalla: comprensiva, malvada, cariñosa, simpática, gruñona. Teresa: valiente, tímida, habladora, callada, confiada. 3.- ¿Qué es lo que más le gusta comer a las hadas negras? 4.- ¿Cómo se lleva Teresa con las demás niñas de su clase? 5.- ¿Cómo reacciona Vierahalla cuando se enfada con Teresa? 6.- ¿Dónde viven las demás hadas del bosque? 7.- ¿Cómo salen las arañas de la jaula? 8.- ¿Cuál es tu capítulo favorito del libro? ¿Por qué? B) PARA COMENTAR EN CLASE: 1.- ¿Cómo actuarías tú si un hada negra se colara en tu casa? 2.- ¿Crees que Vierahalla es buena amiga de Teresa? 3.- ¿Piensas que Teresa habría conseguido vencer al hada ella sola? C) AHORA ESCRIBE TÚ: 1.-Imagina un ser fantástico y descríbelo. 2.-Inventa un final diferente para la historia.

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TÍTULO: Hadas que muerdenAUTOR: Ana Martínez CastilloEDAD: a partir de 8 añosPÁGINAS: 112

COMPETENCIAS BÁSICAS: Autonomía e iniciativa personal. Social y ciudadana.

TEMAS TRATADOS: El valor de la familia. Las falsas amistades. La confianza en uno mismo. La fantasía y la magia.

QUÉ APORTA ESTE LIBRO:

Es una historia llena de magia y humor, con toques de miedo, en la que se transmite el valor de la amistad, el trabajo en equipo, la importancia de los lazos familiares, el coraje y la confianza en las capacidades propias.

RESUMEN DEL ARGUMENTO:

Teresa es una niña de nueve años con una imaginación desbordante y una obsesión: las hadas. Una noche decide demostrarle a todo el mundo que existen y las invoca en su habitación. Pero lejos de aparecer un hada amable como las de los libros de cuentos, acude a su llamada un hada negra de los bosques de Noruega. Vierahalla es un ser desagradable, con malas pulgas y una boca enorme llena de dientes para masticar arañas. Desde esa noche, Teresa no podrá quitársela de encima, ni evitar que mire a su familia con ojos hambrientos. Porque la magia, la magia de verdad, existe. Y a veces es mejor que los deseos no se hagan realidad.

ESCRITO PARA:

Lectores a partir de 8 años con un nivel de lectura medio. Y a todos los amantes de las historias fantásticas, las aventuras, y de esa magia que entra de lleno en la vida cotidiana.

Y SI QUIERES LEER MÁS:

-CALLEJO, J.: “Hadas. Guía de los seres mágicos de España”, Editorial Edaf, 2006.-FROUND, B. y LEE, A.: “Hadas”, Editorial Montena, 2003.

PROPUESTA DE ACTIVIDADES:

A) COMPRENSIÓN LECTORA:1.- ¿En qué época del año se desarrolla la historia?2.- ¿Cómo definirías a los personajes principales? Elije los adjetivos que mejor los describan:Vierahalla: comprensiva, malvada, cariñosa, simpática, gruñona.Teresa: valiente, tímida, habladora, callada, confiada.3.- ¿Qué es lo que más le gusta comer a las hadas negras?4.- ¿Cómo se lleva Teresa con las demás niñas de su clase?5.- ¿Cómo reacciona Vierahalla cuando se enfada con Teresa?6.- ¿Dónde viven las demás hadas del bosque?7.- ¿Cómo salen las arañas de la jaula?8.- ¿Cuál es tu capítulo favorito del libro? ¿Por qué?

B) PARA COMENTAR EN CLASE:1.- ¿Cómo actuarías tú si un hada negra se colara en tu casa?2.- ¿Crees que Vierahalla es buena amiga de Teresa?3.- ¿Piensas que Teresa habría conseguido vencer al hada ella sola?

C) AHORA ESCRIBE TÚ:1.-Imagina un ser fantástico y descríbelo.2.-Inventa un final diferente para la historia.