Informe anual ymca 2013

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INFORME ANUAL YMCA Sabemos Ayudar, Sabemos Disfrutar 2013

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INFORME ANUAL

YMCA Sabemos Ayudar, Sabemos Disfrutar

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ÍndiceYMCANuestro impacto 4

Sobre nosotros 5 Saludo del presidente 7

Cómo lo hacemos 8

Sabemos ayudar 9 Área personal 10 Área instrumental 13

Sabemos Disfrutar 17

Transformamos vidas Cooperación 18

Voluntariado 19

Relaciones institucionales 19 Apoyos y colaboraciones 20

Dónde estamos 21

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Sobre nosotros M E M O R I A A N U A L 2 0 1 3 . Y M C A | 4

En YMCA España llevamos trabajando 34

años para mejorar la vida de las personas

En 2013 TRABAJAMOS CON

5 8 4 v o l u n t a r i o s , i n c l u i d o s

3.558 niños, niñas y jóvenes y llegamos

a 443 familias

2.262personas participan en nuestros

programas de formación

10.000personas participan anualmente

en nuestras actividades

COLABORAMOS CON 7 Comunidades Autónomas,

12 ayuntamientos y con

37 YMCAS en otros países

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Sobre nosotros I N F O R M E A N U A L 2 0 1 3 . Y M C A | 5

Sobre nosotros YMCA

YMCA está compuesta por personas que se unen por el compromiso compartido de desarrollar el potencial de niños y jóvenes, fortalecer un entorno adecuado para su crecimiento y fomentar la responsabi-lidad social. Trabajamos cada día para procurar que todo el mundo, independientemente de su situación económica o personal, tenga la oportunidad de aprender, crecer y prosperar.

Somos una de las organizaciones internacionales de carácter voluntario y no lucrativo más extendidas del mundo. Fundada en Londres en 1844, actualmente tenemos presencia en 119 países y atendemos a más de 58 millones de personas a través de una extensa red de centros.

YMCA en cada país es independiente, y se coordina y relaciona globalmente a través de la Alianza Mundial de YMCAs, con sede en Ginebra (Suiza).

En el desarrollo de nuestras iniciativas colaboramos con diferentes entidades públicas y privadas, así como con otras organizaciones de carácter no lucrativo, compartiendo recursos y objetivos en pro de la construcción de un mundo más solidario y justo para todos.

MisiónNuestra misión se proyecta más allá de nuestras fronteras. Así, trabajamos cada día por desarrollar el potencial de niños y jóvenes, favorecer un entorno adecuado para su crecimiento y fomentar la responsabilidad social. Por tanto nos dedicamos fundamentalmente a niños y jóvenes, con especial énfasis en los que atraviesan situaciones difíciles, porque dedicarnos a ellos es invertir en el futuro. Además es muy importante que también ayudemos a sus familias porque son su principal referente y es el elemento fundamental para su bienestar.

ValoresLas mujeres y los hombres que formamos YMCA compartimos una serie de valores que nos identifican como miembros activos de esta organización y nos ayudan a avanzar para alcanzar la misión que nos hemos propuesto y construir el mundo al que aspiramos. Estos valores son:

• Transformación. En el ámbito de la intervención social, las acciones de la asociación pretenden trans-formar situaciones de carencia o riesgo, no se contemplan como elemento central las actividades paliativas. Por tanto, optamos por intervenciones profundas, intensas y normalmente prolongadas en el tiempo para trasformar situaciones carenciales o de dificultad. Desde el punto de vista de las actividades de ocio y tiempo libre para población sin una problemáticas social concreta, éstas tienen un marcado carácter educativo, pretendiendo incidir positivamente sobre la escala de valores del individuo.

• Innovación. Está presente en todo lo que hacemos, buscando acciones, programas y metodologías que, de forma creativa, mejoren las posibilidades de alcanzar nuestros objetivos.

• Eficiencia. Buscamos el máximo resultado con la menor aplicación de medios posible. Para ello tenemos presente aspectos como economía de escala, sinergias, etc. La buena relación coste-resultado siempre tiene el condicionante de ofrecer un total nivel de seguridad y de calidad en nuestras actividades.

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• Internacionalidad. La asociación es internacional, y debe ser un elemento que potenciemos en los centros y en nuestro día a día mediante enfoques, estadías, programas y dinámicas que recojan ese elemento. • Independencia. Actuamos de forma independiente de cualquier otra organización, únicamente guiados por los principios de impacto y sostenibilidad. •Transparencia. Reforzamos la transparencia y la trazabilidad de las acciones como fórmula para medir nuestro impacto y la claridad de medios aplicados.

A través de nuestro modelo de intervención perseguimos producir transformaciones relevantes en infancia, juventud y su entorno, muy especialmente su familia, para garantizar su desarrollo personal y social con el objetivo de mejorar la sociedad en el futuro. Cada año más de 10.000 personas participan en nuestras actividades.

En YMCA contamos con el apoyo incondicional de numerosos voluntarios que participan en nuestros proyectos en toda España, participando en actividades de ocio y tiempo libre, en programas de participación y asociacionismo juvenil y programas de atención socioeducativa, entre otros.

Además, queremos invitarte a que visites nuestra página web (www.ymca.es) donde descubrirás el trabajo que diariamente desarrollamos.

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Saludo del presidenteSabemos ayudar, sabemos disfrutar... Esta es la frase que nos identifica y que recoge una buena parte de nuestros fines y forma de trabajar. Y 2013 ha sido un año especialmente intenso en lo referido a la ayuda.

La fuerte crisis económica que venimos afrontando ha afectado de forma significativa a los colectivos más vulnerables, entre los que se encuentran los niños y jóvenes que forman la parte esencial de nuestra misión. Las cifras de pobreza infantil se han incrementado preocupantemente, el desempleo juvenil afecta a la mitad de los jóvenes menores de 25 años que quieren trabajar, muchas familias tienen problemas para cubrir sus necesidades básicas… Todos estos datos han dibujado un escenario con una fuerte sensación de desánimo. Y desde YMCA hemos procurado estar al lado de ellos, poniendo nuestros recursos al servicio de la familias que, sólidamente apoyadas en la esperanza, quieren superar esta situación. A ellas, a su esfuerzo, nuestro principal reconocimiento.

También nuestro agradecimiento a personas -voluntarias y técnicos- y a instituciones -públicas y privadas- con las que compartimos nuestro compromiso de crear un mejor futuro para niños y jóvenes. También nuestra gratitud a las más de mil familias que confían en nosotros, en nuestras actividades de campamentos e idioma, para proporcionar experiencias únicas a sus hijos y cuyo apoyo es determinante para cumplir nuestra misión.

Tenemos la convicción de que, con el apoyo y el esfuerzo combinado de todos ellos, YMCA será una realidad cada

José Antonio CorralesPresidente de YMCA

vez más sólida y con mayor capacidad de transformación.

‘En YMCA estamos comprometidos con nuestro tiempo y nuestra sociedad’

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Sabemos ayudar. Acciones de intervención social dirigidas a personas en riesgo de exclusión social.

Sabemos disfrutar. Actividades educativas de ocio y tiempo libre, fundamentalmente en torno a los campamentos y el idioma, dirigidas a todo tipo de niños y jóvenes.

Aunque nos dirigimos a estos dos colectivos de forma diferenciada, ambos se conectan en distintas actividades de la asociación.

Cómo nos finanCiamos

YMCA cuenta con distintas fuentes para financiar todo su trabajo. Subvenciones de todos los ámbitos de la adminis-tración pública, aportaciones de fundaciones privadas, donaciones de personas sensibles a nuestro trabajo y parte de las cuotas de participación de nuestros programas de campamentos e idiomas conforman nuestro presupuesto.

Nos guían los principios de transparencia y eficiencia. La transparencia está avalada por la auditoría externa de cuentas y por la Fundación Lealtad, entidad independiente que se dedica a auditar ONGs para certificar su buen funcionamiento. La eficiencia también es una preocupación constante, procurando aplicar los fondos teniendo muy presente que debemos sacarles el máximo partido.

Todo lo que invertimos en mejorar la vida de niños y jóvenes es invertir en el futuro.

Cómo lo hacemos

La misión de la organización está dirigida al conjunto de la sociedad, independientemente de su situación económica.

Para ello, estructuramos nuestras acciones en virtud de dos pilares fundamentales:

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Se basa fundamentalmente en:

Transformación. Producir cambios relevantes en nuestros colectivos de atención o su entorno. Sostenibilidad. El conjunto de acciones debe ser perdurable en el tiempo, contando con un grado de viabilidad razonable. Esto incluye cada una de las acciones así como al conjunto de la asociación.

Por tanto, nuestro modelo de intervención persigue producir transformaciones relevantes en infancia, juventud y su entorno, muy especialmente su familia, para garantizar su desarrollo personal y social con el objetivo de mejorar la sociedad en el futuro. Tiene como eje central a la persona, ya que es ella la que tiene que producir las transformaciones que generen comportamientos positivos.

Los distintos programas que involucran a los tres colectivos sobre los que se interviene configuran el área de programas personales, mientras que el área de programas instrumen-tales proporciona medidas que consideramos centrales

para garantizar los medios de vida al individuo, y sin los cuales no hay intervención social posible.

Las medidas o acciones se organizan por tipos (Educación, Ocio y Tiempo Libre, Atención Psicológica, Económicas, Formación, Empleo y Vivienda). Todo el modelo de inter-vención se organiza conforme al siguiente esquema:

SabemoS ayudar: intervención social

Los programas de carácter social que llevamos a cabo se recogen en nuestro

modelo de intervención, que aglutina todas las acciones dirigidas fundamen-

talmente a infancia, juventud y familia en situación de riesgo social.

Nuestro modelo de

intervención persigue producir

transformaciones relevantes en

infancia, juventud y familia

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Los tres programas de ÁREA PERSONAL persiguen los siguientes objetivos:

1. Programa de Infancia Pretende promover el desarrollo personal y social de los/las niños/as, con edades comprendidas entre los 0 a los 13 años, favoreciendo una integración adecuada en el ámbito educativo, a través de acciones que prevengan situaciones de fracaso escolar, que les doten de herrami-entas y habilidades que favorezcan su aprendizaje y mejoren su rendimiento, favorezcan su integración en el entorno, fomenten la adquisición de valores y apoyen a la familia en su función educativa y socializadora.

Se lleva a cabo en todas las localidades en las que nos encontramos presentes: Madrid, Getafe, Leganés, Zaragoza, Huesca, Logroño, Haro, Valladolid, Salamanca, Toledo, Barcelona y Valencia.

Niños y niñas

atendidos: 2.3682. Programa de Jóvenes

Dirigido a jóvenes de 14 a 30 años, pretende favorecer la integración social de los jóvenes fomentando una adecuada integración en el ámbito educativo para prevenir el abandono escolar prematuro, ofreciendo alternativas de formación que permitan su continuidad en el mismo, así como alternativas de ocio y tiempo libre que prevengan conductas de riesgo, y favorezcan

la adquisición de hábitos saludables y la educación en valores. Además pretendemos dotarles de herramientas y habilidades que favorezcan su transición a la vida adulta como ciudadanos comprometidos con su entorno social.

Se lleva a cabo en todas las localidades en las que tenemos presencia: Madrid, Getafe, Leganés, Zaragoza, Huesca, Logroño, Haro, Valladolid, Salamanca, Toledo, Barcelona y Valencia.

3. Programa Familias

Se trata de un programa de atención a familias, funda-mentalmente aquellas que se encuentran en situación de riesgo y/o exclusión social. La finalidad es atender las necesidades de las familias en los diferentes ámbitos, articu-lando recursos, programas y servicios que contribuyan a mejorar su bienestar social y por tanto el de sus hijos/as.

Se lleva a cabo en todas las localidades en las que estamos presentes, con mayor intensidad en las localidades de Madrid, Barcelona, Logroño y Zaragoza.

Niños y niñas atendidos: 1.236

Jóvenes atendidos: 1.161

Familias atendidas: 432 (con un impacto directo en 729 personas)

PRoGRamas DE inTERVEnCión En ÁREas PERsonaLEs

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LínEas DE aCTuaCión En infanCia

a. Refuerzo Educativo. Se trata de espacios en los que los/las niños/as aprenden un método de estudio que les permite llevar a cabo sus tareas de una forma más adecuada. En este programa se les dota de herramientas y técnicas de estudio para la mejora de su rendimiento escolar, así como para desarrollar su concentración y motivación y potenciar actitudes de esfuerzo y motivación ante los estudios

Niños y niñas atendidos: 705

b. Ludoteca. Dirigido a niños y niñas de entre 0 a 5 años de edad. Se trata de espacios lúdicos, en los que se utiliza el juego como instrumento de aprendizaje, potenciando la adquisición de valores tales como el respeto, la solidaridad, la tolerancia… y el desarrollo integral del niños.

c. Centro de Tiempo Libre. Espacios que funcionan en horario extraescolar, normalmente los viernes y fines de semana. Buscan ofrecer un ocio alternativo a los niños/as a través de actividades en las que buscando los temas que más les interesan se promueve el desarrollo de la creatividad, el fomento de hábitos saludables y valores positivos y se potencia el intercambio de conocimientos y experiencias a través del grupo.

d. Campamentos Urbanos. Se realizan en periodos vacacionales; Navidad, Semana Santa y verano. Persiguen apoyar a los padres en la conciliación de la vida laboral y familiar, a la vez que permiten disfrutar a los menores de un campamento sin salir de la ciudad y regresando diariamente a su casa.

% de menores que mejoran su asistencia

% de menores que mejoran su

puntualidad

% de menores que mejoran su presencia

y su higiene

% de menores que mejoran su atención

y concentración

% de menores que mejoran su

motivación ante la tarea

% de menores que mejoran su

organización

% de menores que mejoran su

participación en las clases

63% 66%

45%

78% 80% 78%

90%

MENORES QUE MEJORAN SUS HABILIDADES

Niños y niñas atendidos: 238

Niños y niñas atendidos: 456

Niños y niñas atendidos: 663

¿Sabías que de los 1.236 menores

atendidos en este programa el 67%

ha mejorado sus notas?

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e. Campamentos residenciales. Se realizan en periodo estival, organizadas por quincenas o semanas. Son propuestas vacacionales para niños y niñas en un entorno de naturaleza, en los que se divierten, juegan, aprenden, fomentando las actividades al aire libre, la educación en valores, el espíritu de equipo y el compañer-ismo. Al igual que las actividades urbanas, alguna de ellas están organizadas para terceras entidades que confían en YMCA para gestionar este tipo de acciones.

a. Refuerzo Educativo. Se trata de espacios en los que los jóvenes reciben apoyo en sus tareas escolares, en la preparación de exámenes y pruebas evaluativas, con la finalidad de mejorar sus rendimiento académico, evitar el absentismo escolar y propiciar su continuidad en el sistema educativo.

b. Centro de tiempo libre. Espacios que funcionan en horario extraescolar, normalmente los viernes y fines de semana. Buscan ofrecer un ocio alternativo a los jóvenes a través de actividades en las que buscando sus centros de interés, se promueve el uso positivo del tiempo libre, los hábitos saludables, la adquisición de

valores positivos y la participación y conciencia ciudadana.

c. Campamentos urbanos. Se realizan en periodos vacacionales; Navidad, Semana Santa y verano. Persiguen ofrecer a los jóvenes un espacio de ocio sin salir de la ciudad y regresando diariamente a su casa.

LínEas DE aCTuaCión En juVEnTuD

252 menores en situación de vulnerabilidad social fueron atendidos durante los meses

de julio y agosto de 2013

Jóvenes atendidos: 275

Jóvenes atendidos: 351

Jóvenes atendidos: 158 jóvenes

% de jóvenes que mejoran su

puntualidad

% de jóvenes que mejoran su presencia y su

higiene

% de jóvenes que mejoran su

atención y concentración

% de jóvenes que mejoran su

motivación ante la tarea

% de jóvenes que mejoran su

organización

% de jóvenes que mejoran su

participación en las clases

12%

79%70% 67%

74% 78%

Jóvenes que mejoran su rendimiento

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d. Campamentos residenciales. Se realizan en periodo estival, organizadas por quincenas. Son propuestas vacacionales para jóvenes en un entorno de naturaleza, en los que se divierten, juegan, aprenden, fomentando las actividades al aire libre, la educación en valores, el espíritu de equipo y el compañerismo.

e. Voluntariado. Pretende favorecer y fomentar la participación y el compromiso de los jóvenes con los problemas que se encuentran en su entorno, y canalizar su sensibilidad social a través de la Asociación, estableciendo procesos que aseguren la conexión de ambas necesi-dades con las suficientes garantías de éxito para todas las partes implicadas.

f. Liderazgo o participación. Tiene como finalidad el empoderamiento de jóvenes en situación de vulnerabi-lidad social, a través de la adquisición de conocimientos, herramientas y habilidades de liderazgo, que den lugar a ciudadanos integrados y comprometidos con su entorno.

147 jóvenes atendidos durante los meses de julio y agosto de 2013

403 jóvenes hasta los 30 años han participado en los programas de la Asociación en esta

línea y 181 adultos.

¿Sabías que el 76% de los jóvenes

participantes en el programa han

mejorado sus notas, el 85% han

promocionado de curso y el 69%

continúan en el sistema

educativo después de cumplir los 16

años?

LínEas DE aCTuaCión En famiLia

a. Intervención Sociofamiliar. Se trata de un programa de intervención integral con familias en situación de riesgo y/o exclusión social. Está dirigido a mejorar el bienestar y favorecer la integración social de las familias, a través del desarrollo de un itinerario individualizado con el grupo familiar, que contará con la orientación, apoyo y supervisión de un profesional que actuará de referente para la familia.

Se han atendido a un total de 443 familias y 729 personas en esta línea

b. Escuelas de familias. Se trata de un espacio grupal cuya finalidad es el desarrollo de una parentalidad positiva, a través del aprendizaje de pautas educativas, habili-dades de comunicación y el fomento de una paternidad responsable que favorezca un entorno de crecimiento y desarrollo para el menor.

c. Apoyo a la renta familiar. Como complemento a la intervención sociofamiliar que venimos realizando, se articulan una serie de ayudas para la prestación de los servicios orientados a incrementar la renta familiar, concre-tamente para adquirir bienes tales como alimentación, higiene, material escolar o ropa.

Total de personas atendidos: 180 Se han atendido un total de 339 familias en esta línea y 471 personas

46 jóvenes ha participado en esta línea a lo largo del 2013

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PRoGRamas DE inTERVEnCión En ÁREas insTRumEnTRaLEs

Dentro del Área Instrumental la descripción de cada uno de los programas es:

4. Programa de FormaciónOrganiza y estructura diferentes acciones formativas orientadas a la formación de personas en los ámbitos del Ocio y el Tiempo Libre, la formación de los voluntarios que colaboran y participan en la entidad y la capacitación de desempleados y/o trabajadores que desean mejorar su empleabilidad.

5. Programa de EmpleoSe trata de la puesta en marcha de diferentes acciones orientadas a favorecer la inserción laboral de personas

desempleadas con especiales dificultades de inserción, a través de la mejora de su empleabilidad y del desarrollo de un itinerario personalizado de acompañamiento. Para ello se llevan a cabo acciones de información, orientación, prospección e intermediación laboral.En la actualidad YMCA se encuentra adherida a la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven del Gobierno de España y la gran mayoría de sus centros están autorizados como Agencias de Colocación.

6. Programa de ViviendaPretende favorecer la autonomía de las personas a través de la vivienda como espacio integrador y de socialización.

Número de acciones: 151Total de personas atendidas: 2.262

Personas atendidas: 2.517

Personas atendidas 35

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LínEas DE aCTuaCión En foRmaCión

a. Escuelas de Tiempo Libre. En nuestras Escuelas de Ocio y Tiempo Libre en Madrid, Castilla León, Castilla la Mancha, Valencia, Aragón y La Rioja, formamos jóvenes en el ámbito del Ocio y Tiempo Libre y la Intervención Socioeducativa.

b. Capacitación para el empleo. Se trata de cursos de formación orientados a mejorar la cualifi-cación y por tanto, la empleabilidad de las personas desempleadas y/o trabajadores que desean mejorar su puesto de trabajo.

c. Acogida lingüística y cultural. El programa tiene el objetivo de dotar a los destinatarios de la herramienta del idioma como elemento clave para promover su

LínEas DE aCTuaCión En EmPLEo

a. Información. Acciones orientadas a proporcionar a los usuarios información sobre la búsqueda de empleo, alternativas formativas, profesionales y sobre el mercado laboral. Además se les dará información sobre dónde encontrar la información, cómo seleccionarla y hacer uso de la misma. Se realizará fundamentalmente a través de tutorías individuales y los Puntos de Información al empleo.

autonomía en la vida cotidiana. Para ello, se llevan a cabo cursos de español en todos los centros programa, así como catalán en nuestro centro de Barcelona, que se complementan con actividades periódicas y visitas culturales, para dar a conocer la cultura y acercar la oferta de actividades de ocio de cada localidad.Igualmente, se trabajan aspectos de enfoque de género e igualdad de oportunidades de cara a producir mejoras en el ámbito doméstico de las familias y su entorno más inmediato.

d. Formación para el voluntariado. Formación dirigida fundamentalmente a los voluntarios que colaboran en los programas de la Asociación. Buscamos profundizar en la formación de nuestros voluntarios con el fin de ampliar y mejorar las habilidades y herramientas necesarias para mejorar la eficacia de las tareas que realizan. Se han realizado un total de 18 cursos este año.

Se han atendido a un total de 398 jóvenes como Monitores de ocio y Tiempo libre

Se han atendido a 632 personas en esta línea

Se han atendido a un total de 792 personas

Se han atendido a un total de 245 personas

¿Sabías que el 86% de los asistentes al programa de español para extranjeros ha mejorado su dominio del castellano respecto a su nivel

inicial?

Se han atendido a un total de 2.027 personas

398

684792

245 143

PROGRAMA DE FORMACIÓN

Monitores de Ocio y Tiempo Libre

Capacitación laboral

Español para extranjeros

Formación del voluntariado

Otra formación

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b. Orientación. Acciones de tipo individual y grupal orientadas al autoconocimiento de los destinatarios/as, al desarrollo de actitudes, motivación y a la adquisición y desarrollo de habilidades y herramientas básicas para la búsqueda de empleo.

c. Prospección. Acciones dirigidas a difundir entre el tejido empresarial el programa de empleo con la finalidad de captar ofertas laborales que sean suscep-tibles de ser cubiertas por los usuarios/as pertenecientes al programa.

d. Intermediación. Se proponen los candidatos acordes a las necesidades de las empresas, ofreciendo a las mismas la posibilidad de realizar un seguimiento para la adaptación de los trabajadores/as contratados, manteniendo un contacto continuado con los mismos. Igualmente se han desarrollado acciones informativas/formativas sobre temas de carácter laboral de interés para las empresas, con el fin de mantener su colabo-ración con el programa

Se han atendido a un total de 1.370 personas Se han atendido a un total de 1.363 personas

¿Sabías que desde YMCA hemos contactado con 1.424 empresas?

Además, hemos captado un total de 6.937 ofertas de trabajo de las que hemos

gestionado el 60% enviando candidatos a las mismas.

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LínEas DE aCTuaCión En ViViEnDa

a. Pisos de emancipación para jóvenes. El programa consiste en la dotación de medios, procesos e itinerarios para jóvenes mayores de 18 años procedentes de sistemas de tutela y que carecen de apoyo familiar y social. Mediante este programa intentamos favorecer un proceso de autonomía que facilite su emancipación, logrando una vida independiente de las instituciones. Para ello, contamos con tres pisos en la localidad de Zaragoza con un total de 10 plazas, en los que además de cubrir sus necesidades básicas y residenciales, se realiza un proceso de acompañamiento que parte de la realización de un diagnóstico social, a partir del cual se elabora un itinerario de inserción que determina los objetivos a lograr en el proceso y las acciones necesarias para cumplir con estos.

b. Pisos de atención a menores embarazadas. En colaboración con el Sistema de Protección de menores del Gobierno de Aragón, atendemos a menores embarazadas o con niños/as menores de tres años, que se encuentran bajo medida de tutela. La finalidad es ofrecer un espacio residencial para estas menores donde cubrir sus necesidades básicas, favorecer su desarrollo y acompañarlas y apoyarlas a lo largo de su embarazo y posterior maternidad, desarrollando habilidades marentales que permitan consolidar un apego seguro con sus hijos/as, que les proporcione la seguridad emocional indispensable para el buen

desarrollo de su personalidad.

c. Pisos de atención a familias. Se trata de ofrecer una alternativa residencial transitoria, a familias que por sus circunstancias económicas y sociales, carecen de vivienda, mientras realizan un proceso de intervención destinado a mejorar su bienestar social y encuentran otra solución residencial.

¿Sabías que la estancia media de este programa

dura unos 14 meses?

Durante este tiempo el 100% de los jóvenes han conseguido regularizar su situación, el 72% han conseguido un puesto de trabajo y lo mantienen tras finalizar el año.

El 78% están realizando algún tipo de formación y el 56% participan en actividades de ocio y

tiempo libre de YMCA.

18 jóvenes han sido atendidos en este programa

2 adolescentes y 2 niños/as han sido atendidas a través de este programa en el 2013

Este programa persigue el objetivo de favorecer la autonomía de niños/as, jóvenes y familias que carecen de vivienda y necesitan apoyo para mejorar su situación, a través de una alternativa residencial transitoria, como espacio integrador y de estabilización.

2 familias y 13 personas han sido atendidas a lo largo del 2013

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Cada año más de 1.000 familias confían en nosotros para proporcionar a sus hijos experiencias únicas en campa-mentos que en muchos casos combinan el aprendizaje del inglés, con el deporte y la naturaleza.

Nuestra larga experiencia unida a nuestra fuerte vocación internacional hacen que seamos capaces de ofrecer actividades únicas, donde se unen la diversión, el idioma y la oportunidad de desarrollo personal.

Nuestros campamentos internacionales incluyen destinos como los Estados Unidos, Canadá, Alemania y Reino Unido.

Contamos además con un programa en España de actividades en colonias urbanas y campamentos residen-ciales, en los que el inglés cobra una gran importancia. Además de nuestro tradicional campamento en el Pirineo aragonés, este año hemos desarrollado Full English Immer-sion Camp Priego, el primer campamento de inmersión 100% inglés que YMCA realiza en España. Perfeccionar el inglés a la vez que se disfruta de la experiencia única de un campamento YMCA al estilo USA es posible a solo

dos horas de Madrid.Los niños/as y jóvenes tienen la oportunidad de realizar multitud de actividades en un entorno 100% angloparlante con talleres espectaculares y coordinados por profesionales altamente cualificados.

Gracias a los beneficios generados por estos programas, los niños y jóvenes de nuestros programas pueden disfrutar a su vez de los campamentos de verano sin coste alguno.

SabemoS diSfrutar:campamentos e idiomasLlevamos más de 30 años proporcionando experiencias únicas a los más jóvenes

a través de nuestros campamentos.

895 niños/as y 266 jóvenes acuden a nuestros campamentos de manera particular para

disfrutar de una experiencia YMCA

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Además de todas las actuaciones descritas hasta ahora, YMCA también desarrolla un gran número de acciones complementarias con las anteriores.

Las relaciones institucionales con nuestro entono, el trabajo conjunto con otros movimientos de YMCA en otros países, la organización de encuentros y conferencias y los actos sociales, son una parte de ellos.

CooPERaCión aL DEsaRRoLLo Esta es la razón de que nuestra misión se proyecte más allá de nuestras fronteras. Llevamos a cabo acciones de cooperación al desarrollo, apoyando directamente a otras YMCAs Latinoamericanas.

El fin de todas nuestras intervenciones realizadas de la mano de nuestros socios en América Latina es perseguir un ideal de transformación social y contrucción de comunidades locales sólidas, protagonistas de su propio desarrollo y, por tanto, capaces de mejorar las condiciones de vida de todas las personas.

A través de los proyectos ejecutados a lo largo del 2013 hemos atendido directamente a 1.392 personas. De los cuales el 50% han sido niños y niñas (700 menores), 19% mujeres (200) y el 31% familias (432 personas). El impacto de nuestras intervenciones en cooperación han incidido indirectamente en la mejora de la calidad de vida de más de 10.200 personas.

Transformamos vidasDesde YMCA trabajamos porque nuestra misión se proyecte en todas las acciones

que llevamos a cabo.

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VoLunTaRiaDo

Desde que YMCA comenzó a trabajar en España, los voluntarios han sido el motor de nuestra asociación. Actualmente contamos con el apoyo de más de 500 voluntarios y voluntarias que comparten un denomi-nador común: su compromiso con la misión de YMCA de actuar en pro del desarrollo de los niños, los jóvenes y las familias, sobre todo de las más desfavorecidas. Y es que en YMCA, los voluntarios son la “columna verte-bral” de nuestra asociación. Sin las incontables horas que aportan, muchos de nuestros proyectos no podrían realizarse, además su apoyo es imprescindible a la hora de marcar las líneas para la consecución de nuestra misión. Tal y como dicen los carteles de bienvenida en nuestros centros, YMCA está formada por personas que se unen por un compromiso compartido, entre las que se encuentran de forma protagonista todos y cada uno de nuestros voluntarios.

Este es un capítulo en el que YMCA es especialmente activa. Nuestras relaciones internacionales tienen gran intensidad con otras organizaciones YMCA del mundo que se focalizan fundamentalmente en Europa, Latinoamérica y Estados Unidos, mientras que en las relaciones institucionales de carácter nacional tienen lugar fundamentalmente con otras organizaciones similares a nosotros, instituciones públicas, privadas y plataformas.

Como fruto de una de estas colaboraciones junto con las Fundación UNIR, desde la Fundación Atresmedia han reconocido nuestra labor como promotores del éxito educativo entre los más jóvenes premiando el programa de Líderes que desarrollamos en Madrid, Zaragoza y La Rioja. A través de este programa impulsamos a jóvenes en su comunidad para contribuir a que tengan éxito en sus proyectos de vida y sean buenos referentes en su entorno.

RELaCionEs insTiTuCionaLEs y PaRTiCiPaCión

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apoyos y colaboracionesYMCA España agradece a las siguientes entidades privadas y públicas su valiosa contribución en la consecución de los proyectos y las acciones que hemos llevado a cabo en el año 2013:

YMCA manifiesta especialmente el más profundo agradecimiento a todas las personas anónimas que contribuyen a la realización de los proyectos descritos en la presente MEMORIA y que creen firmemente en un mundo más justo y solidario.

Obra social La Caixa

Fondo Social EuropeoFondo Europeo para la Integración

Fondo Europeo para el Retorno

Ministerio de Educación, Cultura y deporte

Ministerio de Empleo y Seguridad Social

Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad

Comunidad de MadridGobierno de Aragón

Generalitat de CatalunyaGeneralitat Valenciana

Junta Castilla y LeónJunta de Comunidades de

Castilla La ManchaGobierno La Rioja

Ayuntamiento de GetafeAyuntamiento de Leganés

Ayuntamiento de Barcelona

Ayuntamiento de Valencia

Ayumtamiento de LogroñoAyuntamiento de Haro

Ayuntamiento de HuescaAyuntamiento de Zaragoza

Ayuntamiento de Toledo

Ayuntamiento de SalamancaAyuntamiento de Valladolid

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YMCA (SEDE CENTRAL)Santa Engracia, 1728013 MadridTel: 913 192 [email protected]

YMCA en GetafeFelipe Estévez, 1128901 GetafeTel: 91 6652187 Fax: 91 [email protected]

YMCA en LeganésLope de Vega, 1028912 Leganés (Madrid)Tel: 91 6896046 Fax: 91 [email protected]

YMCA en MadridAlba de Tormes, 1028025 MadridTel: 91 5251676 Fax: 91 [email protected]

YMCA en BarcelonaJaén 7-1508012 BarcelonaTel : 93 2853475 Fax: 93 [email protected]

YMCA en ValenciaPintor Nicolau, 246022 ValenciaTel: 96 333 24 87 Fax: 96 333 24 [email protected]

YMCA en LogroñoPlaza Martínez Flamarique, 12-13 Bajos 26004 LogroñoTel: 941 237170 Fax: 941 [email protected]

YMCA en HaroPlaza Pintores Tubía y Santamaría 1 Bajo 26200 Haro La RiojaTel 941 [email protected]

YMCA en HuescaTravesía Ballesteros, 21-2322001 HuescaTel / Fax : 974 22 [email protected]

YMCA en ZaragozaPedro Cerbuna, 250.009 ZaragozaTel: 976 568130 Fax: 976 [email protected]

YMCA Camp Priego (Priego, Cuenca)Ctra Priego-San Pedro Palmiches km. 4 16800 Priego (Cuenca)Tel: 91 319 21 [email protected]

YMCA en ToledoPza. de los Vecinos, 1045003 ToledoTel: 925 224279 Fax: 925 [email protected]

YMCA en SalamancaBolívar, 3337004 SalamancaTel: 923 244262 Fax: 923 [email protected]

YMCA en ValladolidC/ Nuñez de Arce, 3447002 ValladolidTel: 983 399 643 Fax: 983 399 [email protected]

DÓNDE ESTAMOS Tenemos 14 centros, repartidos en 10 provincias en 7 comunidades autónomas.

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YMCA c/ Santa Engracia, 17 28.010 Madrid

www.ymca.es