Historia de la Filosofía y de la Ciencia. Parte 2.
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Síntesis histórica: Época Antigua
• Observación del cambio (átomos, elementos, números) y búsqueda de lo permanente y metafísico.
• Dialéctica, Inducción-Deducción, Racionalismo –Idealismo.
• Lenguaje científico. Empirismo, análisis del cambio.
• Fe y razón compatibles. Teocéntrico. La existencia de Dios es Lógica.
• Universales y particulares.
• Conocimientos A priori y a posteriori.
• Escolástica y Silogismo -deducción.
• Empirismo universal.
• Fe y razón son independientes.
Síntesis histórica: Época Media
• Cambio al Humanismo empírico.
• Del silogismo al método empírico (razonamiento inductivo-deductivo).
• Racionalismo e Idealismo racionalista.
• Filosofía Natural a Ciencia Moderna: Etapa Experimental - Copérnico, Brahe, Kepler, da Vinci, Galilei, Newton.
Síntesis histórica: Época Moderna
• Ilustración: Todo se conoce a través de la ciencia. El Estado: imposición de la virtud y terror.
• Racio-empirismo: La razón unifica. • Romanticismo: Panteísmo. • Idealismo: No hay nada más allá de la
razón. Dialéctica de Hegel y Marx.• Positivismo: Conocimiento científico
experimental es la guía de la humanidad.
Síntesis histórica: Época Contemporánea
• Vitalismo: La realidad sigue una estructura irracional -entrópica.
• Personalismo: Humano antitesis universal. Inducción.
• Historicismo: La historia explica al ser humano.
• Fenomenología: Leyes básicas esenciales del ser.
• Existencialismo: Singularidad trágica y trascendental.
Síntesis histórica: Época Contemporánea
• Neopositivismo: Empirismo radical.
• F. Analítica: Relaciones pensamiento y lenguaje.
• Razón Vital: – Mi vida es el pilar en que se asienta mi
conocimiento “pienso, luego el pensamiento existe”.
– Razón histórica social (no parte de cero). Analítico-Universal y Empírico-Particular.
Síntesis histórica: Época Contemporánea
El método científico
• Método Empírico-analítico: Descomposición y revisión.– Método Experimental … G.Galilei: Intervención,
aislamiento, observación controlada, etc. Diseño Experimental (Unidad II).
• Método Hipotético-deductivo … K. Popper (1902-1994)– Falsacionismo.
• No es una receta, requiere de creatividad, imaginación, inteligencia … es un proceso iterativo, recursivo, entrelazado, parcialmente ordenado …
El método científico
• Iterativo: Ciclicidad en que se adquiere nueva información.
• Recursivo: Repetibilidad para buscar redundancia.
• Entrelazado: Capacidad de reordenamiento de las etapas experimentales.
• Parcialmente ordenado: Las partes del proceso permiten la ordenación total.
Elementos
1. Caracterización.
2. Desarrollo de hipótesis.
3. Predicción de hipótesis.
4. Experimentación.
Elementos. 1
• Caracterización: De problemas no resueltos, de lo desconocido. Requiere de una rigurosa observación (a veces de siglos)- colecta cuidadosa y sistemática de información científica.
• Desarrollo de hipótesis: Explicación sugerida de un fenómeno, o de la interacción de fenómenos – Uso de creatividad, imaginación, inducción, inferencia Bayesiana.
Elementos. 2
• Predicción de hipótesis: Anticipación del resultado de un experimento – de laboratorio, de campo, de probabilidad estadística.
• Experimentación: Contrastación de la hipótesis -deducción-. Seguido de evaluación, corrección, y confirmación (redundancia).
Que es un paradigma?
• Conjunto de ilustraciones recurrentes y casi normalizadas de diversas teorías en sus aplicaciones conceptuales, instrumentales y de observación, en un momento y localidad determinados.
• Estructura de las Revoluciones
científicas (1962) de Thomas Kuhn (1922-1996).
Cambios de paradigma
• Cosmología de Ptolomeo a la de Copérnico.• Generación espontánea a biogénesis. • Física de Newton a Relatividad de Einstein.• Mecánica Clásica a Mecánica Cuántica. • Catastrofismo a Tectónica de placas.• De Lamarck a la selección natural de Darwin.• De pangénesis a Herencia Mendeliana. • Del creacionismo al Big Bang y universo
autocreado.
Protocolo sintético: 1 de marzo• Titulo tentativo.• Tutor: Nombre, titulo, institución, correo -
electrónico, teléfono trabajo.• Breve descripción del proyecto.• Objetivos.• Hipótesis de investigación.• Variables de estudio: Independiente(s) y de
respuesta (dependiente).• Temporada de campo y método de colecta.
Síntesis histórica: Época Antigua
• Presocráticos: Observación del cambio (átomos, elementos, números) y búsqueda de lo permanente metafísico. Aparición de la dialéctica.
• Sócrates: Inducción (mayéutica). • Platón: Racionalismo –Idealismo-.• Aristóteles: Lenguaje científico.
Empirismo, análisis del cambio, e inducción-Deducción.
• San Agustín: Fe y razón compatibles. Teocéntrico (platónico … el Bien).
• Universales (realismo-panteísmo) y particulares (nominalismo-individualismo).
• La existencia de Dios es Lógica.• Filosofía y teología. A priori y a posteriori.• Escolástica: Regreso de Aristóteles y Platón.
Universidades y actividad científica. Silogismo.• Santo Tomas: No sólo punto de vista Platónico, no
revelación, pero si empírico y universal. • Occam: Fe y razón son independientes. Empirismo y
nominalismo.
Síntesis histórica: Época Media
• De teocéntrico –autoridad- a antropocéntrico (humanismo) y empírico- (física y mecanismos).
• Mejoramiento del silogismo: Francis Bacon y su método empírico (inducción).
• Racionalismo: Descartes - Pensamiento y realidad.
• Idealismo racionalista: Desde la conciencia (panteísmo).
• Filosofía Natural a Ciencia Moderna: Experimentación critica. Copérnico, Kepler, da Vinci, Galilei, Newton.
Síntesis histórica: Época Moderna
• Ilustración: Todo se conoce a través de la ciencia (no revelación).
• El Estado con poder omnímodo (conocimiento): imposición de la virtud – fuerza y terror.
• Racio-empirismo: Kant. A posteriori luego a priori y viceversa (Matemática). La razón unifica.
Síntesis histórica: Época Contemporánea
• Romanticismo: Panteísmo, evolución inorgánica-orgánica- espíritu.
• Idealismo –Hegel-: No hay nada mas allá de la razón. Panteísmo. Realidad racional y progresiva. Dialéctica (Marx: espíritu vrs. economía).
• Positivismo: No hay nada más del conocimiento científico experimental, es la guía de la humanidad. Evolución teológica, metafísica, y luego positiva (empírico).
• Vitalismo: La realidad sigue una estructura irracional. Realidad aparente. La vida es entrópica.
Síntesis histórica: Época Contemporánea
• Personalismo: El humano es una antitesis del universo. Inducción.
• Historicismo: La historia como elemento para comprender la evolución del humano.
• Fenomenología: No leyes naturales ni la historia. Leyes básicas esenciales del ser.
• Existencialismo: Singularidad trascendental con sentido trágico.
• Neopositivismo: Empirismo radical. • F. Analítica: Relaciones pensamiento y lenguaje
(estructuralismo). • Razón Vital: Mi vida es el pilar en que se asienta mi
conocimiento “pienso, luego el pensamiento existe”. Razón histórica social (no parte de cero). Analítico-Universal y Empírico-Particular.
Síntesis histórica: Época Contemporánea