HIGIENE

BUCAL

TÍTULO “HIGIENE BUCAL”APRENDIZAJES ESPERADOS Y/O TEMAS DE REFLEXIÓN Identifica materiales de lectura que le permitan ampliar sus

conocimientos sobre el tema de la higiene bucal.COMPETENCIAS Conocimiento y cuidado de sí mismo.

ACTIVIDADES EVALUACIÓNINICIO

Lunes: 1.- Selecciona información sobre el tema de higiene bucal.2.- Comenta sobre lo que saben del tema

Recursos.- Libros del rincón de la lecturaCriterio.- Realice lo que se le pide.

DESARROLLOMartes:1.- Consultan en el rincón de lectura libros de texto relacionados con el tema.2.- Conteste cuestionario para reafirmar su información.Miércoles:1.- Realice una lluvia de ideas con la información investigada en diferentes fuentes y comentar los resultados.Jueves:1.- Elabora un cartel con la información obtenida.2.- Revisa la redacción del texto.

Recursos.- Cuestionario de reflexiónCriterio.- Realice lo que se le pide.

CIERREViernes:1.-Realice una exposición frente al grupo.

Recursos.- Elaboración de cartelesCriterio.- Revisar que este bien hecho.

RECURSOS DIDÁCTICOS Libros del rincón de la lectura, exposición oral.BIBLIOGRAFÍA: Ortega, Jaime. Cuida tu salud. Editorial Trillas. México. Villanueva, Lisa. Secuencias didácticas. educadores. México

ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “MANUEL C. TELLO”

PROFESORA: YAZMIN TORRES PINEDA TURNO: MATUTINO CLAVE:30DPR1350C ZONA ESCOLAR: 016

SECTOR:13 BARTOLOME DE LAS CASAS No. 72 TEL. 9329887 H. VERACRUZ, VER.

LOS ALUMNOS DE 5°”B” EXPONIENDO A

SUSCOMPAÑEROS LA MANERA ADECUADA DE LAVARSE LOS

DIENTES

LOS ALUMNOS EXPLICANDO EL TEMA