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SILABO IC602 ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS DATOS INFORMATIVOS Carrera Profesional : Ingeniería Comercial Semestre Académico : 2013- II Asignatura : Análisis de Estados Financieros Código : IC602 Pre requisito : Duración : 17 semanas Horas Semanales Créditos : : Teoría 2, Práctica 2 03 Docente : C.P.C Chavez Tovar Alex Percy SUMILLA La asignatura Análisis de Estados Financieros programada para el sexto semestre de estudios, pertenece al área de formación profesional; permite obtener las competencias relacionadas con el dominio de las finanzas, el pensamiento analítico, y la solución de problemas específicos. Esta asignatura toma en cuenta los contenidos siguientes: El análisis integral de la información financiera (Estados financieros). Interpretación de la información financiera (Estados financieros), para la opinión y sugerencias de recomendaciones para mejorar la gestión. Investigación transversal: Analizar la información de los estados financieros de una empresa industrial. COMPETENCIAS Generales: Se integra y participa en forma efectiva en equipos interdisciplinarios, mostrándose proactivo, emprendedor; comunicando sus ideas con asertividad. Propone y acepta ideas que conduzcan al alcance de los objetivos. Valora las diferencias y respeta los acuerdos del equipo de trabajo Redacta la información relevante, usando medios de búsqueda libros, Internet. UNIVERSIDAD PRIVADA JUAN MEJÍA BACA Autorización de Funcionamiento Resolución Nº 522-2008- CONAFU

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Análisis de Estados Financieros

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SILABO IC602 ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS

DATOS INFORMATIVOSCarrera Profesional : Ingeniería ComercialSemestre Académico : 2013- IIAsignatura : Análisis de Estados FinancierosCódigo : IC602Pre requisito :Duración : 17 semanasHoras SemanalesCréditos

::

Teoría 2, Práctica 203

Docente : C.P.C Chavez Tovar Alex Percy

SUMILLA

La asignatura Análisis de Estados Financieros programada para el sexto semestre de estudios, pertenece al área de formación profesional; permite obtener las competencias relacionadas con el dominio de las finanzas, el pensamiento analítico, y la solución de problemas específicos.

Esta asignatura toma en cuenta los contenidos siguientes: El análisis integral de la información financiera (Estados financieros). Interpretación de la información financiera (Estados financieros), para la opinión y sugerencias de recomendaciones para mejorar la gestión. Investigación transversal: Analizar la información de los estados financieros de una empresa industrial.

COMPETENCIAS

Generales: Se integra y participa en forma efectiva en equipos interdisciplinarios, mostrándose

proactivo, emprendedor; comunicando sus ideas con asertividad. Propone y acepta ideas que conduzcan al alcance de los objetivos. Valora las diferencias y respeta los acuerdos del equipo de trabajo Redacta la información relevante, usando medios de búsqueda libros, Internet.

Específicas: Valora el Trabajo del Analista de Estados Financieros en el entorno empresarial actual. Aplica adecuadamente los Principios de Contabilidad, la normatividad legal y la doctrina

contable en general para lograr una correcta opinión técnica. Elabora los diferentes métodos de análisis que sirven de soporte para el diagnostico

empresarial. Desarrolla su capacidad y experiencia en la preparación del informe interno del diagnostico

empresarial de la empresas de negocios. Prepara el análisis externo de los Estados Financieros y elabora el Informe del diagnostico

empresarial comparativo sectorial según la actividad económica.

CONTENIDO PROGRAMÁTICO

La asignatura está dividida en 4 unidades:

UNIVERSIDAD PRIVADA

JUAN MEJÍA BACAAutorización de Funcionamiento Resolución Nº 522-2008- CONAFU

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UNIDAD IIntroducción a los Fundamentos de la Teoría y Practica del Análisis de los Estados Financieros

Lectura y Comprensión de los Estados Financieros Preparados de Acuerdo al Manual y Reglamento de Información Financiera – SMV

Duración: 20 horas pedagógicas. 5 semanas. Unidad de Competencia:

El Valora el Trabajo del Analista de estados Financieros en el entorno empresarial actual. Aplica Adecuadamente los principios de contabilidad, la normatividad legal y la doctrina contable en general

para lograr una correcta opinión técnica.

Semana Horas Contenido EstrategiaCriterios de Evaluación

Bibliografía

1

Sesión 1

2 h

Presentación de la asignaturaEvaluación de pre requisitosIntroducción a los Fundamentos de la Teoría y práctica del análisis e interpretación de los Estados Financieros.

Encuadre Silabo

Examen escrito

Sesión 2

2 h

Definición de términos.La empresa y la estructura patrimonial: Orígenes y Aplicaciones de Fondos.

Conferencia. Exposición teórica Docente, debate.

Participación pertinente.Reporte de términos

1,2,4,5,6,7,8,9

2

Sesión 3

2 h

Relaciones Estructurales: Activo Corriente y Activo No Corriente – Patrimonio y Patrimonio Neto

Conferencia. Exposición teórica Docente, debate.

Participación pertinente.Reporte de instrumento

1,2,4,5,6,7,8,9

Sesión 4

2 h

Fuentes de financiamiento o apalancamiento: Pasivo Corriente, Pasivo No Corriente y Patrimonio Neto.

EjemplificaciónReportes individuales

3

Sesión 5

2 h

Lectura y comprensión de Estados Financieros preparados de acuerdo al Manual y al Reglamento de Información Financiera SMV

Conferencia. Exposición teórica Docente, debate.

Participación pertinente

1,2,4,5,6,7,8,9

Sesión 6

2 h

Los Principios de Contabilidad: postulados básicos y las NIIFs, la normatividad legal y la doctrina en relación a los Estados Financieros.

EjemplificaciónReportes individuales

4

Sesión 7

2 h

Estados Financieros Básicos y las Notas a los Estados Financieros. Clases de los Estados Financieros.

Conferencia. Exposición teórica - Docente, debate.

Participación pertinente

1,2,4,5,6,7,8,9

Sesión 8

2 h

Limitaciones de los Estados Financieros.Información Financiera Auditada.

Ejemplificación.Reportes individuales

5

Sesión 9

2 h

Trabajo individual: Presentación y Sustentación de Tareas Domiciliarias: Implicancias societarias vinculadas a los Estados Financieros.

Técnica coloquialReporte grupal

Sesión 10 2 h

Evaluación escrita de la unidad.Retroalimentación de la evaluación

Examen EscritoEjercicios correctamente desarrollados

UNIDAD IIAplicación de los Métodos de Análisis para la Interpretación de los Estados Financieros.

Duración: 16 horas pedagógicas. 4 semanas.

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Unidad de Competencia:Elabora los diferentes métodos de análisis que sirven de soporte para el diagnóstico empresarial.

Semana Horas Contenido EstrategiaCriterios de Evaluación

Bibliografía

6

Sesión 11 2 h

Análisis e Interpretación de los Estados Financieros.Definición de Análisis de los Estados Financieros

Conferencia. Exposición teórica – Docente. Debate

Participación pertinente

1,2,3,4,5,6,7,8

Sesión 12 2 h

Análisis Vertical de los Estados Financieros.

EjemplificaciónReportes individuales

7

Sesión 13 2 h

Análisis Horizontal de los Estados Financieros.

Conferencia. Exposición teórica – Docente. Debate

Participación pertinente 1,2,3,4,5,6,7

,8Sesión

14 2 h

Casos Prácticos EjemplificaciónReportes individuales

8

Sesión 15

2 h

Análisis por medio de Ratios en los Estados Financieros: Liquidez, solvencia, solidez, endeudamiento.Diferencias estructural en los estados financieros de empresas comerciales, industriales y de servicios.Diferencias en la nomenclatura y estructura contable de los estados financieros entre empresas no financieras, empresas bancarias y entidades públicas. Análisis de sus ratios.

Conferencia. Exposición teórica – Docente. Debate

Participación pertinente

1,2,3,4,5,6,7,8

Sesión 16

2 h

Casos Prácticos. EjemplificaciónReportes individuales

9

Sesión 17 1 h

Repaso. Presentación y Sustentación de Tareas domiciliarias.: análisis e interpretación de EEFF de empresas comerciales y financieras que son supervisadas por la SMV y la SBS.

Técnica Coloquial.Reporte grupal

Sesión 17 1 h

Asesoría en el trabajo de investigación

Técnica ColoquialInforme parcial de investigación

Sesión 18 2 h

Evaluación escrita de la unidad.Retroalimentación de la evaluación

Examen Escrito.

Ejercicios correctamente desarrollados

UNIDAD IIIInterpretación de los Estados Financieros

Duración: 16 horas pedagógicas. 4 semanas. Unidad de Competencia:Interpretación la información y elaborar el diagnóstico empresarial.

Semana Horas Contenido EstrategiaCriterios de Evaluación

Bibliografía

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10

Sesión 19 2 h

Interpretación de los Estados Financieros

Conferencia. Exposición teórica – Docente. Debate

Participación pertinente 1,2,6,8,10

Sesión 20 2 h

Casos Prácticos. EjemplificaciónReportes individuales

11

Sesión 212 h

Metodología de la Preparación del Análisis Financiero

Conferencia. Exposición teórica – Docente. Debate

Participación pertinente 1,2,6,8,10

Sesión 22 2 h

Casos Prácticos. EjemplificaciónReportes individuales

12

Sesión 232 h

Importancia de la correcta interpretación de los Estados Financieros

Conferencia. Exposición teórica – Docente. Debate

Participación pertinente 1,2,6,8,10

Sesión 242 h

Casos Prácticos. EjemplificaciónReportes individuales

13

Sesión 25

2 h

Presentación y Sustentación de Tareas Domiciliarias: análisis e interpretación de EEFF y Estados Presupuestarios de entidades públicas supervisadas por el MEF.Estados Financieros y la evaluación del OSCE a la solvencia empresarial para ejecutores de obra Directiva N° 011-2012-OSCE/CD “Procedimiento y plazos para la inscripción, renovación de inscripción, aumento de capacidad máxima de contratación, ampliación de especialidad e inscripción de subcontratos de ejecutores y consultores de obras en el Registro Nacional De Proveedores (RNP)”.

Técnica ColoquialReporte grupal

Sesión 26 1 h

Asesoría en el trabajo de investigación

Técnica ColoquialInforme parcial de investigación

Sesión 26 1h

Evaluación escrita de la unidad.Retroalimentación de la evaluación

Examen Escrito.

Ejercicios correctamente desarrollados

UNIDAD IVDiagnostico Empresarial y Elaboración del Informe Técnico Interno

Diagnostico Empresarial Comparativo Sectorial y Elaboración del Informe Técnico ExternoDuración: 12 horas pedagógicas. 3 semanas. Unidad de Competencia:

Desarrolla su capacidad y experiencia en la preparación del informe interno del diagnostico empresarial de las empresas.

Preparar el análisis externo de los Estados Financieros con un diagnostico empresarial comparativo sectorial según actividad económica.

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Semana Horas Contenido EstrategiaCriterios de Evaluación

Bibliografía

14

Sesión 27

2 h

Estados Financieros según las US GAAP y su comparación. La SEC.Electronic Data Gathering, Analysis, and Retrieval (the EDGAR system)Financial InformationFinancial StatementsIncome Statements (Estado de Resultados)Comprehensive Income Statements (Estado de Resultados Integral)Balance Sheets (Estado de Situación Financiera)Cash Flows Statements (Estado de Flujos de Efectivo)Stockholders’ Equity Statements (Estado de Cambios en el Patrimonio Neto)Notes to Financial StatementsFormularios 10-k (información anual), 10-Q (información trimestral) y 8-k (informes actuales específicos)

Conferencia. Exposición teórica –Docente

Participación pertinente

1,2,3,6,8,10

Sesión 28

2 h

Diagnostico Contable Financiero Empresarial.Diagnostico económico – Casos Prácticos

Ejemplificación

Reportes individuales

15

Sesión 29

2 h

Diagnostico Empresarial basado en el análisis comparativo Sectorial.El fraude contable. Estudio de casos internacionales.

Conferencia. Exposición teórica –Docente

Participación pertinente

1,2,3,6,8,10

Sesión 30

2 h

Casos PrácticosEjemplificación

Reportes individuales

16

Sesión 31

2 h

Diagnostico Tributario y planeamiento tributario basado en la auditoría a los estados financieros.Elaboración del Informe Técnico- Estructura.

Ejemplificación

Reportes individuales

Sesión 32

2 h

Presentación y Sustentación de Tareas Domiciliarias.

Sesión 32

2 h

Evaluación escrita de la unidad.Retroalimentación de la evaluación

Examen Escrito.

Ejercicios correctamente desarrollados

LECTURAS OBLIGATORIAS

SESIÓN TÍTULO LINKTEMA

PRINCIPALTIPO

9 ¿Existen las deudas buenas?

 http://blogs.gestion.pe/educacionfinancieraparatodos/2012/08/existen-las-deudas-buenas.html

Pasivo Blog

9 La importancia de la http://www.youtube.com/watch? Activos Video

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valoración de activos en las empresas

v=NzILEQY13eA

9 La importancia de la información financiera

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/01/la-importancia-de-la-informaci.html Introducción

Blog

9  ¿Cuánto vale el dinero?

 http://blogs.gestion.pe/educacionfinancieraparatodos/2012/04/cuanto-vale-el-dinero.html

Activo disponible

Blog

9 Anclaje de conceptos de creación de un balance

http://www.youtube.com/watch?v=hrDCmZa7_Tw Balance

Europeo

Video

9  Sin liquidez no hay salud financiera

 http://blogs.gestion.pe/educacionfinancieraparatodos/2012/04/sin-liquidez-no-hay-salud-fina.html

LiquidezBlog

Estrategias para generarle liquidez a una empresa

http://www.youtube.com/watch?v=pFSoj94St68 Liquidez

Video

9 ¿Utilizas el dinero de forma inteligente?

http://www.youtube.com/watch?v=aVOiROcMKCE&feature=c4-overview&list=UUnpgDHW2HQisHWwPLFymlwg

Efectivo

Video

9  ¿Soles o dólares?  http://blogs.gestion.pe/educacionfinancieraparatodos/2010/09/soles-o-dolares.html

Activo Disponible y

liquidez corriente

Blog

9  El otro presupuesto: administrando nuestro recurso más escaso

 http://blogs.gestion.pe/educacionfinancieraparatodos/2011/12/el-otro-presupuesto-administra.html

PresupuestoBlog

Conozca los enemigos de sus finanzas personales

http://www.youtube.com/watch?v=9hODeMRl9Lc Presupuesto

Video

9  Acaba la pesadilla de las deudas eternas

 http://blogs.gestion.pe/contactoeconomico/2013/07/acaba-la-pesadilla-de-las-deud.html

PasivoBlog

Tips para administrar las deudas

http://www.youtube.com/watch?v=Ylc95MTrfCY Pasivo

Video

9  Reconozca sus pecados financieros

 http://blogs.gestion.pe/contactoeconomico/2013/04/reconozca-sus-pecados-financie.html

Planeamiento financiero y presupuesto

Blog

9  Se viene la era del monedero móvil

 http://blogs.gestion.pe/contactoeconomico/2012/11/se-viene-la-era-del-monedero-m.html

Activo- Efectivo y equivalente de efectivo

Blog

9  La volatilidad del dólar y su bolsillo

 http://blogs.gestion.pe/contactoeconomico/2012/06/la-volatilidad-del-dolar-y-su.html

Pasivo y presupuesto

Blog

9 Saque provecho a su inversión inmobiliaria

http://blogs.gestion.pe/contactoeconomico/2012/04/saque-provecho-a-su-inversion.html

Activo no corriente- Inversión

inmobiliaria

Blog

9 Las implicancias prácticas del apalancamiento en la empresa

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/09/las-implicancias-practicas-del.html

Apalancamiento/ Pasivo y

Patrimonio neto

Blog

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9 El apalancamiento financiero

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/07/el-apalancamiento-financiero.html

Apalancamiento/ Pasivo y

Patrimonio neto

Blog

9 El grado de apalancamiento combinado

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/08/el-grado-de-apalancamiento-com.html

Apalancamiento/ Pasivo y

Patrimonio neto

Blog

9 El apalancamiento combinado

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/08/el-apalancamiento-combinado.html

Apalancamiento/ Pasivo y

Patrimonio neto

Blog

9 El grado de apalancamiento financiero

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/07/el-grado-de-apalancamiento-fin.html

Apalancamiento/ Pasivo y

Patrimonio neto

Blog

9 El grado de apalancamiento operativo (Parte 1)

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/06/el-grado-de-apalancamiento-operativo-parte-1.html

Apalancamiento/ Pasivo y

Patrimonio neto

Blog

9 El grado de apalancamiento operativo (Parte 2)

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/06/el-grado-de-apalancamiento-ope.html

Apalancamiento/ Pasivo y

Patrimonio neto

Blog

24 Aprenda cómo manejar de forma adecuada las finanzas personales

http://www.youtube.com/watch?v=ZpqRjhgs87I

Ratios

Video

24 El Modelo DuPont (Parte 1)

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/04/el-modelo-dupont-parte-1.html

Ratios. ROEBlog

24 El modelo DuPont (Parte 2)

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/04/el-modelo-dupont-parte-2.html Ratios. ROE

Blog

24 El retorno sobre el capital invertido

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/03/el-retorno-sobre-el-capital-in.html

Ratios. ROEBlog

24 ¿Mamá y ejecutiva? http://blogs.gestion.pe/divinaejecutiva/2013/08/mama-y-ejecutiva.html

Gerencia y planificación

Blog

24 Análisis de estados financieros (Parte 1)

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/02/analisis-de-estados-financiero.html

Análisis por tendencias.

Blog

24 Análisis de estados financieros (Parte 2)

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/03/analisis-de-estados-financiero-1.html

Análisis por Ratios

Blog

9 El Estado de Resultados

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/02/el-estado-de-resultados.html

Conceptos básicos.

Blog

9 Diferencia entre ingresos-gastos y cobros-pagos

http://www.youtube.com/watch?v=0xxiaInm72E

Estado de resultados

Video

9 El estado de situación financiera

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2013/01/el-estado-de-situacion-financi.html

Conceptos básicos.

Blog

9 Construcción de los flujos de caja: un ejemplo

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2010/08/construccion-de-los-flujos-de.html

Flujo de caja- Cash flow y el

estado de resultados

Blog

24 Los efectos tributarios y los costos de oportunidad

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2012/04/los-efectos-tributarios-y-los.html

Flujo de caja- Cash flow y el

estado de resultados

Blog

24 La importancia de los escudos fiscales

http://blogs.gestion.pe/deregresoalobasico/2012/03/la-importancia-de-los-escudos.html

Flujo de caja- Cash flow y el

estado de resultados

Blog

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24 Rentabilidad: R.O.E y R.O.A (R.O.I)

http://www.youtube.com/watch?v=U3RK71LEZZg

ROE y ROAVideo

24 PUCP - ¿Qué es el costo de oportunidad?

http://www.youtube.com/watch?v=vuh5FanADSE

Costos económicos-

cash flow

Video

METODOLOGÍA

El desarrollo de la asignatura contempla el empleo de una metodología activa, siendo el estudiante el protagonista de su aprendizaje y el docente el mediador del proceso. Para ello se han seleccionado un conjunto de estrategias que permitirán que el estudiante construya el conocimiento, desarrolle habilidades y fortalezca actitudes y valores:

1 Conferencia (teoría): El profesor responsable impartirá la temática o contenidos conceptuales con apoyo del material preparado para este fin.

2 Ejemplificación (Práctica): Basada en la formulación de preguntas acorde con las competencias específicas, con el fin de motivar al estudiante a participar activamente y permitirle el descubrimiento de la naturaleza del tema tratado.

3 Técnica Coloquial: Son las diferentes preguntas y respuestas que se desarrolla con el propósito de ir construyendo el trabajo de investigación.

VII.MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

- Se utilizarán la pizarra, ecram, multimedia, TV y DVD.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

La evaluación durante el proceso de enseñanza – aprendizaje comprenderá:- Examen escrito, por cada unidad.- Reporte individual, en los ejercicios resueltos y propuestos.

Reportes grupalesInforme de Investigación

- Intervención oral y participación pertinente y activa en clase.

Normativa de la evaluación- La evaluación es permanente, de carácter formativo y acumulativo.

Sistema vigesimal (0 a 20).- En caso no se rinda cualquier examen o trabajo asignados, la nota

será CERO.- Cualquier intento de copia en alguna práctica, examen o trabajo será

evaluado con nota CERO para los estudiantes involucrados.- El 30% de inasistencias inhabilita al alumno a rendir el examen final

y/o aplazados. Requisitos de aprobación

- Asistencia mínima a clases del 70%.- Promedio final igual o superior a 10.50.- En el Promedio Final (PF), la fracción 0.5 o mayor favorece al

estudiante con el entero superior.

Indicadores y su porcentaje de ponderación:

INDICADOR UMB Nº EVALUAC. PONDERACIÓN

1 Examen Parcial al final de cada Unidad 4 60%

2 Trabajo o práctica individual 2 20%

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3 Trabajo o práctica grupal 4 15%

4 Intervenciones orales

5 Puntualidad en las sesiones de aprendizaje 5%

TOTAL 100%

El Puntaje para la asistencia de las sesiones de aprendizaje se establece de acuerdo a la siguiente tabla:

Porcentaje de asistencia puntual

Nota vigesimal (aparece en el

sistema)

Puntos asignados:(se multiplica por el

5% de la ponderación)

100% 20 170% o menos 10 0

CONSEJERÍALa sesión de consejería pretende apoyar al estudiante a resolver problemas tanto de índole personal como académico. Las reuniones de consejería serán individualizadas y se coordinará previamente con las unidades correspondientes.

X. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL

Para el presente Semestre Académico se tomará como tema de investigación en la asignatura de Análisis de los Estados Financieros: “INFORME TÉCNICO SOBRE LA SITUACIÓN CONTABLE, FINANCIERA Y TRIBUTARIA DE UNA ENTIDAD PÚBLICA O PRIVADA”, tema que será investigado y desarrollado para ser presentado al final del Semestre en una MONOGRAFÍA donde se incluirá el procesamiento de una encuesta. Para este trabajo el estudiante tendrá que aplicar sus conocimientos básicos en el Análisis de los Estados Financieros en la elaboración del informe final de la investigación.

XI. BIBLIOGRAFÍA

1. Ayala Zavala, Pascual. Contaduría Pública de la Nación. Normas Internacionales de Contabilidad: Análisis y Casuística.

2. Apaza Meza, Mario. Estados Financieros; Formulación – Análisis – Interpretación. Pacifico Editores. 2011.

3. Apaza Meza, Mario. Los Nuevos Estados Financieros preparados y presentados bajo NIIF y PCGE. Grupo Acrópolis. 2011. (Edición Digital).

4. Apaza Meza, Mario. Elaboración e interpretación de los Nuevos Estados Financieros según NIIF y PCGE. Grupo Acrópolis. 2009. Volumen 03.

5. Apaza Meza, Mario. Consultor Económico y Financiero. Pacifico Editores. 20106. Bernstein, Leopold A. Análisis de Los Estados Financieros; Teoría, Aplicación e

Interpretación. IRWIN. 1996. 7. Chong Leon, Esteban; Chavez; Quevedo y Bravo. Contabilidad Financiera

Intermedia: Estados Financieros y análisis de las cuentas del activo. Universidad del Pacifico. 2011.

8. Deloitte. IFRSs Y US GAAP. Una comparación de bolsillo. 2008. (Edición Digital).9. Estudio Caballero Bustamante. Contingencias Tributarias- Análisis Contable. 2008.

(Edición Digital). 10. Estudio Caballero Bustamante. Flujo de Caja. 2012. (Edición Digital).11. Ferrer Quea, Alejandro. Formulación, Análisis e Interpretación de los EEFF en sus

Ocho fases mas importantes. Pacifico editores. 2004. Tomos 1 y 2.12. Flores Soria, Jaime. Flujo de Caja y El Estado de Flujos de Efectivo. Entrelíneas.

2010.13. KPMG. Informe del fraude en el Perú 2012. 2012. (Edición Digital).

Page 10: Ic 602 silabos analisis de  estados financieros (autoguardado)

14. Mostajo Guardia, Rossana. El Sistema Presupuestario en el Perú. Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social – ILPES- CEPAL- ONU.2002. (Edición Digital).

15. Northcote Sandoval, Christian; Implicancias societarias vinculadas a los Estados Financieros. Instituto Pacífico. 2011. (Edición Digital).

16. OSCE. Directiva N° 011-2012-OSCE/CD “Procedimiento y plazos para la inscripción, renovación de inscripción, aumento de capacidad máxima de contratación, ampliación de especialidad e inscripción de subcontratos de ejecutores y consultores de obras en el Registro Nacional De Proveedores (RNP)”. (Edición Digital).

17. Paredes Reátegui, Carlos; Pascual Ayala Zavala. Normas Internacionales de Contabilidad, Normas Internacionales de Información Financiera. Tomo I y II. Ediciones Pacifico 2009.

18. Panez Meza, Julio. Contabilidad Financiera; Información Financiera y Estados Financieros. Tomo I y II. Ibesa. 1988.

19. Peñalva Acedo, Fernando. NIIF versus US GAAP: Resumen de las principales diferencias. Harvard Deusto Finanzas & Contabilidad. 2010. (Edición Digital).

20. SMV. Reglamento y Manual para la preparación de la Información Financiera – Resolución de CONASEV Nº 103-99EF/94.10 Modificatoria. (Edición Digital).

21. U.S. Securities And Exchange Comission. Office of Investor. Guía para las personas mayores. Protéjase Contra el Fraude en Inversiones. SEC. 2010. (Edición Digital).

22. U.S. Securities And Exchange Comission. Office of Investor. Como detener el fraude de afinidad en su comodidad. Como evitar las estafas de inversión que tienen en el blanco a ciertos grupos. SEC. 2010. (Edición Digital).

ARTÍCULOS EN REVISTAS ESPECIALIZADAS:Actualidad Empresarial Nº 220 – Primera Quincena de Diciembre 2010.

Dividendos Presuntos. Pág. I-25.Actualidad Empresarial, Nº 246 - Primera Quincena de Enero 2012.

Pascual Ayala Zavala. Caso práctico: formulación de los nuevos estados financieros (Parte I). Págs. IV-8 a IV-10.Alejandro Ferrer Quea. Análisis e interpretación de estados financieros de empresas financieras: indicadores financieros de la SBS (Parte I). Págs. IV-6 a IV-7.

Actualidad Empresarial, Nº 247 - Primera Segunda Quincena de Enero 2012. Pascual Ayala Zavala. Caso práctico: formulación de los nuevos estados financieros (Parte Final). Págs. IV-10 a IV-14.Alejandro Ferrer Quea. Análisis e interpretación de estados financieros de empresas financieras: indicadores financieros de la SBS (Parte final). Págs. IV-5 a IV-9.

Actualidad Empresarial, Nº 250 – Primera Quincena de Marzo 2012.Alejandro Ferrer Quea. Análisis e interpretación de estados financieros de entidades gubernamentales: Indicadores financieros de la DNCP (Parte I). Págs. IV-5 a IV-6.

Actualidad Empresarial, Nº 251 – Segunda Quincena de Marzo 2012.Alejandro Ferrer Quea. Análisis e interpretación de estados financieros de entidades gubernamentales: Indicadores financieros de la DNCP (Parte II). Págs. IV-5 a IV-7.

Actualidad Empresarial, Nº 252 – Primera Quincena de Abril 2012. Alejandro Ferrer Quea. Análisis e interpretación de estados financieros de entidades gubernamentales: Indicadores financieros de la DNCP (Parte Final). Págs. IV-6 a IV-7.

Actualidad Empresarial Nº 260 – Primera Quincena de Agosto 2012. Cinthia Fernández Ruiz. Índices de rentabilidad. Pág. II-1.

Actualidad Empresarial Nº 261 – Segunda Quincena de Agosto 2012. Cinthia Fernández Ruiz. Índices de solvencia. Pág. II-1.

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LINKGRAFÍA:

1. http://www.smv.gob.pe/Frm_InformacionFinanciera.aspx? data=202D3E90E2C3948EC3D46ADAF23CBD3FC34CEAAE9C

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