Un blog es un Sitio Web conformado por entradas individuales que

contienen comentarios, noticias, videos, vínculos, conocimientos o

pensamientos del editor del blog.

El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico,

empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.

Pasos para crear una cuenta en Blogger

Paso 1:

Ingresa a la página web: http://blogger.com. Si ya tienes una cuenta creada

en Gmail,Youtube o algunos de los servicios de Google, sólo tienes que escribir

en los campos de Inciar sesión tu nombre de usuario y contraseña y omite los

pasos que siguen.

Paso 2:

Cuando estés allí, haz clic en el botón Crear cuenta de la parte superior derecha.

Paso 3:

Verás que aparece un formulario. Diligéncialo con tus datos personales en las

casillas correspondientes.

Paso 4:

No te olvides de leer cuidadosamente y

señalar la casilla Acepto las condiciones del

servicio y la política de seguridad de

Google.

Paso 5:

Cuando hayas terminado, haz clic en el

botón Siguiente paso de la parte inferior del

formulario.

Paso 6:

Aparecerá una nueva página que contiene

tus datos de perfil y la opción para que

cambies tu foto. Cuando lo hayas hecho,

selecciona el idioma en la parte superior y

haz clic en el botón Continuar en

Blogger de la esquina inferior.

Cuando creamos una "Nueva entrada" en el blog, al igual que cuando mandamos

un email, nos aparece unos iconos correspondientes a imágenes o vídeos.

Haciendo clic en ellos comienza el proceso para insertarlos en la entrada del blog.

Tanto en el caso de los vídeos como en las imágenes, nos da la opción de

insertarlos directamente desde la web o desde nuestro PC.

Para insertarlos desde nuestro PC, los procesos son los mismos que cuando

mandamos un archivo adjunto en un email, es decir, se abrirá una ventana

emergente que nos permitirá buscar el vídeo/imagen en el disco duro, lo

seleccionamos y al hacer clic en abrir, se subirá directamente.

La webquest suele proponer tareas atractivas que invitan al estudiante a adoptar una

conducta activa. Una webquest puede ser de corta duración (cuando tiene el objetivo de

la adquisición e integración de conocimientos de una materia en el corto plazo) o de larga

duración (cuando se pretende que el estudiante logre desarrollar capacidades de

deducción, inducción y abstracción).

Introducción

Provee al estudiante la información básica, lo orienta sobre lo que le espera y suscita su interés a través de una variedad de recursos. La meta de la introducción es hacer la actividad atractiva y divertida para los estudiantes de tal manera que los interese y mantenga este interés a lo largo de la actividad. Los proyectos deben contarse a los estudiantes haciendo que los temas sean atractivos, visualmente interesantes, parezcan

relevantes para ellos debido a sus experiencias pasadas o metas futuras, importantes por sus implicaciones globales, urgentes porque necesitan una pronta solución o divertidos ya que ellos pueden desempeñar un papel o realizar algo.

Tarea

En éste apartado se proporciona al alumno una descripción formal de algo realizable e interesante que los estudiantes deberán haber llevado a cabo al final de la WebQuest. Esto podría ser una exposición verbal, una cinta de video o un

test; La tarea se puede centrar en preguntas a responder, resúmenes para crear, problemas para solucionar, posiciones para ser formuladas y defendidas.

Proceso.

En éste apartado se sugieren los pasos que los alumnos deben seguir para completar la tarea, y que pueden incluir estrategias para dividir la tareas en

subtareas, descripción de los papeles o perspectivas que los estudiantes deben adoptar,...el profesor puede también añadir orientaciones sobre el aprendizaje

Evaluación.

Una forma de evaluar el trabajo de los estudiantes es mediante una plantilla de

evaluación.

Conclusión

Por último esta sección proporciona la oportunidad de resumir la experiencia y estimula la reflexión acerca del proceso de tal manera que extienda y generalice lo aprendido.