5° SEMESTRE

COMPUTACIÓN

PROFESORA: ADONAIT FUENTES MATEOS

“HIPOACUSIA Y ESTIMULACIÓN AUDITIVA”

LAURA IVONNE RUIZ HERRERA

El oído es la parte de nuestro cuerpo que nos permite detectar los sonidos de nuestro alrededor, sin embargo, cuando este presenta alguna una obstrucción o daño en alguna de sus partes puede ocasionar un trastorno auditivo llamado hipoacusia.

HIPOACUSIA: Es la pérdida total o parcial

de la capacidad de una persona de

percibir o entender el sonido.

HIPOACUSIA DE TRANSICIÓN

En este caso existe una deficiencia de lo que es la transformación de la energía en forma de las ondas sonoras a ondas hidráulicas en el oído interno, y esto a su vez impide que el sonido llegue a estimular correctamente las células sensoriales de órgano de Corti esto puede ser ocasionado por lesiones localizadas en el oído externo o medio.

HIPOACUSIA NEUROSENSORIAL

Ocurre cuando la transformación de lo que son las ondas hidráulicas en el oído medio en actividad nerviosa es inadecuada debido a lesiones en las células ciliadas o en las vías auditivas.

LEVE

• Hay casos de niños a los que no se les detecta la hipoacusia sino hasta que ingresan en la escuela primaria. Estos aprenden a hablar por audición y por lectura labial espontánea; suplen su problema con una fuerte conexión con el medio que los rodea. A partir del desarrollo de la escritura se presentan elementos que evidencian el trastorno auditivo leve: omisiones, confusiones de letras, disociaciones de sílabas o palabras, estructuración deficitaria de las oraciones.

SEVERA

• Los niños o adultos que sufren de este tipo de hipoacusia reaccionan sólo ante sonidos fuertes y voces graves, y tienen dificultades para percibir voces y ruidos agudos.

Algunas causas tienen que ver con la salud del bebe:

* Peso bajo al nacer

*Problemas durante el parto

* Infecciones antes o durante el parto

Causas que tienen que ver con las salud de la

madre durante el embarazo:

* Infecciones

* Toma de medicamentos

• Es muy importante para mejorar las expectativas de integración del niño en la sociedad.El diagnóstico y tratamiento inmediato de la hipoacusia antes de los 6 meses de vida ya que durante los primeros meses de vida disponemos de una mayor plasticidad cerebral.

Existen diferentes formas de detección temprana de la hipoacusia estos son algunos ejemplos:

* Si el bebé desde el nacimiento hasta los 3 meses no se sobresalta ante ruidos fuertes.

* Si el bebé entre los 6 y 8 meses de edad no gira la cabeza en dirección a los sonidos y no balbucea.

* Si el bebé al año de vida no ha desarrollado la capacidad de localizar de dónde vienen los sonidos, ó ha empezado a balbucear y luego ha dejado de hacerlo.

En el niño con hipoacusia la estimulación auditiva es definida como el método por el cual se le ayuda al niño para que el pueda aprender a escuchar, discrimine, descubra sonidos y organice palabras que son los primeros símbolos que expresan la realidad que lo rodea.

También esta estimulación es importante para la captación del lenguaje y todo lo que él lleva implícito – melodía, prosodia, doble sentido- como también para la correcta producción articulatoria, es decir, la inteligibilidad del lenguaje.