HERRAMIENTAS PARA CLASE INVERTIDA

MARAVILLASRM

HERRAMIENTAS PARA RECORDAR Y COMPRENDERDE LAS MUCHAS QUE PODEMOS ENCONTRAR, DOS

DESTACAN POR SU POPULARIDAD Y POR SU SENCILLEZ A LA HORA DE PODER UTILIZARLAS

BLOGGER PERMITE CREAR UN ESPACIO PRIVADO DONDE TANTO SE PUEDE INTERACTUAR, COMO SIMPLEMENTE SE PUEDE PUBLICAR CONTENIDO RELEVANTE PARA NUESTROS OBJETIVOS ACADÉMICOS

YOUTUBE ES UNA HERRAMIENTA MUY POPULAR Y TREMENDAMENTE ATRACTIVA PARA L@S MÁS JÓVENES. ¿QUIÉN NO QUIERE SER YOUTUBER? A TRAVÉS DE ELLA, PODEMOS MOSTRAR CONTENIDOS, CONSUMIRLOS Y ELABORARLOS

HERRAMIENTAS PARA APLICAR

ESTA REVISTA DIGITAL E INTERACTIVA PERMITE AGRUPAR EN UN ENTORNO AQUELLOS BLOGS QUE PUEDAN SER ÚTILES PARA LA ACTIVIDAD QUE SE ESTÉ REALIZANDO.TAMBIÉN PUEDE RESULTAR ÚTIL PARA PUBLICAR Y DIFUNDIR LAS LECCIONES DE CLASE.MUY INTERESANTE ES LA POSIBILIDAD DE CREAR LIBROS VIRTUALES. SERÍA LA VERSIÓN MODERNA DE LA TÉCNICA DE LA IMPRENTA DEL MATRIMONIO FREINET.

HERRAMIENTAS PARA ANALIZAR

ESTA APLICACIÓN PERMITE CREAR UNA RED SOCIAL, PRIVADA, EN LA QUE SE INCLUYEN A L@S ALUMN@S.MUY INTERESANTE ES LA POSIBILIDAD DE INCLUIR A LOS PADRES Y A LAS MADRES EN ESA RED SOCIAL, ASÍ SE HACE REALIDAD LA NECESARIA IMPLICACIÓN DE TODA LA COMUNIDAD EN EL PROCESO EDUCATIVO.

HERRAMIENTAS PARA CREARDE NUEVO DOS HERRAMIENTAS SON INTERESANTES PARA ESTA FINALIDAD

PERMITE LA ELABORACIÓN COLABORATIVA DE PROYECTOS VISUALES. ES DINÁMICA Y ATRACTIVA. ADEMÁS, AYUDA A SINTETIZAR LA INFORMACIÓN.

LA CREACIÓN DE VÍDEOS DONDE L@S ALUMN@S PUEDAN PLASMAR Y PRESENTAR A L@S DEMÁS SUS TRABAJOS RESULTARÁ MUY ATRACTIVA

HERRAMIENTAS PARA EVALUAR

SOCRATIVE PERMITE EVALUAR EN TIEMPO REAL, MIENTRAS L@S ALUMN@S RESPONDEN EN SUS DISPOSITIVOS. PERMITE TAMBIÉN UN FEEDBACK, YA QUE L@S CHIC@S PUEDEN DAR SU OPINIÓN SOBRE SU EXPERIENCIA.PERMITE LA REALIZACIÓN DE PRUEBAS ESPECÍFICAS PARA LA FINALIDAD DETERMINADA.