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INFORMATIVO COLEGIO SAN BENITO JUEVES 11 DE ABRIL DE 2019 Querida comunidad escolar, Este domingo, con la celebración del Domingo de Ramos, damos inicio a la Semana Santa; oportunidad de vivir el misterio de la Pasión, Muerte y Resurrección de nuestro Señor Jesucristo. La realidad de la Resurrección es el centro de nuestra Fe y nos orienta como cristianos, nos da una perspectiva diferente de los acontecimientos de nuestra vida y, por esto mismo, ilumina toda nuestra propuesta formativa. A través de nuestro quehacer es- colar vamos anunciando a nuestros alumnos que, junto con la muerte y resurrección de Jesucristo, todos nosotros estamos llamados a tener Vida en abundancia. Es por esto que este momento es especialmente significativo para nosotros ya que, a través de la liturgia particular, somos capaces de actualizar este misterio en nuestras propias vidas. Invito a cada uno de ustedes a tener un espacio de oración y en- cuentro con el Señor al interior de la familia, en donde podamos tomar conciencia de este acontecimiento. Como colegio tendre- mos diversas actividades para este fin, las cuales serán abiertas a toda la comunidad. Especialmente los animo a participar del “Vía Crucis” (viernes 19:30 hrs) y de la “Solemne Vigilia Pascual” (sábado 22:30 hrs). Reciban un saludo en la espera de la Pascua del Señor. Ignacio Tupper C. Rector "Es preciso nacer de nuevo" (Jn 3) SEMANA SANTA 2019

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INFORMATIVO COLEGIO SAN BENITOJUEVES 11 DE ABRIL DE 2019

Querida comunidad escolar,

Este domingo, con la celebración del Domingo de Ramos, damos inicio a la Semana Santa; oportunidad de vivir el misterio de la Pasión, Muerte y Resurrección de nuestro Señor Jesucristo.

La realidad de la Resurrección es el centro de nuestra Fe y nos orienta como cristianos, nos da una perspectiva diferente de los acontecimientos de nuestra vida y, por esto mismo, ilumina toda nuestra propuesta formativa. A través de nuestro quehacer es-colar vamos anunciando a nuestros alumnos que, junto con la muerte y resurrección de Jesucristo, todos nosotros estamos llamados a tener Vida en abundancia.

Es por esto que este momento es especialmente significativo para nosotros ya que, a través de la liturgia particular, somos capaces de actualizar este misterio en nuestras propias vidas. Invito a cada uno de ustedes a tener un espacio de oración y en-cuentro con el Señor al interior de la familia, en donde podamos tomar conciencia de este acontecimiento. Como colegio tendre-mos diversas actividades para este fin, las cuales serán abiertas a toda la comunidad. Especialmente los animo a participar del “Vía Crucis” (viernes 19:30 hrs) y de la “Solemne Vigilia Pascual” (sábado 22:30 hrs).

Reciban un saludo en la espera de la Pascua del Señor.

Ignacio Tupper C.Rector

"Es preciso nacer de nuevo" (Jn 3)

SEMANA SANTA 2019

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DESAYUNO DE ALUMNOS Y PROFESORES EN LA CANCHA DEL COLEGIO. ¡NO OLVIDES TRAER TU MANTA Y COSAS

PARA COMPARTIR!

PROGRAMACIÓN DE SEMANA SANTA DEL COLEGIO SAN BENITO DESDE EL 15 AL 22 DE ABRIL ACTIVIDADES ABIERTAS A TODA LA COMUNIDAD

Viernes 19Retiro de Viernes Santo10:00 a 13:30 horas

Vía Crucis19:30 horasParque del colegio

Sábado 20

Retiro de Sábado Santo10:00 a 13:30 horas

Vigilia Pascual22:30 horas

Lunes 22

Anuncio de Resurrección09:00 horasGimnasio

* Entrada de alumnos a las 09:00 horas

Jueves 18 Liturgia Triduo Pascual11:30 a 12:50 horas3º básico a III MedioGimnasio

Lavatorio de pies11:30 a 12:50 horasIV MedioSalas de clases

Vía Crucis Parvulario11:40 horasPre Kíder a 2° Básico

* Salida de todos los alumnos del colegio a las 13.00 horas

Lunes 15:Liturgia Lunes de Ramos 10:30 horas Patio Central

* trae tu ramo de olivo, palme-ras, romero, ramita de tu jardín

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Todos los años, el Rector del colegio elige a dos alumnos de IV° Medio a quienes les pide consejo para el queha-cer escolar. “Esta práctica emana de la espiritualidad be-nedictina que está presente en nuestro colegio; san Benito en su regla propone que siempre que haya asuntos de importancia en el monasterio, el Abad convoque a la co-munidad, porque es importante escuchar los consejos de todos, ya que, muchas veces el Señor revela al más joven lo que es mejor para la comunidad”, indica Ignacio Tupper, Rector.

Para este año, los escogidos son Clemente Streeter y Margarita De Heeckeren, alumnos de IV° Medio A y C, respectivamente, quienes comentan; “para nosotros este cargo es muy importante, ya que, nos mantenemos en contacto con el Rector en todo momento que necesite consejo frente a una decisión”.

La asamblea dio inicio al trabajo en conjunto con las nuevas delegadas de este año, en donde Juan José Melero, Jefe de Formación habló de la importancia de la buena comunicación y la sana convivencia, expli-citando el rol que juega cada delegado en los cursos de sus hijos. “Lo más importante de este inicio de año es la carta de navegación que tenemos los delegados para poder apoyar al colegio en la tarea educadora”, cuenta una de las Delegadas.

Luego del inicio, los apoderados se reunieron con sus respectivos Directores de Ciclo quienes les enseñaron

en conjunto El Plan de Acción que cada delegado tiene para este año y las funciones que ellas pueden desem-peñar según el carisma benedictino del colegio, son: acoger a las familias, especialmente a las nuevas, y velar por sus necesidades y preocupaciones. Conocer el Plan de Formación por Nivel (PFN) de su curso y el Manual de Vida Comunitaria (RICE), ser un canal de comunicación importante entre los profesores jefes y el resto de los apoderados del curso, transmitiendo a las familias decisiones y directrices para el trabajo en conjunto, buscando siempre evitar la murmuración que impide la comunión, entre otras.

DELEGADAS 2019: ÉNFASIS Y FUNCIONES PARA EL AÑO

ALUMNOS CONSEJEROSMARGARITA DE HEECKEREN Y CLEMENTE STREETER

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Toda la generación llegó al retiro, los hombres hasta Punta de Tralca y las mujeres a la Casa de Retiro Ta-lagante. Los acompañaron el Rector y también autori-dades de nuestro colegio. El objetivo de esta instancia fue despertar el don del amor del Padre y la alegría de la Fe.

Este retiro es de gran relevancia, ya que, sitúa las bases desde donde se enfoca el proceso de la Con-firmación. En él se les presentan los elementos funda-mentales del camino que están comenzando. Daniela Cortés, alumna de III° Medio C, comenta: “me gustó mucho este retiro. Me encantó la actividad de talleres, donde yo me quedé en el de naturaleza y me pasaron un escrito de san Francisco de Asís, que era hermoso, cada línea tenía lecturas paralelas y tu podías elegir a qué lectura ir, además, el lugar donde estábamos era muy lindo y pude reflexionar mucho entorno a eso. En

un momento estaba sola pero pude sentirme acompa-ñada por Dios.” Además agrega, “siento que fue muy bueno que haya sido con los grupos de confirmación, porque me ayudó mucho a conocer a mis compañeras, y a mis jefas”.

Uno de los énfasis concretos de este ciclo, es que aquí los alumnos, asumen su condición de discípulos y misioneros, que tiene que ver con compartir su fe con el mundo.

“La experiencia de retiro busca ser un espacio privi-legiado para el encuentro con Dios y con uno mismo. El silencio, la naturaleza y la amistad en comunidad, llevan a nuestros alumnos con mucha facilidad a este encuentro. Haciendo posible también que nuestros jó-venes puedan visualizar su vocación y el Don de Dios que son cada uno de ellos, para quienes los rodean”, explica María Angélica O’Ryan, Directora Académica.

RETIRO IIIº MEDIOSER DISCÍPULO MISIONERO

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¡SÚMATE A LA BARRA!INTERESCOLAR 2019

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Eloísa Allende es alumna de 6° Básico C y siempre se ha destacado por su compromiso, entrega, ta-lento y muy buen rendimiento.

Ella se encuentra en uno de los niveles más altos (Nivel E) del competitivo de la Asociación Escolar de Gimnasia Artística (AEGA).

Este sábado en la COPA AEGA, participaron los 23 colegios que la conforman, y ella obtuvo el 2° lu-gar del Nivel E en la premiación del aparato Suelo, siendo una de las competidoras más pequeñas en subirse al podio.

Eloísa practica este deporte desde prekinder y ha seguido un riguroso camino de entrenamiento du-rante todos estos años. "Uno va progresando cada vez más cuando se mantiene constante, me sien-to bien ganándome este premio porque me he es-forzado mucho y llegar acá es bueno. Es increíble para mi colegio, porque hay muchas niñitas que son muy buenas, y se sienten impulsadas por mi y yo por las más grandes que son muy secas, en-tonces aprendemos juntas, mirando y viendo como avanzar en equipo porque muchas veces te caes y lo más importante es nunca rendirse", explica la deportista.

"Su esfuerzo y constancia ha ayudado a motivar a más alumnas chicas y a qué nuestro colegio sobre-salga en este deporte. Además, hay que considerar el enorme talento que tiene, ya que, es esta capaci-dad la que la ha llevado a un nivel de rendimiento muy bueno", explica Maureen Peake, Jefe de deporte Gimnasia Artística.

DEPORTISTA DESTACADA:ELOÍSA ALLENDE

PROGRAMACIÓN DEPORTIVA

VÓLEIBOL

COPA CUMBRES:

Categoría Mini e Infantil MujeresMiércoles 10 en Colegio Cumbres

17:30 hrs. CSB v/s Everest

Categoría Mini e Infantil HombresMiércoles 10 en Colegio Cumbres

17:30 hrs. CSB v/s Everest

FÚTBOL

COPA ÁREA ESCOLAR UC

Categoría IntermediaMiércoles 10 de abril en Estadio CSB

16:30 hrs. San Benito v/s Padre Hurtado

Categoría Superior Jueves 11 de abril en Estadio CSB

15:30 hrs. San Benito v/s Padre Hurtado

AFUTCOP

Categoría InfantilMiércoles 10 de abril en Everest

17:00 hrs. Everest v/s San Benito

Categoría Mini Viernes 12 de abril en Estadio CSB

16:00 hrs. San Benito v/s San Ignacio El Bosque

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RESULTADOS

COPA AEGA

SALTOS EN TRAMPOLÍN ELÁSTICOSalto Rondat sin manos

Macarena Domeyko2° lugar

Salto Mortal OvilladoAmalia Vial

6° lugar

SUELOEloísa Allende (Nivel E)

2° lugar

Angela Pardo (Nivel D)2° lugar

Sofía Urbina (Nivel A)3° lugar

Rosario Edwards (Nivel C)3° lugar

Jacinta Valle (Nivel B)5° lugar

GIMNASIA ARTÍSTICA

ATLETISMO

TORNEO ATLÉTICO FRANCÉSMIXTO PREPARATORIO

ADEMÁS, SACAMOS SEGUNDO LUGAR POR EQUIPOS, POR LA SUMA DE LOS PUNTAJES

DE SALTOS Y DE SUELO.

VÓLEIBOL

COPA CUMBRES:

Categoría Mini MujeresCSB 0 - Lincoln College 2

Categoría Infantil MujeresCSB 1 - Lincoln College 2

Categoría Mini HombresCSB 1 - San Ignacio 2

Categoría Infantil HombresCSB 1 - San Ignacio 2

Constanza Acevedo | 2do lugar Lanzamiento de la Bala

Categoría Intermedia

Constanza Acevedo | 2do lugar Jabalina Categoría Intermedia

María Gracia Valdés | 7mo lugar 800m planos Categoría Infantil

Posta 8x50 | 8vo Lugar Categoría Preparatoria Damas.

Posta 4x100 | 7mo Lugar Categoría Superior Damas.

Tomás Guzmán| 2do lugar Lanzamiento Jabalina Categoría Superior

Elliot Smythe | 8vo Lugar 110m Vallas Categoría Superior.

COPA ÁREA ESCOLAR UC

Categoría IntermediaSan Benito 3 - Everest 4Categoría SuperiorSan Benito 4 - Don Orione 0

AFUTCOPCategoría InfantilSan Benito 3 - San Ignacio El Bosque 0Categoría MiniSan Benito 0 - Everest 2

FÚTBOL

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Bajo el contexto de una Experiencia Clave basada en el Trabajo Colaborativo, los alumnos de 5° básico fueron al Parque Bicentenario acompañados por sus Profe-sores Jefes, Tutores, Directores de Ciclo y Profesores de Asignatura.

Para introducir a la actividad, los alumnos se organizaron en grupos y mientras se fue desarrollando la actividad se decidieron los roles, la participación, y los liderazgos. “Los alumnos enfrentan desafíos y tareas en pequeños grupos a través de actividades recreativas en el parque, junto a tutores que los acompañan y conversan las de-cisiones buscando la participación de todos los miem-bros en un ambiente comunitario junto a sus directores de Ciclo y Profesores Jefes”, indican Patricio Rodríguez y Patricia Chacaltana, Directores de Segundo Ciclo.

Además, la fundamentación teórica de esta actividad se basa en el pensamiento socioconstructivista de Vygot-zky y Piaget, quienes promovieron una enseñanza acti-va y comprometida, ya que, las funciones psicológicas del ser humano; como el desarrollo del pensamiento, surgen o se estimulan más en un contexto de interac-ción y cooperación social. “El proceso de enseñanza- aprendizaje es un proceso social colaborativo con el otro. El trabajo cooperativo y comunitario es esencial para promover un clima de diálogo, de participación y de reflexión entre todos y a la vez para contribuir a que los alumnos sean protagonistas en la construcción del conocimiento y las buenas relaciones entre ellos”, expli-can los Directores de Segundo Ciclo.

EXPERIENCIA CLAVE:LOS LIDERAZGOS EN EL CONTACTO CON LA NATURALEZA

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Esta mañana los alumnos de IV° medio junto a sus padres participaron de la charla vocacional guiada por nuestro departamento de Orientación y Formación, que contó con la presencia de Jorge Sanhueza, decano de Psicología de la UAI.

En esta charla se conversaron temas netamente de vocación, donde “los papás trabajaron con sus hijos en torno al Plan de Dios, en lo que uno está llamado

1. ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES

El proceso de elección vocacional es un desa-fío complejo, dinámico y exigente. Pide de la propia persona una orientación activa para lo-grar una adecuada toma de decisiones. En este contexto contar con acompañamiento, cariño y confianza de parte de los padres, constituye un factor crítico para el éxito del proceso.

2. DESCUBRIR MI VOCACIÓN

La elección de carrera es solo un paso, impor-tante, pero no definitivo en la búsqueda de la vocación. Desde una perspectiva de fe, la elec-ción que hacemos es una respuesta activa al llamado que Dios nos hace. Discernir la volun-tad del Padre, es un ejercicio clave para lograr madurez en la elección.

3. ¿PARA QUÉ ESTUDIAR?

La elección de una carrera, al final de la etapa escolar, suele hacerse en base a la identifica-ción de los intereses vocacionales y a las ha-bilidades que uno haya desarrollado. Sin em-bargo, si la elección no considera la reflexión sobre el para qué quiero estudiar algo o cuál es el sentido de mi elección, la misma sólo será una respuesta parcial que no permitirá desplegar todo nuestro potencial personal.

4. SER EJECUTIVO

La capacidad de agencia (capacidad de ejecu-tar), esto es la capacidad de poner al servicio de las metas que nos planteamos, los medios necesarios para alcanzarla, es la clave para el despliegue de una elección que es parte del proyecto de vida que cada uno está llamado a realiza.

a hacer, que va mucho más allá de la elección de una carrera: ¿La carrera que vas a estudiar está al servi-cio de qué? Por eso, necesitamos que el proceso sea acompañado por los padres pero lo más libre posible”, indica Juan Pablo Contreras, Jefe del Departamento de Orientación y Psicología.

Frente al proceso de discernimiento personal de cada alumno, Jorge Sanhueza recomienda:

ENCUENTRO PADRES E HIJOS:ENTENDER EL PROCESO DE VOCACIÓN CON LIBERTAD Y ACOMPAÑAMIENTO

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MIÉRCOLES

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JUEVES

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SÁBADO

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DOMINGO

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Charla Apoderados 1º básico"Nuevos desafíos y autonomía"Hora: 19:30 a 21:00Lugar: Auditorio

Charla Vocacional apoderados y alumnos de IVº MedioHora: 8:00 a 9:00 Lugar: Gimnasio

Aplicación del Test vocacional a IIºCHora: 9:50 a 11:10Lugar: Sala de Computación

Aplicación del Test vocacional a IIºDHora: 9:50 a 11:10Lugar: Sala de computación

Senderos Isla NegraHora: 8:00 a 18:30 Lugar: Parque Nacional La Campana

Salida 1 LevántateHora: 16:30 a 21:30 Lugar: Población Pablo VI, Pudahuel

Domingo de Ramos

LO QUE VIENE EN ABRIL

LUNES

15Pruebas de Nivel de 5º Básico a IVº MedioHora: Horario especialLugar: Sala de Clases

VIERNES

12Día de la BarraDía del Blue Jeans con polera de la barra, pagando $500.

* CAMPAÑA DE POLERAS DE LA BARRA: Todo el que tenga una polera de la barra, puede donarla al CAA para fomentar el reciclaje y que pueda ser reutilizada por otros alumnos.

Campamento Jefes Scout MAMFecha: del 12 al 14 de abril

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