DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO-VIOLENCIA (Ch.R. – LEÓN)Actividad para Primaria

Introducción - Justificación - Objetivo

Con ocasión del Día Escolar de la Paz, proponemos pintar y armar un hexaedro o cubo mientras fomentan deseos de paz. Con los cubos montados de toda la clase podemos hacer luego una actividad colectiva con su reflexión y mensaje.

Importa mucho motivar a los alumnos para que unan sus deseos y sentimientos con lo que pintan. El que pinta paz, cultiva sentimientos de paz.Identificamos la paz con luz; lo mismo que identificamos violencia y guerra con tinieblas.

Nota: Fotocopiad la lámina en papel grueso o cartulina con especial cuidado de que el ancho del cubo sea de 4,5 cm.

Mensaje a transmitir

Dos mensajes a transmitir o sugerir:1.- Mientras pintan, siembran y cultivan sus deseos de paz. Y montando el cubo, simbólicamente arman su proyecto de ser persona de paz.2.- Al componer la pila de cubos que proponemos después, simbólicamente aúnan sus esfuerzos por sembrar la paz y cultivar la paz. Una vez realizada la composición, se pueden hacer consideraciones como “todos somos necesarios para tener la paz completa”, “unidos hemos conseguido una imagen grande, para ella cada uno poseía un trozo; no tenemos el poder entero de hacer la paz; la paz es cosa de varios”. Otras interpretaciones que los mismos alumnos pueden aportar

Modo de hacerlo

1º.- Pintar y montar el cubo. En el cuadrado de la firma, cada uno escribe su deseo o propósito de paz… su colaboración a la paz.2º.- El profesor prepara la imagen (A) convenientemente troceada en 30 partes (ver imagen B) y reparte los trozos con un orden en que luego ha de tener en cuenta para componer la imagen (por ejemplo, empezando desde abajo izquierda, por orden de lista). Se les ayuda a los niños, si es preciso, a pegar el trocito repartido en la cara del cubo donde pone “Siembra la paz. Cultiva la paz” (tened cuidado con mantener la verticalidad de las figuras). En el momento oportuno, van llegando a la mesa del profesor, leen lo escrito como deseo o propósito de paz, y dejan el cubo en el orden que el profesor sabe para que, a modo de ‘rompecabezas’ se componga la figura. Si se ha mantenido en secreto la razón de pegar el trozo de papel que les repartió el profesor, pueden apilarse los cubos con la cara de la firma mirando al público y, cuando estén todos apilados, darles con cuidado la vuelta y mostrar la figura que se ha formado, ¡efecto sorpresa! CONCLUSIÓN: “Construir la paz lo hacemos entre todos”, “Todos somos necesarios para tener una paz entera”, etc.

¡Atención!

Dimensiones: cubo, 4,5 cm de lado. Figura de lámina A, 27 cm incluidos márgenes blancos

(A)(

PAZ

PAZ

(B)