Herramientas

2
TECNOLOGO DE ENTIDADES FINANCIERAS Darling Estefanía Prieto Guzmán Magda Lorena Ortiz Prieto Raúl Andrés Casas Rey Proyecto: Gestión de información en las entidades financieras Resultados de aprendizaje: 21060100301 21060100302 21060100303 21060100304 2402015002 Impactos. Social, económico, ambiental y tecnológico Cuales son los resultados de aprendizaje a trabajar? Realizar actividades administrativas pendientes al desarrollo de los programas de la unidad aplicando los estándares de calidad y procedimientos establecidos Aplicar los procesos y procedimientos administrativos en el desarrollo de programas y actividades que se deriven de la función administrativa Evaluar y ajustar la ejecución del plan de mejoramiento organizacional, de acuerdo con las políticas de la organización Proponer programas de mejoramiento en la unidad administrativa, que permitan el desarrollo de las personas y la organización, teniendo en cuenta las políticas y la normatividad vigente Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de información y la comunicación disponibles Actividad del proyecto: Informe de los procesos administrativos y de comunicación para establecer las falencias en las entidades bancarias Fases del proyecto: Propuesta del proyecto Análisis y ejecución Control y evaluación

Transcript of Herramientas

Page 1: Herramientas

TECNOLOGO DE ENTIDADES FINANCIERAS

Darling Estefanía Prieto Guzmán Magda Lorena Ortiz Prieto Raúl Andrés Casas Rey

Proyecto: Gestión de información en las entidades financieras

Resultados de aprendizaje:

21060100301

21060100302

21060100303

21060100304

2402015002

Impactos.

Social, económico, ambiental y tecnológico

Cuales son los resultados de aprendizaje a trabajar?

Realizar actividades administrativas pendientes al desarrollo de los programas

de la unidad aplicando los estándares de calidad y procedimientos establecidos

Aplicar los procesos y procedimientos administrativos en el desarrollo de

programas y actividades que se deriven de la función administrativa

Evaluar y ajustar la ejecución del plan de mejoramiento organizacional, de

acuerdo con las políticas de la organización

Proponer programas de mejoramiento en la unidad administrativa, que

permitan el desarrollo de las personas y la organización, teniendo en cuenta las

políticas y la normatividad vigente

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con

las tecnologías de información y la comunicación disponibles

Actividad del proyecto:

Informe de los procesos administrativos y de comunicación para establecer las

falencias en las entidades bancarias

Fases del proyecto:

Propuesta del proyecto

Análisis y ejecución

Control y evaluación

Page 2: Herramientas

TECNOLOGO DE ENTIDADES FINANCIERAS

Darling Estefanía Prieto Guzmán Magda Lorena Ortiz Prieto Raúl Andrés Casas Rey

Marco institucional

Misión: El servicio nacional de aprendizaje Sena se encarga de cumplir la

función que le corresponde al estado de invertir en el desarrollo social y técnico

de los trabajadores Colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación

profesional integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las

personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social

económico y tecnológico del país

Visión: El Sena será una organización de conocimiento para los colombianos

innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de

aprendizajes, en total de acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y

las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores impactando

positivamente la productividad, competitividad, la equidad y el desarrollo del

país

Política de calidad: Estamos comprometidos con el mejoramiento continué en

nuestros procesos estratégicos misionales y de apoyo a la formación integral

en gestión administrativa mediante el cumplimiento del sistema de gestión de

calidad para lograr la eficacia en el manejo de los recursos con transferencia, la

efectividad en las competencias laborales la creatividad e innovación en una

sociedad en constante cambio.

Objetivos:

1. Que el trabajador alumno, al analizar sus dimensiones, los valores humanos, su

dignidad, sus derechos y sus deberes, se conozca mejor en lo que es y está llamado a

ser, y asuma su compromiso frente a la posibilidad y el deber de personalización

integral.

2. Que el trabajador alumno, al analizar detenidamente su dimensión de ser-con-otros, promueva en sí mismo y en los demás el sentido comunitario, valore la importancia de la familia como fundamento de la comunidad, y asuma su compromiso frente a cada uno de los elementos de la comunidad y frente a sus deberes familiares.

3. Que el trabajador alumno, al analizar su proyección en el mundo a través del trabajo" descubra una visión humanizadora de éste y asuma un compromiso frente a su posibilidad y a su deber de personalizarse relacionándose con los demás y con el mundo por medio del trabajo. Así mismo que el trabajador alumno identifique con claridad los deberes éticos propios de la especialidad en la cual se prepara en el SENA y formule sus compromisos de responsabilidad frente a ellos.