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Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional Oficina de los Estados Unidos de Asistencia para Desastres en el Extranjero

USAID / OFDA

I Foro Departamental Antioqueño de GIRD y PC 27 noviembre 2019 – Medellín, Colombia

Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional Oficina de los Estados Unidos de Asistencia para Desastres en el Extranjero

USAID / OFDA

“Institucionalizando la Reducción del Riesgo de Desastre en la Educación Superior”

«Intitucionalizando la GIRD en la Educación Superior

Logros y retos en América Latina y el Caribe

Carlos E. Córdova Del Campo Consultor Regional LAC para la Educación Superior RTI –USAID/OFDA

Mandato de USAID/OFDA

SALVAR VIDAS

ALIVIAR EL SUFRIMIENTO

REDUCIR EL IMPACTO SOCIAL Y ECONÓMICO DE LOS DESASTRES

IES y GIRD

Mandato de USAID/OFDA

RDAP PROGRAMA REGIONAL DE ASISTENCIA PARA DESASTRES

Capacitación Asistencia Técnica

Actividades de RRD

Asistencia a

Respuestas

Conocimiento Técnico y Científico

Presenter

Presentation Notes

USG Agencies and offices we find ourselves working with… (THERE ARE MANY OTHERS!)

ÁREAS DE ASISTENCIA TÉCNICA DEL RDAP

3. Sistema de Comando de Incidentes (SCI)

2. Manejo Integral del Fuego

4. Primera Respuesta: APH y MATPEL

5. RRD en Educación Primaria y Secundaria

1. Riesgo Urbano

6. GIRD en la Educación Superior

7. Preparativos para la Respuesta.

Presenter

Presentation Notes

1.Students in Villa El Salvador, a neighborhood located South of Lima, Peru, prepare a lesson on school safety during a disaster. Photo courtesy of Save the Children –Peru. 2. November 18, 2009. Costa Rican USAR team members participate in a USAID/OFDA and INSARAG-supported national USAR exercise in Cartago. 3. October 25, 2008. Participants in the Ecuador National Forest Fire Mobilization Exercise supported by USAID/OFDA. DISASTER RISK MANAGEMENT RISK PROGRAM MANAGEMENT (RPM):Provide the knowledge and skills required to develop and manage program related to risk, emergencies and disasters. DISASTER RISK REDUCTION (DRR):Provides participants with concepts, information, tools, and instruments that will increase the overall understanding of the subject of Disaster Risk Management in general and the topics of Risk Reduction, Transfer, and Financing in particular. DAMAGE ASSESSMENT AND NEEDS ANALYSIS (DANA):Provides participants with the knowledge and skills needed to make an initial assessment on-site of damage in the areas of health, life lines, housing and productive infrastructure; to perform a needs analysis and propose priority actions. DAMAGE ASSESSMENT AND NEEDS ANALYSIS FOR DECISION MAKERS (DANADM)� Provides individuals who have been designated to conduct initial damage assessments, with the process and techniques necessary to perform the tasks satisfactorily. INITIAL DAMAGE ASSESSMENT (IDA) Provides individuals who have been designated to conduct initial damage assessments, with the process and techniques necessary to perform the tasks satisfactorily. SHELTERS AND SHELTER MANAGEMENT (SSM) Provides the participants with the necessary knowledge and skills to perform the required duties for the operational management of emergency shelters. EMERGENCY OPERATIONS CENTER MANAGEMENT COURSE (EOCMC) Provides participants with the basic knowledge and skills to adequately manage the effective organization of as well as function within an Emergency Operations Center. FIRST RESPONSE BASIC LIFE SUPPORT COURSE (BLSC) Provides participants with the knowledge and techniques necessary to correctly care for a trauma patient at the incident site, stabilize his/her condition and safely transport him/her to where medical care is to be provided. MEDICAL FIRST RESPONDER COURSE (MFRC) Provides participants with the knowledge and techniques necessary to correctly care for an injured or sick person at the incident site, stabilize his/her condition and safely transport him/her to where medical care is to be provided. HAZARDOUS MATERIALS FIRST RESPONSE (HAZMAT) Provides participants with the guidelines, knowledge, and skills necessary to recognize and identify the presence of hazardous materials and to be able to undertake the initial actions to guarantee personal safety, as well as the safety of third parties, goods and the environment. COLLAPSED STRUCTURE SEARCH AND RESCUE (CSSR) Provides training in the techniques and skills necessary to search, locate, access, stabilize, and extract victims trapped in collapsed structures, using the most adequate and safest procedures for rescue personnel and for victims. COLLAPSED STRUCTURE RESCUE COURSE – LIGHT LEVEL Trains participants in the search, location, and rescue of patients found on the surface of collapsed structures, applying the most adequate organizational structure and safest procedures for first response personnel and patients. INCIDENT COMMAND SYSTEM (ICS) Provides participants with the knowledge and skills necessary to apply the Incident Command System. INCIDENT COMMAND SYSTEM – BASIC COURSE (ICS-BC) Provides participants with the knowledge and skills necessary to establish the Incident Command System as first responders in an incident. FOREST FIRE PREVENTION AND CONTROL FOREST FIRE PREVENTION AND CONTROL (FFPC) Provides participants with the knowledge and skills to assist them in improving the prevention and control of forest fires in order to protect human life and natural resources. BASIC FOREST FIREFIGHTER COURSE (BFFC) Improves participants’ capacities, abilities, and skills to prevent, mitigate, detect, and control forest fires, and to carry out these tasks safely. Also called Brigade Firefighter Course in some countries. EFFECTIVE USE OF WATER TO EXTINGUISH FOREST FIRE COURSE (EUWEFFC) Provides participants with knowledge and skills required to perform as an operator of pumps and accessories utilized to extinguish forest fires through the effective use of water. SCHOOL & UNIVERSITY SAFETY PROGRAM SCHOOL SAFETY COURSE (SSC) Provides participants with the knowledge and techniques that will enable the promotion, design, development, evaluation, and systematization of safety plans in schools.

Fortalecimiento Institucional IES y GIRD

Portafolio de 21 cursos

Dirigido a gobiernos locales y nacionales, agencias de primera respuesta y ONGs de

acción humanitaria

Hemos capacitado a 84.411 participantes y certificado 7.343 instructores en 32 países.

PROGRAMA DE CAPACITACIÓN OFDA

Contextualización

Era agrícola

Era industrial

Era del conocimiento

Tierra

Capital

Conocimiento

EL CONOCIMIENTO

Tierra

Capital

Conocimiento

Tierra

Capital

Conocimiento

1. Comprender el riesgo de desastre.

2. Fortalecer la gobernanza del riesgo de desastre para gestionar dicho riesgo.

3. Invertir en la reducción del riesgo de desastre para la resiliencia.

4. Aumentar la preparación para casos de desastre a fin de dar una respuesta eficaz y para “reconstruir mejor” en los ámbitos de la recuperación: rehabilitación y reconstrucción.

EL MARCO DE SENDAI PARA LA RRD 2015-2030

PRIORIDADES

IES y GIRD

Las Competencias en la GIRD

DE

CONOCIMIENTOS

La competencia es la unión de:

Adquisición

Transformación

Comprensión

IES y GIRD

TR 4 -11

RIESGO

R = f (A,V)

TPT GIRD

GESTIÓN INTEGRAL DE RIESGO DE DESASTRE

Análisis del Riesgo

Reducción del Riesgo

Manejo del

evento adverso

Recuperación

GIRD

DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE

GIRD IES y GIRD

TR 4 -13

ÁREAS COMPONENTES

Análisis de riesgos

Estudio de amenazas y vulnerabilidades Historia Previa / Culturas Escenarios

Reducción de riesgos Prevención, Mitigación

Manejo de eventos adversos

Preparación, Alerta y Respuesta.

Recuperación Rehabilitación, Reconstrucción

GIRD IES y GIRD

GIRD desde las IES

Gestión integral de riesgo de desastres

Riesgos

Investigación

Formación

Extensión y proyección

IES y GIRD

IES y GIRD

Ciudadano líder-ético, investigador, competente en su disciplina y responsable social

GIRD y Desarrollo IES y GIRD

Pilares del Desarrollo

Capacidad

CALIDAD DE VIDA HUMANA

Seguridad

Sostenibilidad

Recursos

IES y GIRD

Funciones en GIRD

Gestión

Investigación

Formación Académica

GIRD

INSTITUCIONALIZACION

IES y GIRD

• DETERMINAR LINEAMIENTOS DE POLITICA • INCORPORACION EN LA ESTRUCTURA

ORGANIZACIONAL / PLAN INSTITUCIONAL • CREACION DE LA OFICINA GIRD/ACC • PROVISION DE RECURSOS / PRESUPUESTO • ALIANZAS ESTRATEGICAS / CONVENIOS • SEGURIDAD INSTITUCIONAL EN LAS IES

• INCORPORAR COMPETENCIAS AL PERFIL DEL EGRESADO

• INCORPORAR EN EL DISEÑO CURRICULAR • DOCENTES CAPACITADOS EN GIRD Y ACC • POS GRADO: DIPLOMADOS / MAESTRIAS /

DOCTORADOS / INTERCAMBIOS TECNICOS

Responsabilidad Social

• ASESOR PRINCIPAL DE LOS ESTAMENTOS DE GOBIERNO

MINISTERIOS/GOBERNACION/MUNICIPIOS • ALIANZA DEFENSA CIVIL / GOB. / MUNICIPIOS • ESTABLECER ESTRATEGIAS EN GIRD: SECTOR PUBLICO Y PRIVADO • VOLUNTARIADO EN PREVENCION, PREPARACIÓN

Y RESPUESTA A EVENTOS ADVERSOS

• INCORPORAR LINEAS DE INVESTIGACION EN FACULTADES / ESCUELAS

• PROMOVER EL DESARROLLO DE TESIS DE PRE Y POS-GRADO

• EVENTOS ACADEMICOS /INVESTIGACION APLICADA

• CONSECUCION DE FONDOS PARA INVESTIGACION - ACCION

FUNCIONES DE LAS IES EN GIRD IES y GIRD

• DETERMINACION DE LINEAMIENTOS DE POLITICA

INSTITUCIONAL EN GIRD Y TA

• INCORPORACION EN LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL (RR)

• CREACION DE LA OFICINA GIRD/TA

• PLAN INSTITUCIONAL Y PROTOCOLOS DE ACTUACION

• ASIGNACION DE RECURSOS / PRESUPUESTO

• SEGURIDAD INSTITUCIONAL EN LAS IES

• ALIANZAS ESTRATEGICAS / CONVENIOS

FUNCIONES DE LAS IES EN GIRD

POLITICA Y GESTION INSTITUCIONAL

TR 2 - 20 Rev. 06/2019

IES y GIRD

TR 4 -21

IES y GIRD Institucionalización

• Primera Universidad de América Latina en firmar un acuerdo de cooperación con USAID/OFDA en 1998.

• La envergadura de este compromiso llevó a la creación de la “OFICINA GENERAL DE GESTIÓN DEL RIESGO Y ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO”, 16 de Mayo del 2013,

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, Decana de América)

Presidida por el Profesor DANTE TORRES ANAYA, e integrada por profesionales de diferentes Facultades. Dada en cuenta a la Asamblea Universitaria y ratificada con RR: 03503-R-13, del 2 de agosto del 2013

IES y GIRD IES con Oficinas de GIRD

1. UNMSM – Perú

2. UNJBG – Perú

3. UNT – Perú

4. UNAP - Perú

5. UNSA - Perú

6. UCP – Paraguay

7. UCI – Paraguay

8. UNA - Paraguay

9. UTIC – Paraguay

10. UPB – Colombia

11. COLMAYOR - Colombia

12. UTM - Chile

13. UMH – Honduras

14. UNPFM - Honduras

15. UASD - R. Dominicana

16. UNICARIBE – R. Dominicana

17. UIDE – Ecuador

18. UNCUYO – Argentina

19. UNAJ - Argentina

20. UDESC – Brasil

RED NACIONAL DE UNIVERSIDADES PERUANAS EN GIRD

Creación de la Red Nacional de Universidades Peruanas comprometidas con la GIRD y ACC 27 rectores deciden trabajar en forma coordinada


Perú

Presenter

Presentation Notes


TR 4 -24



• La mayoría de los tomadores de decisiones, a distintos niveles, de los países en la región, se forman en las aulas universitarias. Instruir graduados universitarios conscientes de la necesidad de reducir el riesgo de desastres, con conocimientos y valores éticos que los hagan competentes para hacerlo, será la principal contribución de las universidades a la reducción del riesgo de desastres en la región.

Institucionalización IES y GIRD

IES y GIRD Seguridad Interna

IES y GIRD

POR UNA FACULTAD MAS SEGURA!!

Seguridad Interna

Curso de Seguridad en Instituciones de Educación Superior (CUSIES) - Paraguay

IES y GIRD

POR UNA FACULTAD MAS SEGURA!!

Alianzas y Convenios

Convenio marco de cooperación entre la Universidad Columbia del Paraguay y la

Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima – Perú, 14 de marzo 2019

IES y GIRD Alianzas y Convenios

Convenio marco de cooperación entre la Universidad Autónoma de San Domingo y la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima – Perú, 5 de Junio 2019

IES y GIRD FUNCIONES DE LAS IES EN GIRD

• INCORPORACION DE COMPETENCIAS AL PERFIL DEL

EGRESADO

• INCORPORACION EN EL DISEÑO CURRICULAR

• DOCENTES CAPACITADOS Y ESPECIALIZADOS EN GIRD

• POS GRADO: DIPLOMADOS / MAESTRIAS / DOCTORADOS

• INTERCAMBIOS TECNICOS

FORMACION ACADEMICA

Formación Académica IES y GIRD

Ingeniería Civil en Prevención de Riesgos y Medio Ambiente

Programas de Gestión del Riesgo y Mejoramiento de la Calidad de Vida


Facultad de Ciencias de la Seguridad y Gestión de Riesgos

https://www.uide.edu.ec/


Cursos optativos-electivos desde el año 2012 1. Gestión del riesgo de desastres (Gestión I) 2. Reducción de Riesgos de Desastres (Gestión II) 3. Preparativos para la Reducción del Riesgo (Gestión III) • Curso gestión de riesgos • Cada curso tiene su correspondiente espacio en el

Campus Virtual • Transversales a los programas de la facultad • Proyectos de aula

PREGRADO


Especialización en gestión del riesgo desde el año 2017 2 promociones 23 graduados y actualmente 13 estudiantes Objetivo: formar especialistas en el campo de la gestión del riesgo de desastres, que trabajen en forma integral, holística, multidisciplinaria, multisectorial, eficiente y coordinada, solidariamente con otras instituciones y con las comunidades; movilizando capacidades locales de manera tal que contribuyan al desarrollo sostenible y al ordenamiento territorial de la región y el país.

PREGRADO

Incorporación Curricular IES y GIRD

Taller de Fundamentos

Curriculares en UNMSM, UNJBG y

UMH

Intercambios Técnicos USAID/OFDA/LAC

IES y GIRD

39

Pasantía LSU USAID/OFDA/LAC

IES y GIRD

Centro de formación del

Bombero Profesional, con

apoyo de la Universidad

IES y GIRD Pasantía FIU USAID/OFDA/LAC

IES y GIRD FIU Course Portafolio 2018-2019

1) Political Economy and Disaster Risk Reduction

2) Livelihoods Protection and Disaster Risk Reduction

3) Governance and Disaster Risk Reduction

4) GIS and Remote Sensing in Disaster Risk Reduction (DRR)

5) GIS4DRR

6) Cost Benefit Analysis in Disaster Risk Reduction Delivery: Each one is a 12-14 Week online, asynchronous course Certificate in Local Development Planning, Land Use Management and Risk Management (PDLOTGR)

Delivery: 6 Online courses, 8 month program.

IES y GIRD Pasantía UPB USAID/OFDA/LAC

I Intercambio Técnico Latinoamericano en GIRD

Medellín, Colombia - 23 al 25 Julio 2019

I Foro - Panamá, 28 al 30 agosto 2012 – USAID/OFDA

II Foro – Colombia, 24 al 26 Noviembre 2014 – USAID/OFDA

III Foro - Guatemala, 3 y 4 octubre 2016 – REDULAC / RRD IV Foro – República Dominicana 24 y 25 oct. 2018- REDULAC/RRD

IES y GIRD Foros Regionales Latinoamericanos

Presenter

Presentation Notes


Chile

IES y GIRD Foros Interuniversitarios

Condiciones de seguridad y accesibilidad para personas con discapacidad. Mirador de la Campiña, San Antonio" Tamy Díaz Zúñiga y Andrea Adonis González – Alumnas Universidad Tecnológica Metropolitana

Presenter

Presentation Notes



Comunidad abierta y en crecimiento VI Foro Universidades Argentinas

Ciudad de La Plata, 10 y 11 Octubre 2019

TR 4 -46

TALLER POLITICO TECNICO PARA UNIVERSIDADES DOMINICANAS – SANTO DOMINGO, 2019

IES y GIRD Talleres Político Técnicos

TR 4 -47

IES y GIRD

Paraguay 9

•ISE •UCP

•SNPP •UNA

•UCA-ITAPUA •UTIC

Foros y Seminarios Interuniversitarios


Creación de la Comisión organizadora de la Red de IES

de Latinoamericana y del Caribe comprometidas con la GIRD

UDELAS

UDUAL

UNAN

UCH

CSUCA

REDULAC

USAID/OFDA

IES y GIRD Diseño de Maestría y Doctorado GIRD


• INCORPORAR LINEAS DE INVESTIGACION EN FACULTADES / ESCUELAS

• PROMOVER EL DESARROLLO DE TESIS DE PRE Y POS-GRADO

• EVENTOS ACADEMICOS INTERFACULTADES E INTERINSTITUCIONALES

• INVESTIGACION APLICADA CON ENFOQUE SOCIAL

• IDENTIFICACION DE FUENSTES DE FINANCIAMIENTO

• SISTEMATIZACIÓN

INVESTIGACION

INVESTIGACION - ACCION

Chile Colombia

IES y GIRD Investigación

Grupo de investigación Ambiente Hábitat y Sostenibilidad

Grupo de corte multidisciplinar cuyo objetivo es formar y consolidar un espacio de generación de conocimiento, buscando dar respuesta a la problemática ambiental, del patrimonio, la arquitectura y la construcción e impulsar

vectores de desarrollo y transferencia de conocimiento y tecnología.

Presenter

Presentation Notes


INVESTIGACION - ACCION

Chile

IES y GIRD Investigación

A CONSTRUÇÃO DE COMUNIDADES FORTES A PARTIR DA GOVERNANÇA PÚBLICA: OPORTUNIDADES E DESAFIOS

PARA CONSELHEIROS MUNICIPAIS

Prof. Marino Luiz Eyerkaufer Dr.

Presenter

Presentation Notes


IES y GIRD

Algunos trabajos de largo alcance en Gestión del Riesgo y Mejoramiento de la Calidad de Vida • Evaluación y Optimización de Procesos en Centro de Acopio y Puntos de

Reciclaje en la Localidad de San Antonio.

• Análisis e Identificación de los Microbasurales y sus Riesgos Asociados en la Localidad de San Antonio.

• Diagnóstico ambiental de la ciudad de Vallenar

Investigación

IES y GIRD PROYECTO UNIVERSIDADES SOSTENIBLES Y RESILIENTES


• ASESOR PRINCIPAL DE LOS ESTAMENTOS DE GOBIERNO MINISTERIOS/GOBERNACION/MUNICIPIOS • TENDER PUENTES ENTRE LOS ORGANISMOS TECNICO - CIENTIFICOS CON

AUTORIDADES DE LOS GOBIERNOS NACIONALES Y LOCALES.

• INTEGRANTE DE LOS SISTEMAS NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL DE PREPARACION Y ATENCION A DESASTRES

• ALIANZA DEFENSA CIVIL / GOBERNACIONES / MUNICIPIOS

• ESTABLECER ESTRATEGIAS CON LOS SECTORES PUBLICO Y PRIVADO • VOLUNTARIADO ESPECIALIZADO EN GIRD

• ACERCAMIENTO DE LA DEMANDA CON LA OFERTA

RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

TR 4 -57

Hoteles: Acuario Los Alpes Arroyito Suite Bioparque Yrupe

Proyecto Hoteles Seguros, Alojamiento Feliz

UCP - Paraguay 2017

Responsabilidad Social IES y GIRD

IES y GIRD

Juramentación Brigadas Universitarias


TR 4 -59

RED DE COMUNICADORES SOCIALES DE ENCARNACION,

ITAPUA – PARAGUAY, MAYO 2018

TALLER DE FACILITADORES

3 Y 4 DE NOV.2018

IES y GIRD Responsabilidad Social

TR 4 -60

VOLUNTARIADO DE LA UNMSM PERU

IES y GIRD Responsabilidad Social

• 32 estudiantes de Educación y Educación Física

• 4 de Medicina • 4 de Ingeniería de Minas

TR 4 -61

IES y GIRD

I JORNADA DEL VOLUNTARIADO INTERUNIVERSITARIO DE REPUBLICA

DOMINICANA

15 Universidades

Noviembre 2019

Santo Domingo


ACERCANDO LA DEMANDA A LA OFERTA DE SERVICIOS EN GIRD Y ACC

ROMPER LA BURBUJA: PARTICIPACION ACTIVA Y PROCTIVA EN EL DESARROLLO SOSTENIBLE LOCAL, REGIONAL, NACIONAL

“Tender puentes de Coordinación y suma de esfuerzos emprendedores para vivir mejor”

RETOS IES y GIRD

Sectores del Gobierno

Gobiernos Regional y Municipalidad

Comunidad organizada

IES

Retos de las IES en la GIRD

• Creación y difusión del conocimiento para mejorar la capacidad en

reducción y manejo de eventos adversos

• Incidir en transformaciones institucionales, aspectos normativos y cubrir brechas existentes.

• Promover el desarrollo de plataformas computacionales para escenarios

prospectivos de impacto, mediante innovaciones tecnológicas y adaptación de modelos de caracterización de impacto.

• Incidencia en la política pública, orientar procesos vinculados a procesos de desarrollo. Modificaciones normativas, uso del territorio y planes generales de acción para RRD.

• Transferencia de conocimiento hacia y desde las comunidades para

empoderamiento ciudadano, democratización de la información y generación de agenda pública.

IES y GIRD

IES y GIRD Retos

Ciudad de La Plata, 10 y 11 Octubre 2019

• Incorporar la GIRD como estandar de calidad, en las Universidades Paraguayas.

• Formar pares evaluadores con competencias en GIRD

65

Si los seres humanos somos capaces de

IES y GIRD

IES y GIRD

Carlos E. Córdova Del Campo

Comunicador Social Consultor Regional de Gestión Integral de Riesgo de Desastre en la Educación Superior Disaster Risk Management Specialist / Especialista en Gestión de Riesgo de Desastres Regional Disaster Assistance Program / Programa Regional de Asistencia para Desastres RTI - USAID / OFDA Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional Agency of U.S. International Development Oficina de los Estados Unidos de Asistencia para Desastres en el Extranjero Office of U.S. Foreign Disaster Assistance Latin America and the Caribbean PERU + 51 - 999 00 5050

USA + 1 - 571 - 481 – 1772

[email protected] [email protected] Skype: carlos.e.cordova.del.campo

GIRD Educación Superior

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

IES y GIRD USAID/OFDA - LAC

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