INFANTIL 3º Grupo: A-B -C -D Número...2020/05/12  · 3º Infantil C y D “abeja y tarro de...

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Página 1 de 8 Apellidos : Nombre: Etapa: INFANTIL Nivel: Grupo: A-B-C-D Número: Actividad: Matemáticas Fecha de entrega: Martes 12 de mayo de 2020 Fecha de recogida: (Imágenes recogidas del banco de imágenes https://es.123rf.com/) ESTA TAREA ME LA PUEDES MANDAR POR LA MENSAJERÍA DE ESEMTIA (PUEDES HACERLO MEDIANTE UNA FOTO DE LO QUE HAS HECHO O SUBIR UN DOCUMENTO CON LO QUE HAS ESCRITO). ¡ME GUSTARÍA VER TU TRABAJO! Lectura del libro Nuevo Parque de Papel: Seguimos leyendo la página siguiente y rodeando las mayúsculas. Recuerda hacer una lectura silenciosa y otra en voz alta. En el caso de haber terminado el libro, podemos alternar con otros que tengas en casa. ¡SEGUIMOS CON LOS JUEGOS DE MATES! ACTIVIDAD 1.- ¡Vamos a ver qué tal explorador eres! Sigue el camino que te indica este mapa. Debes partir del punto rojo y, siguiendo las indicaciones, llegar hasta la jirafa. Debes seguir primero el camino con el dedo sobre la raya y después repasarlo con el lápiz. También puedes inventarte otros caminos hasta llegar al mismo destino. Prueba y verás. (Imágenes recogidas del banco de imágenes https://es.123rf.com/)

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Apellidos:

Nombre:

Etapa: INFANTIL Nivel: 3º Grupo: A-B-C-D Número:

Actividad: Matemáticas

Fecha de entrega: Martes 12 de mayo de 2020 Fecha de recogida:

(Imágenes recogidas del banco de imágenes https://es.123rf.com/)

ESTA TAREA ME LA PUEDES MANDAR POR LA MENSAJERÍA DE ESEMTIA (PUEDES

HACERLO MEDIANTE UNA FOTO DE LO QUE HAS HECHO O SUBIR UN DOCUMENTO

CON LO QUE HAS ESCRITO). ¡ME GUSTARÍA VER TU TRABAJO!

Lectura del libro Nuevo Parque de Papel: Seguimos leyendo la página siguiente y rodeando

las mayúsculas. Recuerda hacer una lectura silenciosa y otra en voz alta. En el caso de haber

terminado el libro, podemos alternar con otros que tengas en casa.

¡SEGUIMOS CON LOS JUEGOS DE MATES!

ACTIVIDAD 1.- ¡Vamos a ver qué tal explorador eres! Sigue el camino que te indica este

mapa. Debes partir del punto rojo y, siguiendo las indicaciones, llegar hasta la jirafa. Debes

seguir primero el camino con el dedo sobre la raya y después repasarlo con el lápiz.

También puedes inventarte otros caminos hasta llegar al mismo destino. Prueba y verás.

(Imágenes recogidas del banco de imágenes https://es.123rf.com/)

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Comenzando en el punto rojo sigue los pasos

y llega a tu destino: 1 4 2 5 3

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ACTIVIDAD 2.- Completa:

y son

……………………… + …………………… = ………………………

y son

……………………… + ……………………… = ………………………

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……………………… + ……………………… = ………………………

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Te mandamos este vídeo de “La máquina de sumar”, a modo de ejemplo, que te puede ayudar

en la resolución: https://drive.google.com/open?id=1a5bdhmCoOmpoye8S5dEVtoKdJhVr-DuC (vídeo de

elaboración propia)

(Imágenes de elaboración propia)

Y, si quieres hacer esta máquina, aquí te dejamos la forma de construir el dado. ¡En casa te

ayudarán!

(Imágenes de elaboración propia)

(Imágenes recogidas del banco de imágenes https://es.123rf.com/)

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ACTIVIDAD 3.- Completa la suma y colorea tantos cuadrados como diga su resultado:

3+2 = 3+3 =

5+1 = 4+2 =

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2+2 = 2+1 =

3+1 = 4+1 =

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Queridas familias.

Vamos a preparar toda la Escuela Infantil una actividad conjunta con motivo de celebración

del día mundial de las abejas.

Para ello les vamos a pedir su colaboración donde el alumno debe realizar un dibujo siguiendo

las siguientes indicaciones:

- El dibujo estará en tamaño de medio folio.

- El dibujo consistirá en: 3º Infantil A y B “abeja y colmena”

3º Infantil C y D “abeja y tarro de miel”

Podrá ser dibujado, calcado o descargado de internet.

- Lo podrá colorear como más le guste.

- En el dibujo no debe aparecer el nombre del alumno.

- Envía la foto del dibujo, no del alumno, por mensajería de Esemtia.

- La fecha tope de entrega para poder participar es el viernes 15 de mayo, hasta las 12:00

del mediodía.

- Los dibujos que lleguen fuera de plazo, no podrán participar en la actividad.

Muchas gracias.

¡Buen trabajo!

(Imágenes recogidas del banco de imágenes https://es.123rf.com/)

PROFE: ¡Muchas felicidades

por tu trabajo, lo has hecho

muy bien!