Informatica y computacion
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COLEGIO FERNÁNDEZ MADRID.
INFORMATICA APLICADA.
NOMBRE: ALEX UVIDIA.
CURSO: PRIMERO CONTABILIDAD.
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¿Qué es la Informática?
Conjunto de conocimientos científicos y métodos que permiten analizar, mejorar e implementar
actualizaciones a la comunicación, envío y recepción de información a través de los ordenadores.
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CARACTERISTICAS.
Suelen ser intensivos en
cálculos y escasos en entradas y salidas de
información.
Apoyan a la toma de decisiones.
Estos sistemas pueden ser
desarrollados por el sistema
final.
La información que genera
sirve de apoyo a los mando
intermedios y a la alta
administración.
Fin de almacenar, procesar y transmitir
información y datos en
formato digital.
Programación de las redes
como Internet y la
Inteligencia Artificial.
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DIFERENCIAS.COMPUTACIÓN INFORMÁTICA
Está referida a la tecnología en
sí que permita el manejo y
movilidad de la información
Ha cedido a la computación la
manipulación de grandes
proporciones de datos y la
ejecución rápida de cálculos
complejos.
Es la ciencia que se dedica al
estudio y la aplicación de la
información, a través de
dispositivos electrónicos y
sistemas de cómputo
Es el estudio científico sobre
sistemas automatizados para el
manejo de informaciones, de
los fundamentos teóricos de la
información, las técnicas y
aplicaciones en los sistemas de
cómputo
Se refiere al estudio científico
que se desarrolla sobre
sistemas automatizados de
manejo de informaciones
Es la encarga del tratamiento
automático de la información.
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SEMEJANZAS.
O Son parte de las Tecnologías de
Información.
O Ambas definiciones son dirigidas a un
sector en constante innovación y
procesos evolutivos.
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LA INFORMÁTICA APLICADA EN LA EDUCACIÓN.
O La enseñanza del uso consciente y responsable de las herramientas informáticas servirá además para desarrollar el respeto a la opinión ajena y a las fuentes de investigación, así como propósitos adecuados, es decir, pertinentes a los procesos de aprendizaje.
OBJETIVOS
1. Comprender la importancia del uso eficiente (acorde al momento deformación) de las nuevas tecnologías dentro del proceso de enseñanza-
aprendizaje.
2. Usar herramientas tecnológicas adecuadas y con propósitos clarosdentro de su proceso de aprendizaje en las asignaturas del currículo.
3. Utilizar medios y entornos digitales para comunicarse y trabajar de formacolaborativa (incluso a distancia), con la intención de apoyar el aprendizajepersonal y contribuir al aprendizaje de otros.
4. Conocer entornos digitales para buscar información, seleccionarla,analizarla, organizarla, modelarla y transformarla en nuevo conocimiento ofuente de nuevas ideas.
5. Comprender la influencia de las TIC en el proceso de formaciónciudadana y utilizarlas con una actitud de respeto al otro, a la sociedad y ala naturaleza.
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IMPORTANCIA.
O Su importancia es que nos permite
obtener conocimientos de una manera
rápida y eficaz, que hace que la
comunidad educativa adquiera a través
de esto conocimiento y a la vez poder
compartir con los demás.