Identidades musicales y grupos humanos 1. Funciones de la música en la vida de las personas 2....

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Identidades musicales y grupos humanos 1. Funciones de la música en la vida de las personas 2. Difusión de los tipos de música en el entorno

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Identidades musicales y grupos humanos

1.  Funciones de la música en la vida de las personas

2.  Difusión de los tipos de música en el entorno

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Funciones sociales de la música • La mayor parte de la música pretende influir de 

alguna manera en los oyentes y puede ser clasificada según la función que cumple. Se puede hablar, por ejemplo, de música comercial

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• Música publicitaria, cuya función es ayudar a vender algo; 

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• Música ornamental, como la que se escucha en salas de espera y locales públicos cuya función es decorar un espacio

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• Música complementaria de la imagen, como la utilizada en el cine o la televisión

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Música religiosa, la que se escribe e interpreta con fines religiosos

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• Música de identificación social, como los himnos nacionales o deportivos

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Música de ocio, destinada a proporcionar diversión a quien la escucha, por ejemplo, la música para bailar.

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¿QUÉ ES LA PUBLICIDAD?

La publicidad es una técnica de comunicación que estimula e 

informa a los consumidores de las ventajas de un determinado 

producto o servicio anunciado por su fabricante y que así ellos lo 

consuman.

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LOS MENSAJES PUBLICITARIOS• Características:• El mensaje ha de ser breve, sea el que sea el medio de comunicación utilizado. Ha de permitir una captación rápida.

• Se tiene que decir mucho en pocas palabras. Si el mensaje es breve no significa que dé poca información.

• El lenguaje se ha de adecuar al lenguaje del consumidor.

• Las palabras y/o las imágenes tienen que impactar al receptor.

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• El mensaje tiene que ser fácilmente memorizable. Para conseguirlo, se utilizan imágenes que nos provocan fuertes sensaciones y deseos o bien sonidos y músicas que el receptor identifica con determinadas sensaciones. Hay músicas que pasan a la historia asociadas a un determinado mensaje publicitario. También hay palabras como “nuevo” o “gratis” que producen efectos especiales.

• El mensaje publicitario ha de ser capaz de influir en las personas de manera que provoque deseos de comprar aquello que se anuncia aunque no se necesite.

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Recrear un spot publicitario  para la televisión de un producto de fantasía, 

el cual debe contener imagen , música , texto, en grupos designados por la profesora ; la música puede ser original o  un arreglo de una música 

universal  de cualquier estilo. Fecha de presentación  día 20 de Abril  

trabajando con responsabilidad.

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Un buen anuncio televisivo ha de reunir estas condiciones:

• 1)Que exprese, de forma clara, cuáles son las razones para consumir un determinado producto mediante:

• - Una sucesión de planos con una duración de quince a treinta segundos.

• - Una mínima historia con esta estructura:• a)Presentación de una situación concreta.• b)Argumentación con demostraciones.• c)Desenlace de la historia.• 2)El sonido es tan importante como la imagen.

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• 3)Que utilice primeros planos y planos de detalle. Cuando el argumento lo requiera, que se presenten muchos planos en poco tiempo para dar ritmo al mensaje.

• 4)Que aparezca la “firma”(marca-logotipo) que:

• - Resuma el mensaje• - Resuma el producto• - Resuma la marca

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Cronograma24 de Marzo• Definir el grupo de trabajo• Definir el producto a  publicitar ( crear la marca ).• Comenzar el texto, música  y parlamento del spot.31 de Marzo: • Ensayo  y presentación de lo creado  Música texto y 

parlamento7 de  Abril : •  Ensayo y filmación  ( dentro del colegio ).14 de Abril: • Ensayo , filmación y producción  (dentro del colegio).21 Abril: Presentación

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Evaluación 

•  Proceso : Cada clase el grupo será evaluado lo que dará como resultado una nota  de proceso.( individual y grupal)

• Evento