I. PRESENTACIÓN · 1.1. Fortalecer los procesos de selección y contratación del personal de la...
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I. PRESENTACIÓN
El Centro de Formación Técnica Teodoro Wickel de la Universidad de La Frontera
ha venido desarrollando su proyecto institucional conforme a la orientación específica que
ha entregado el Concejo Nacional de Educación (CNED) y que nos han dado la oportunidad
de educar y preparar a más de 3.000 alumnos que han ingresado a nuestra Institución
desde sus inicios.
En este sentido, es importante destacar que a pesar que la Región de La Araucanía
presenta alto nivel de pobreza e indicadores económicos complejos, el CFT Teodoro
Wickel avanza con franco crecimiento llegando a contar el año 2013 con
aproximadamente 800 alumnos distribuidos en nuestras 12 carreras que se imparten en
las sedes de Temuco y Angol, y con un porcentaje de procedencia Regional del 98%. De la
misma manera, es destacable que la tasa de empleabilidad de nuestros egresados es del
88%, con la relevancia que nuestros alumnos provienen en un 86% de los quintiles I, II y III.
Lo anterior, tiene un impacto importante en cuanto a nuestra estructura
organizacional que ha tenido que adaptarse a estos nuevos requerimientos, crecimiento y
proyecciones, razón por la cual el Directorio de la Institución decidió realizar una
búsqueda y contratación de un profesional calificado que pueda asumir las
responsabilidades de la gestión administrativa, financiera y comercial de la Institución a
objeto de optimizar recursos y preparar al CFT para su futura etapa de crecimiento una
vez concluido el proceso de Autonomía, previsto para el presente año. Conforme a ello se
crea la Dirección Ejecutiva, cargo que reporta directamente al Directorio de la Institución
quedando al mismo nivel del Rector, con responsabilidades y funciones en sus áreas
específicas.
Por otra parte, la gestión académica y curricular sigue bajo la responsabilidad del
actual Rector del CFT, permitiendo concentrarse en el área más estratégica de nuestra
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Institución y focalizar esfuerzos para una labor más eficiente en post de una formación
técnica de calidad.
Lo anterior más los avances de la gestión general del CFT, traen como
consecuencia plantearnos una actualización de los ejes estratégicos acompañados de
nuevos objetivos que permitirán al CFT avanzar con mayor madurez hacia el crecimiento
futuro.
Como en ocasiones anteriores el trabajo se ha realizado en una modalidad tipo
Taller en donde todo el equipo directivo participa en la elaboración del Plan asistidos por
una asesoría externa. Donde los lineamientos principales, vale decir, redefinición de
Misión y Visión, fueron trabajados en forma conjunta con el Directorio del CFT.
La implementación del Plan y su despliegue de acciones operativas y la evaluación
de los resultados de su implementación serán realizados según el Procedimiento
establecido.
II. MISIÓN
El CFT Teodoro Wickel de la Universidad de La Frontera tiene como Misión
contribuir de manera sostenida y creciente al desarrollo del sector productivo y social,
formando Técnicos de Nivel Superior ampliamente reconocidos por sus competencias
técnicas, liderazgo, emprendimiento, profesionalismo e integridad, con una formación de
calidad, acorde a las demandas del mercado laboral de la Región de la Araucanía y el país.
III. VISIÓN
Ser un referente en la formación de Técnicos de Nivel Superior, reconocidos por su
calidad y estrecha vinculación con el sector productivo.
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IV. DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO
El diagnóstico estratégico del CFT, está basado en dos elementos claves:
Evaluación del Plan Estratégico del CFT del periodo 2010-2013 y un documento de
diagnóstico global del CFT realizado con una asesoría externa. Ambos documentos forman
parte integrante de la formulación de este Plan y se anexan a este documento.
V. EJES Y OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
Eje Estratégico 1: Gestión Institucional / Objetivos Estratégicos:
1.1. Fortalecer los procesos de selección y contratación del personal de la
Institución.
1.2. Asegurar la disponibilidad de infraestructura y materiales de apoyo al
aprendizaje para el buen funcionamiento de las carreras y de la Institución.
1.3. Fortalecer la estrategia de marca del CFT.
1.4. Mejorar continuamente la gestión institucional.
Eje Estratégico 2: Proceso Formativo / Objetivos Estratégicos:
2.1. Mantener una oferta de carreras técnicas actualizada y pertinente a las
necesidades del medio.
2.2. Mantener un cuerpo académico estable y de calidad.
Eje Estratégico 3: Vinculación con el Medio / Objetivos Estratégicos:
3.1. Potenciar lazos con las empresas e instituciones de la Región y el país
3.2. Fidelizar a los titulados del CFT.
Eje Estratégico 4: Sustentabilidad / Objetivos Estratégicos:
4.1. Mantener una rentabilidad positiva del CFT.
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VI. MAPA ESTRATÉGICO
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VI. PLAN DE ACCIÓN
Eje Estratégico 1: Gestión Institucional
1.1. Fortalecer los procesos de selección y contratación del personal de la Institución
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1.2. Asegurar la disponibilidad de infraestructura y materiales de apoyo al aprendizaje para el buen funcionamiento de
las carreras y la Institución
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1.3. Fortalecer la estrategia de marca del CFT
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1.4. Mejorar continuamente la gestión institucional
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Eje Estratégico 2: Proceso Formativo
2.1. Mantener una oferta de carreras técnicas actualizadas y pertinentes a las necesidades del medio
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2.2. Mantener un cuerpo académico estable y de calidad
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Eje Estratégico 3: Vinculación con el Medio
3.1. Potenciar lazos con las empresas e instituciones de la Región y el país
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3.2. Fidelizar a los titulados del CFT
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Eje Estratégico 4: Sustentabilidad
4.1. Mantener una rentabilidad positiva del CFT
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CFT Teodoro Wickel de la Universidad de La Frontera
Casa Central Temuco: A. Prat 321 / Fono: 45 2742400 / [email protected]
Sede Angol: Bdo. O'Higgins 50, 2° Piso / Fono: 45 2716842 / [email protected]
www.twk.cl / www.admisiononline.cl / www.capacitaciontwk.cl