HISTORIA DEL ARTE

OPTATIVA SEGUNDO DE BACHILLERATO

¿ QUÉ ES EL ARTE ?

ES… APRENDER A VALORAR LA HERMOSURA

ES APRENDER A DISFRUTAR … DE LO APRENDIDO

ES APRENDER A VALORAR LAS DESTREZAS DE LOS ARTISTAS … EN LA PINTURA

… la ARQUITECTURA

… LA ESCULTURA.

ES APRENDER A ACEPTAR OTRAS REALIDADES….

¿ CÓMO ?

• DE FORMA ACTIVA• DISFRUTANDO• UTILIZANDO LAS NUEVAS

TECNOLOGÍAS• VIAJANDO DE FORMA VIRTUAL Y…

REAL• SIN MIEDO A LO DESCONOCIDO

¿POR QUÉ?

• EN ESTA SOCIEDAD “VISUAL”, SABER MIRAR ES IMPRESCINDIBLE PARA PODER LEER LOS MENSAJES.

• PORQUE AYUDA A DESARROLLAR NUESTRA SENSIBILIDAD.

PORQUE PERMITE CONOCER Y RESPETAR NUESTRO PATRIMONIO ARTÍSTICO.

PORQUE VAMOS A DISFRUTAR MÁS CUANDO VIAJEMOS, VAYAMOS AL CINE O AL TEATRO…

PORQUE COMPLETA NUESTROS CONOCIMIENTOS DE HISTORIA

PORQUe PUEDE AYUDAR A ENCONTRAR UNA PROFESIÓN

TURISMO

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ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA IMAGEN

EL ARTE ESTÁ PRESENTE HASTA EN LAS COSAS MÁS CERCANAS

…EL ESPECTADOR SE PREGUNTA

ME ACOSAN

NO SABEN QUIEN SOY

FUE UN ESCÁNDALO

La apariencia de las formas

DALÍ “Cisnes que reflejan elefantes”

Un mismo significado, representaciones diferentes

EL ARTE ES ,ANTE TODO, UN MEDIO DE

COMUNICACIÓN

“Nunca se acaba de aprender en lo que al arte se refiere. Siempre existen cosas nuevas por

descubrir. Parecen tan inagotables e imprevisibles como los seres humanos. Es un inquieto mundo propio, con sus particulares y extrañas leyes, con sus aventuras propias.”

E.D. GOMBRICH