Indicadores De EvaluacióN.Proyecto Tics
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Contenido Producto 3Amplia
Consolidación
2Regular
Consolidación
1Escasa
Consolidación
Actividad 1ProgramaMicrosoft Office Word
Elaboración de un documento
Elabora y edita un documento de aspecto profesional.Llena los documentos normativos y de gestión escolar
Elabora un documento y lo edita. Se inicia en el llenado de documentos normativos y de gestión escolar
Se inicia en la elaboración y edición de un documento
Actividad 2Herramienta de Google Documents
Subir el PETE y PAT, y retroalimentar a compañeros de la zona escolar, así como tomar acuerdos en su uso.
Conoce la herramienta de google documentsy sube el PETE Y PAT y realiza retroalimentación a dos compañeros. Aporta ideas en su uso para la zona escolar
Conoce de manera general el uso de la herramienta de google documents y sube el PETE Y PAT de su centro escolar
Se inicia en la conocimiento de laherramienta de google documents
Actividad 3ProgramaMicrosoftPowerPoint
Crear una presentación
Elabora una presentación con texto e imágenes con buena apariencia
Elabora una presentación con la inclusión de texto, se inicia en la inclusión de imágenes
Se inicia en la elaboración de una presentación
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Contenido Producto 3Amplia
Consolidación
2Regular
Consolidación
1Escasa
Consolidación
Actividad 4
Actividad 5
Actividad 6
Contenido Producto 3Amplia
Consolidación
2Regular
Consolidación
1Escasa
Consolidación
Actividad 4
Hoja de
cálculo.
Evaluación
PAT
Llenado de
documentos
digitales
administrativos y
realiza
autoevaluación del
PAT
Llena los
documentos
digitales
administrativos, y
realizar su
autoevaluación del
PAT con la hoja de
cálculo. Realizar
comentarios y
propuestas de
mejora
Llena algunos
documentos
digitales
administrativos, y
realiza su
autoevaluación del
PAT en la hoja de
cálculo
Se inicia en el
llenado de
documentos
digitales
administrativos
Actividad 5
Correo
electrónico,
como recurso
educativo
Envía correos
electrónicos a dos
de sus colegas, y
adjunta dos
archivo : de texto
e imagen.
Envía correos
electrónicos a dos
compañeros y
adjunta archivos
de: texto e
imagen
Envía correos
electrónicos a dos
compañeros
Se inicia en el
conocimiento del
correo electrónico
Actividad 6
El blog como
recurso
educativo
Contar con un
blog de la zona
escolar, con la
participación de
todos los centros
escolares que la
conforman.
Conoce la utilidad
educativa de un
blog. Elabora un
blog y realiza
comentarios a los
blog de sus
colegas
Conoce la utilidad
de los blog en
educación.
Se inicia en el
conocimiento de
un blog educativo
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![Page 4: Indicadores De EvaluacióN.Proyecto Tics](https://reader037.fdocumento.com/reader037/viewer/2022100316/55a255f31a28ab5f4f8b4595/html5/thumbnails/4.jpg)
Contenido Producto 3Amplia
Consolidación
2Regular
Consolidación
1Escasa
Consolidación
Actividad 7
Inclusión de
recursos en
el blog
Incrustar recursos
multimedia en el
blog: video,
música,
presentaciones
powerpoint,fotogra
fías,etc.
Logra incrustar
diferentes
elementos
multimedia en su
blog. Participa en
el blog de la zona
escolar con
comentarios y
experiencias
propositivas.
Incrusta sólo dos
elementos
multimedia en el
blog.
Se inicia en el
conocimiento de la
incrustación de
elementos
multimedia en un
blog
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![Page 5: Indicadores De EvaluacióN.Proyecto Tics](https://reader037.fdocumento.com/reader037/viewer/2022100316/55a255f31a28ab5f4f8b4595/html5/thumbnails/5.jpg)
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