INSTITUCIÓNUniversidad Autónoma DE Ciudad Juárez

ALUMNOAndrés Alvarado Barraza

MATRICULA#128794

MATERIAHistoria del Arte

DOCENTEJudith Flores

I

INDICE

INTRODUCCIÓN………………………………………3

EVIDENCIAS

MESOPOTAMIA ……………………………………4

ARTE MOZARABE…………………………………18

ARTE ISLAMICO………………………………… 22

CONCLUSION DE LO APRENDIDO EN CLASE………27

BIBLIOGRAFÍA……………………………………28

II

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En la materia pudimos aprender de todo el arte y sus diferentes estilos a través del tiempo. Desde los años antes de cristo con las pinturas rupestres, pasando por el arte egipcio, el Romano, igualmente el renacimiento hasta llegar al surrealismo y el minimalismo. También pudimos apreciar el arte expresado en la pintura y en las esculturas más representativas de todos los estilos diferentes en la Historia del Arte. Conocimos igualmente a los principales representantes de los distintos estilos del arte. Entre los que se encuentran Leonardo DaVinci y Miguel Ángel en el Renacimiento. Y Millet en el Realismo, igual que Salvador Dalí en el Surrealismo. Las obras de más importancia en el arte antiguo y contemporáneo. Pinturas rupestres de la prehistoria, La Esfinge de Gizeh en Egipto, La Gioconda de DaVinci, David, la escultura de Miguel Ángel, al igual que la Capilla Sixtina del mismo. La Noche Estrellada de Van Gogh, hasta llegar a los Relojes Blandos de Salvador Dalí. Todas y todos con su propio estilo, expresando diferentes sentimientos y gustos representándolos en la pintura y escultura.

INTRODUCCIÓN

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Lo que he aprendido en clase puede ser de utilidad para tener el conocimiento y la conciencia en cuanto al arte mundial se refiere, logrando apreciar las distintas obras de arte que hemos aprendido en la materia, y de igual forma las que no aprendimos. Todo esto nos ayuda a los alumnos a tomar en cuenta las obras que se encuentran en cualquier ciudad (como las esculturas y monumentos) a la hora de realizar un proyecto arquitectónico, para la convivencia del arte con la arquitectura y así tener un proyecto de calidad.Al final, en esta clase pudimos apreciar el arte a través de los tiempos, conociendo así la historia, secretos o datos interesantes que hay detrás de cada obra de arte. Datos que antes no conocíamos y que gracias a esta materia pudimos aprender para así, tener una opinión acerca del tema.

CONCLUSIÓN

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http://www.artehistoria.jcyl.es/v2/obras/7486.htm

BIBLIOGRAFÍA

http://www.miguelgual.com/lasimagenes/comentarios/21mesopotamia/2101_Leona%20herida.htmhttp://www.artecreha.com/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=309

http://aprendersociales.blogspot.mx/2008/12/la-estela-de-naram-sin.html

http://www.historiadelarte.us/babilonia%20asiria/la-puerta-de-ishtar.htmlhttp://es.wikipedia.org/wiki/Puerta_de_Istar