Abril 2015

Historia – 1° A

Guía de estudio

La Historia como ciencia social

1) ¿Por qué la Historia es una ciencia y por qué es social?

2) ¿Cuáles son los pasos principales del método histórico?

3) ¿Cuáles son los tipos de fuentes con los que trabajan los historiadores? Ejemplificar cada caso.

La relación entre el espacio y los seres humanos

4) ¿Qué sostiene la corriente de pensamiento llamada determinismo?

5) ¿Qué sostiene la corriente de pensamiento llamada posibilismo?

El estudio del pasado y la utilización de cronologías

6) Definir la duración de cada una las siguientes unidades de tiempo: año, década, siglo, milenio.

7) ¿Qué es una cronología? ¿Cuál es la cronología más utilizada en la actualidad?

Proceso de Hominización

8) ¿Cuál fue el cambio fundamental del desarrollo de los primeros homínidos? ¿Qué

consecuencias tuvo este cambio en la actividad cotidiana de estos homínidos?

9) Diferenciar las características de cada homínido: Australophitecus, Homo Habilis, Homo

Erectus, Hombre de Neanderthal, Homo Sapiens Sapiens.

Los cazadores del Peleolítico

10) ¿Qué periodo abarca el llamado Paleolítico? ¿Cuáles fueron los procesos más importantes que

se desarrollaron en este periodo?

11) ¿Cuál es la relación fundamental de los cazadores de este periodo con el espacio? ¿Cómo y en

donde vivían estos homínidos?

12) ¿Cómo se desarrollaron las técnicas de caza y supervivencia de cada grupo homnínido

(Australophitecus, Homo Habilis, Homo Erectus, Hombre de Neandethal, Homo Sapiens

Sapiens)?

13) ¿Cómo era la organización social de estas sociedades? Explicar los siguientes conceptos:

hordas, clanes, división del trabajo, sociedad igualitaria.

14) ¿Qué consecuencias tuvo el dominio del fuego en la vida cotidiana de los homínidos?