CIUDAD IXTEPEC, OAXACA; A 21 DE FEBRERO DE 2012

LIC.EN EDUCACIÓN PRIMARIA

ASUNTO: INFORME DEL GUION DE SALUD.

C. RENE JIMENEZ BLAS P R E S E N T E:

LOS QUE SUSCRIBEN C. DARSY IBETH DOMÍNGUEZ VILLANUEVA, LUIS MIGUEL OROZCO OROZCO, MARIA DIANA PINEDA ANTONIO, YESICA YANET CRUZ FABIAN Y DARYL YERALIN VASQUEZ LOPEZ, DE LA LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA, DE PRIMER SEMESTRE GRUPO “C” ENCARGADOS DE IMPARTIR EL TALLER DE LA MALA ALAIMENTACIÓN.

NOS DIRIGIMOS A USTED PARA INFORMARLE QUE EL DÍA 13 DE ENERO SE LLEVÓ A CABO EL TALLER “UN DÍA DE SALUD” EN LA ESCUELA URBANA FEDERAL DEL ISTMO EN EL AULA DEL PRIMERO “C” PRIMARIA DONDE SE PRESENTÓ EL TEMA “MALA ALIMENTACIÓN” A CINCO GRUPOS DE DOS ESCUELAS PRIMARIAS DE LA CIUDAD DE IXTEPEC OAXACA DANDO INICIO A LA 10:00 HORAS DE LA MAÑANA Y CONCLUYENDO A LAS 13:00 HORAS DE LA TARDE

LAS ACTIVIDADES QUE SE LLEVARON A CABO PARA DESARROLLAR EL TEMA FUERON: LA PRESENTACIÓN DE UN VIDEO QUE CONTENÍA INFORMACIÓN DE LA MALA ALIMENTACIÓN, PREGUNTAS A LOS ALUMNOS DEL VIDEO OBSERVADO, EXPLICACIÓN DEL TEMA POR LOS ESTUDIANTES NORMALISTAS, EXPERIMENTO QUE DEMOSTRABA QUE LOS ALIMENTOS CHATARRA SON DAÑINOS PARA LA SALUD (INCENDIAR UNA PIEZA DE SABRITA) Y POR ULTIMO UNA ACTIVIDAD DONDE LOS NIÑOS ESCRIBÍAN UN ALIMENTO CHATARRA Y LO PASABAN A PEGAR A UN ENORME EMPAQUE DE SABRITA.

A CONTINUACIÓN SE LE PRESENTARA INFORMACIÓN MÁS DETALLADA DE LOS GRUPOS ATENDIDOS:

PRIMER GRUPO

EL PRIMER GRUPO QUE ASISTIÓ A LA PLÁTICA ESTABA INTEGRADA POR CUATRO NIÑOS Y UNA NIÑA QUIENES MOSTRARON INTERÉS ANTE EL TEMA EXPUESTO YA QUE PARTICIPABAN EN LA INTERROGANTES QUE HACIA EL ESTUDIANTE NORMALISTA QUE EXPONÍA EL TEMA, AUNQUE ERAN UN POCO TRAVIESOS.

SEGUNDO GRUPO

EL SEGUNDO GRUPO ESTABA CONFORMADO POR CINCO NIÑOS, ELLOS DESDE EL INICIO Y AL FINAL DEL TALLER SE MOSTRARON MUY ATENTOS AL TEMA PUES PARTICIPABAN EN TODAS LAS ACTIVIDADES QUE SE LES HACIA, Y TUVIERON UN DOMINIO PLENO DEL TEMA EXPUESTO.

TERCER GRUPO

EL TERCER GRUPO ESTABA CONFORMADO POR CINCO NIÑAS LAS CUALES ERAN MUY TÍMIDAS, CASI NO PARTICIPABAN, MOSTRABAN POCO INTERÉS AUNQUE SI TENIAN CONOCIMIENTOS DEL TEMA.

CUARTO GRUPO

CONFORMADO POR CINCO NIÑOS, ALGO INQUIETOS, PERO MUY PARTICIPATIVOS, MOSTRABAN GRAN INTERES AL TEMA MAS SIN EMBARGO NO REFLEXIONARON POR COMPLETO SOBRE EL PROBLEMA EXPUESTO DEBIDO A QUE TODO LO TOMABAN A BROMA.

QUINTO GRUPO

CONFORMADO POR TRES NIÑOS Y DOS NIÑAS DE MAYOR EDAD QUE LOS ANTERIORES, CONOCIAN MUY BIEN EL TEMA ASI QUE NO FUE MUY DIFICIL CAPTAR SU ATENCIÓN DURANTE TODA LA EXPOSICIÓN, ERAN MUY REFLEXIVOS Y PARTICIPATIVOS EN TODAS LOS CUESTIONAMIENTOS REALIZADOS POR EL EXPOSITOR.

DE MANERA GENERAL LA EXPOSICIÓN GENERÓ REFLEXIÓN EN TODOS LOS ALUMNOS QUE ESTUVIERON PRESENTES, YA QUE FUE TAN CLARA Y PRESISA.

NO HABIENDO OTRO ASUNTO MAS QUE INFORMAR NOS DESPEDIMOS NO SIN ANTES ENVIARLE UN CORDIAL SALUDO.

TIEMPO ACTIVIDADES A REALIZAR MATERIALES

2:20 MINUTOS VIDEO5:00 MINUTOS PRE GUNTAS

VIDEO DE LA BREVE HISTORIA DE LA ALIMENTACIÓN

PREGUNTAR ¿Qué ENTIENDEN POR EL VIDEO?, ¿ES VERDAD LO QUE DICE EL VIDEO? ¿Qué ES LA MALA ALIMENTACIÓN PRODUCTOS QUE CONSIDEREN NO SALUDABLES?

CARTULINAFOMIENVOLTURAS DE SABRITAS TIJERASPLUMONESCINTA

5:00 MINUTOS EXPOCISIÓN DE PREZI MALA ALIMENTACIÓN

REGUNTAS DE INTRODUCCIÓN A LA PRESENTACIÓN. ¿ALGUIEN SABE QUE ES LA MALA ALIMENTACIÓN?

3:00 MINUTOS PARA ESCRIBIR UN PRODUCTO QUE NO ES SALUDABLE

SE LES DARA A LOS ALUMNOS 1/8 DE HOJA DE COLOR PARA ANOTAR EL NOMBRE DE UN PRODUCTO QUE NO ES SALYDABLE Y COLOCARLO CON CINTA EN LA PARTE DE ATRÁS PARA PEGARLO SOBRE UNA BOLSA DE SABRITA A ESCALA SUBLIMINAL ELABORADO CON FOMI.

5:00 MINUTOS EXPERIMENTO

SE DESARROLLARA UN EXPERIMENTO USANDO CHETOS O CHETITOS, SE LE PRENDERA FUEGO PARA COMPROBAR QUE ESTAN ECHO DE PETROLEO

ANEXO LA PALNEACIÓN Y FOTOS