I SEMANA PROFESIONAL SOCIOCULTURALES · C/ Reina Sofía, s/n 30.009-Murcia DPTO. SERVICIOS...

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I SEMANA PROFESIONAL SOCIOCULTURALES IES JUAN CARLOS I C/ Reina Sofía, s/n 30.009-Murcia DPTO. SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD SEMANA PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS OBJETIVOS Conocer y Valorar las funciones propias de cada perfil profe- sional en las distintas situaciones laborales escogidas para cada ciclo, facilitando, así mismo, un contacto directo con el tejido productivo de la Región de Murcia INTERPRETACIÓN EN LSE Reforzar todos aquellos contenidos que ayuden a mejorar la práctica interpretativa y la asimilación de las normas deontológicas dentro de un contexto real INTEGRACIÓN SOCIAL Conocer y valorar las funciones del Técnico Superior en Integración Social ante situaciones de emergencia, así como, identificar y elaborar estrategias de intervención que puedan enmarcarse dentro de un protocolo de actua- ción práctico para el desempeño profesional durante estas situaciones de trabajo SOCIO SANITARIO Conocer y Valorar los beneficios que las terapias comple- mentarias puedan tener en el mantenimiento y mejora de las capacidades, así como las funciones profesionales del Técnico de Atención Sociosanitaria en el entrenamiento psicológico, rehabilitador y ocupacional EDUCACIÓN INFANTIL Proporcionar al alumnado del CFGS de Educación Infantil una formación que permita la adquisición de nociones básicas sobre las responsabilidades y funciones del Técni- co en relación a las necesidades educativas especiales específicas que se pueden encontrar en la población infan- til de 0 a 6 años, derivadas de la discapacidad Sesión Sábado 31 MARZO: CONVIVENCIA A LO LARGO DEL DÍA. Ciclo G.S. Interpretación Lengua-Signos Encuentro entre Personas sordas, Personas sor- dociegas y alumnos del ciclo de interpretación. El objetivo es la inmersión lingüística del grupo de alumnos en un contexto de riqueza comunica- tiva con el fin de reforzar, complementar y asi- milar la Lengua de Signos que se ha ido trabajan- do durante el curso. Lugar: Zarandona. Alarcón Bohajar, Gema Álvarez Aguilar, Amalia Amat Castillo, Mª del Mar Coronado Martínez, José L. De la Ossa Guillén, Diego Garrido Iglesias, Elena Hernández Nicolás, Mauna Herrero Peña, Daniel Ladrón de Guevara, Carlos A. López Meseguer, Juan Luís Lozano García, Mónica Madrid García, Manuel Marín López, Mª José Mingorance Cano, Iluminada Mora Gómez, Laura Rubio García, Ofelia Serrano Mora, Gertrudis Sierra Illán, Rafael Soriano Hernández, Mª del Mar Nuestro agradecimiento a tod@s los que han hecho posible esta Semana. Profesorado Dpto. Serv. Socioculturales IES JUAN CARLOS I– Murcia

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I SEMANA PROFESIONAL SOCIOCULTURALES

IES JUAN CARLOS I C/ Reina Sofía, s/n

30.009-Murcia

DPTO. SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD

SEMANA PROFESIONAL

CICLOS FORMATIVOS

OBJETIVOS

Conocer y Valorar las funciones propias de cada per fil profe-sional en las distintas situaciones laborales escog idas para cada ciclo, facilitando, así mismo, un contacto dir ecto con el tejido productivo de la Región de Murcia

INTERPRETACIÓN EN LSE

• Reforzar todos aquellos contenidos que ayuden a me jorar

la práctica interpretativa y la asimilación de las normas deontológicas dentro de un contexto real

INTEGRACIÓN SOCIAL

• Conocer y valorar las funciones del Técnico Superio r en

Integración Social ante situaciones de emergencia, así como, identificar y elaborar estrategias de interve nción que puedan enmarcarse dentro de un protocolo de act ua-ción práctico para el desempeño profesional durante estas situaciones de trabajo

SOCIO SANITARIO

• Conocer y Valorar los beneficios que las terapias c omple-

mentarias puedan tener en el mantenimiento y mejora de las capacidades, así como las funciones profesional es del Técnico de Atención Sociosanitaria en el entrenamie nto psicológico, rehabilitador y ocupacional

EDUCACIÓN INFANTIL

• Proporcionar al alumnado del CFGS de Educación Infa ntil

una formación que permita la adquisición de nocione s básicas sobre las responsabilidades y funciones del Técni-co en relación a las necesidades educativas especi ales específicas que se pueden encontrar en la población infan-til de 0 a 6 años, derivadas de la discapacidad

Sesión Sábado 31 MARZO :

CONVIVENCIA A LO LARGO DEL DÍA. Ciclo G.S. Interpretación Lengua-Signos

Encuentro entre Personas sordas, Personas sor-dociegas y alumnos del ciclo de interpretación.

El objetivo es la inmersión lingüística del grupo de alumnos en un contexto de riqueza comunica-tiva con el fin de reforzar, complementar y asi-milar la Lengua de Signos que se ha ido trabajan-do durante el curso.

Lugar: Zarandona.

Alarcón Bohajar, Gema Álvarez Aguilar, Amalia Amat Castillo, Mª del Mar Coronado Martínez, José L. De la Ossa Guillén, Diego Garrido Iglesias, Elena Hernández Nicolás, Mauna Herrero Peña, Daniel Ladrón de Guevara, Carlos A. López Meseguer, Juan Luís Lozano García, Mónica Madrid García, Manuel Marín López, Mª José Mingorance Cano, Iluminada Mora Gómez, Laura Rubio García, Ofelia Serrano Mora, Gertrudis Sierra Illán, Rafael Soriano Hernández, Mª del Mar

Nuestro agradecimiento a tod@s los que han hecho posible esta Semana . Profesorado Dpto. Serv. Socioculturales

IES JUAN CARLOS I– Murcia

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ACTIVIDADES

Jueves 22 MARZO :

16.30-18.00h: Charla: “Cruz Roja y la Intervención en Situa-ciones de Emergencia” .

Rafael Martínez Calderón Carlos L. Ramírez Gilabert

19.00-21.45: Taller : Elaboración de Manual de Actuación del TSIS en situaciones de emergencia

Viernes 23 MARZO :

9.00h: “El niño con diabetes en el aula Infantil

de 0 a 3 años ”.

Irene Sánchez Serrano

11.15h: “Evaluación: Protocolo y Ficha de Evaluació n”.

12.30h: “La atención a la diversidad y la intervenc ión

de los EOEPs. Los equipos específicos de auditivos ”.

Ginesa Mª Cuadrado Ibáñez

Antonia Alonso Gómez

Lunes 26 de Marzo

8.15h - 9.10h: “Las Terapias Complementarias”.

Pedro Ferrer García

9.10h - 10.05h: “Introducción a la Sofrología”.

10.20h - 12.10h:Taller: Sofrología.

Sylvia Simmons

12.25h - 14.15h:Taller: Danza y Salud.

- Pastora Mompeán Franco / -Daniel Herrero Peña

9.00h: “Actuación en el centro de educación

Infantil ante niños/as de con TGD.”

Miguel Ángel Escobar Solano

12.00h: Visita Asociación ASTRAPACE.

16.00-20.00h: Charla: “Protección Civil y las situaciones de emergencia”.

Manuel Plaza Santiago/Ibán Albero Gea María José Reina Sánchez/Teodoro Nicolás Medina

20.30-21.45h: Taller: Elaboración de Manual de Actu ación del TSIS en situaciones de emergencia

17.30h:Rol Playing. Situación en una visita médica.

18.00h: Charla sobre la importancia de disponer del

servicio ILSE

19.00h: Taller de análisis de la situación comunica tiva.

Ángel García López (Presidente de ASSOR)

Verónica Piqueras (ILSE)- AILSEM

Juan Pablo Millán (ILSE)- AILSEM

Martes 27 MARZO : 8:15-10:05h: Taller: “¿Cómo afrontar situaciones di fíciles y orientaciones para cuidadores habituales?”

- Miriam Cánovas Chiclana

11:00-13:30h: Visita: “CENTRO DE ARTESANÍA”. Trabaj o con discapacidad

Isabel Mª Botias Rubio Arcadio Hernández Campillo

9.00 h: Visita: ASSIDO

12.30 h: Protocolos de intervención.

Evaluación de la jornada.

10.00-18.00h: Mañana: Charla sobre proyectos de int ervención ante el terremoto de Lorca y Visitas guiadas a recu rsos ges-tionados por esta ONGD .

Francisco Quiñonero Méndez

Tarde: Visita y Charla en Economato social gestionado por Cáritas para víctimas del terremoto

Lázaro Caballero Fernández

17.30h: Rol Playing: Simulación Comunicativa Person a Sordo-ciega

18.00h: Charla: Mediación con Personas Sordociegas.

19.15h: Taller: Diferencias entre mediación e inter pretación

José Manuel de la Peña (ILSE)- AILSEM

Miércoles 28 MARZO : 8.15 a 10.05h: Charla:

• Introducción Reiki.

• Demostración práctica Reiki

- José Antonio Martínez García

10:20 a 12:10h: Taller: Arteterapia

- Mª Dolores Navarro Morales

12:25 a 14:15h: El alumnado realiza el trabajo por grupos

sobre la semana profesional

9.00h: Charla: Estrategias de Atención a la Diversi dad en un aula de 2 a 3 años.

Rocío Asensio Troyano

12.30h: “Atención a la diversidad con niños ciegos”

Mº Remedios García García

12.30h: Protocolos de intervención.

Evaluación de la jornada.

16.00-18.00h: Charla: Labores de apoyo psicosocial. Colegio de Psicólogos de Murcia

Francisco Romero Teruel

19.00-21.45h: Taller: Elaboración de Manual de Actuación del TSIS en situaciones de emergencia

17.30-18.30h: Charla: Evolución del ILSE desde el 1 984 hasta el 2012.

18.45-20.00h: Taller: Los tres puntos más important es del Códi-go Deontológico del ILSE

Josefa Orenes Día (ILSE)

Verónica Piqueras (ILSE)

Juan Pablo Millán (ILSE)