INFORME DE LA GESTIÓN EDUCATIVA

Y CUENTA PÚBLICA DEL USO DE LOS RECURSOS AÑO 2016

COLEGIO CREACIÓN CONCEPCION

I. ASPECTOS GENERALES

El Colegio Creación Concepción, se crea a contar del año 1998,

según Resolución Exenta 2521 del 16.10.98. a partir del año 2003 nuestro

establecimiento se incorporó al Sistema de Financiamiento Compartido, conforme

Resoluciones Exentas Nº 775 y Nº 776, ambas del 30.04.2003, cual debe entenderse

como un sistema en que el costo del servicio educacional que otorga un colegio es

financiado a través de:

a) Un aporte del Estado.

b) Un aporte de los Padres y Apoderados.

La Secretaría Regional Ministerial de Educación de la Región del Bío Bío, a

través de Resolución Exenta Nº 2526 del 27.10.2006, se autoriza reubicación definitiva,

de nuestro establecimiento educacional, reconocido oficialmente el COLEGIO

CREACIÓN CONCEPCION, RBD 17912-4, declarando que sus características son:

Diurno, Coeducacional, no confesional, Subvencionado en la modalidad de

Financiamiento Compartido.

El Proyecto de Jornada Escolar Completa fue aprobado por Resolución Exenta

N º 52 del 30.04.2003, de la Secretaría Ministerial Educación de la VIII Región.

Los niveles de enseñanza autorizados son PREBASICA, BÁSICA Y MEDIA.

En la Resolución se establece que se confiere la calidad de Sostenedor a

la SOCIEDAD EDUCACIONAL LA ARAUCANA S O C I E D A D A N O N I M A

( SELA S.A.), de la cual su Representante Legal es don Emilio Andrés Cordero

González.

II. PLAN DE ESTUDIOS 2016

Se dio cumplimiento al Plan de Estudios de los distintos niveles, como sigue:

Nivel prebásico: 30 horas semanales.

Nivel básico: 32 (1º y 2º) y 38 (3º a 8º), horas semanales.

Nivel medio: 42 (1º y 2º) y 44 (3º y 4º), horas semanales.

En forma paralela a las actividades curriculares, se desarrollaron los

siguientes talleres extraprogramáticos (Actividades Curriculares de Libre Elección

ACLE):

Talleres ACLE 2016

Objetivo

El objetivo del proyecto para talleres es aportar al proceso educativo fortaleciendo

el desarrollo integral del estudiante potenciando las áreas deportivas y artísticas de los

estudiantes.

Área Deportes Estos talleres pretenden desarrollar a los niños en el deporte, que adquieran una apreciación

por un estilo de vida saludable, que adquieras aptitudes y actitudes de autoestima positiva,

además de potenciar el trabajo en equipo

Área Artística Los talleres artísticos representan la gran importancia que tiene el arte en la vida de los

niños, desarrollando habilidades creativas, motrices, autoestima y desarrollo personal.

Consideramos importante potenciar esta área, abriendo Instancias creativas, que fomenten

de múltiples formas la motivación de los estudiantes, abriendo espacios de reflexión, de

habilidades sociales y comunicativas, y de resolución de conflictos a partir de la

creatividad.

Los talleres que se realizaron durante el año fueron:

NÓMINA ACLE ENSEÑANZA BÁSICA

Nº Actividad Nivel Instructor

01 Taller de teatro 6º a 8º Básicos Marcela Merino

02 Taller de insectos 2º y 3º Básicos Patricio Zambrano

03 Taller de basquetbol 2º y 3º Básicos Cristian Berrios

04 Taller de basquetbol 4º a 7º Básicos Cristian Berrios

05 Taller de medio ambiente 5º a 7º Básicos Gonzalo Cuevas

06 Taller de cueca infantil 1º a 3º Básicos Bélgica Fierro

07 Taller de cheerleaders 5º y 6º Básicos Jaime Avello

08 Taller de danza 1º y 2º Básicos Erna Villalobos

09 Taller de taekwondo 2º a 7º Básico Marcelo Brandau

10 Taller de futbol damas 5º a 7º Básicos Marco Vega

11 Taller de juegos de mesa 1º a 4º Básicos Patricio Zambrano

12 Taller de emprendimiento 5º a 8º Básicos Victoria Valenzuela

13 Taller de origami 2º y 3º Básicos Victoria Valenzuela

14 Taller de instrumentos 5º a 8º Básico Frederick Luna

15 Taller de cheerleaders 3º y 4º Básicos Jaime Avello

16 Taller de artes 4º a 8º Básicos Nadia Garrido

17 Taller de lego 1º y 2º Básicos Patricio Zambrano

18 Taller de instrumentos 5º a 8º Básicos Frederick Luna

19 Taller de dinosaurios 5º a 8º Básicos Patricio Zambrano

20 Taller de futbol 1º a 2º Básicos Marco Vega

21 Taller de futbol 3º a 4º Básicos Marco Vega

22 Taller de futbol 5º a 6º Básicos Marco Vega

23 Taller de futbol 7º Básico Marco Vega

NÓMINA ACLE ENSEÑANZA MEDIA

Nº Actividad Nivel Instructor

24 Taller futbol varones 8º a 4º Medio Marco Vega

25 Taller hándbol 8º a 4º Medio Cristian Berrios

26 Taller futbol damas 8º a 4º Medio Marco Vega

27 Taller de basquetbol 8º a 4º Medio Cristian Berrios

28 Taller de voleibol varones 7º a 4º Medio Franz Birchmeir

29 Taller de voleibol damas 7º a 4º Medio Franz Birchmeir

30 Taller de folclore 1º a 4º Medio Gonzalo Pavez

31 Taller de instrumentos 1º a 4º Medio Frederick Luna

32 Taller de cheerleaders 8º a 4º Medio Jaime Avello

33 Taller de música popular 1º a 4º Medio Gonzalo Pavez

Actividades ACLE

Teatro

Gala Talleres ACLE

IX Festival de teatro ciencia 2016 organizado por explora CONICYT.

Básquetbol

4º lugar Copa Colegio Creación Básquetbol

Chearleaders

Juegos escolares IND

Campeonato inter - escolar 2016

Copa la amistad Lycce charles de Gaulle

Campeonato Chearleaders, The Master Crown 2016,

Campeonato Chearleaders, Spirit Cup Chile 2016,

Talent Show Colegio Creación concepción

1º Lugar Spirit Cup chile 2016, Cheerleaders

2º lugar The Master Crown 2016, Cheerleaders

Gala Talleres ACLE

Fútbol damas

Juegos escolares IND 2016 categoría sub – 14 y sub 16,

Copa Coca – Cola categoría sub- 16,

Torneo inter – escolares Universidad San Sebastián categoría sub – 17,

Copa creación 2016 categoría sub – 14.

1º Lugar Juegos Escolares IND 2016

3º Lugar Futbolito Damas Copa Creación 2016

Fútbol varones

Juegos escolares IND categorías sub -14 y sub – 18

Copa Coca – Cola categoría sub – 16

Campeonato Inter – escolar USS categoría sub – 17

Copa Creación categoría sub -14 y sub – 16

Campeonato Scotiabank categoría sub – 12

1º lugar Juegos escolares IND categoría sub – 14

3º lugar Copa creación categoría sub – 14

Arte

Concurso de pintura Insitu “buscando talentos” de la pinacoteca de la Universidad de Concepción

Festival de la cultura Colegio Creación

Concurso de pintura museo Artequín del parque Jorge Alessandri

Exposición de artes Colegio Creación.

Voleibol Varones

Juegos escolares IND 2016

Copa colegio Kinston College

Copa Colegio Creación Concepción

Torneo “Las promesas” Colegio Concepción san pedro.

2º Lugar copa colegio Kingston College

3º lugar Juegos escolares IND 2016

3º lugar Copa Creación

Voleibol Damas

1º lugar Juegos escolares IND 2016

1º lugar Copa Creación Concepción

Taller de folclore

Gala Talleres ACLE

Licenciatura 4º Medios 2016

Taller de juegos de mesa y lego 2016

Campeonato de apoderados

Campeonato alumnos v/s ex alumnos

Celebración Aniversario Fiestas Patrias.

Celebración del Día del Profesor y del Asistente de la Educación.

Actividades de Aniversario N° 18 colegio.

Licenciatura Cuartos Medios.

Ceremonia de Reconocimiento a Estudiantes destacados 2016, según modelo

educativo.

Actividades cierre de año.

III. INDICADORES DE EFICIENCIA INTERNA.

Matrícula, Aprobados, Reprobados.

La matrícula del año 2016 se distribuyó de la siguiente forma:

NOMBRE DEL CURSO CANTIDAD DE ESTUDIANTES

Pre Kinder A 28

Pre Kinder B 26

Kinder A 40

Kinder B 39

Primero Básico A 40

Primero Básico B 38

Segundo Básico A 39

Segundo Básico B 38

Tercero Básico A 33

Tercero Básico B 38

Cuarto Básico A 38

Cuarto Básico B 35

Quinto Básico A 37

Quinto Básico B 36

Sexto Básico A 40

Sexto Básico B 39

Séptimo Básico A 40

Séptimo Básico B 40

Octavo Básico A 39

Octavo Básico B 40

Primero Medio A 39

Primero Medio B 40

Segundo Medio A 36

Segundo Medio B 39

Tercero Medio A 39

Tercero Medio B 39

Cuarto Medio A 38

Cuarto Medio B 39

TOTAL DE ESTUDIANTES 1.052

PROMEDIO DE NOTAS GENERALES. CICLO LECTIVO 2016

PROMEDIO GENERAL DE LA INSTITUCIÓN: 5,8

Enseñanza Básica PROMEDIO NIVEL 5,9

NOMBRE DEL CURSO Cantidad de Estudiantes Promedio

Primero Básico A 40 6,5

Primero Básico B 38 6,4

Segundo Básico A 39 6,2

Segundo Básico B 38 6,3

Tercero Básico A 33 5,9

Tercero Básico B 38 6,1

Cuarto Básico A 38 6,2

Cuarto Básico B 35 6,1

Quinto Básico A 37 5,7

Quinto Básico B 36 5,8

Sexto Básico A 40 6,0

Sexto Básico B 39 5,7

Séptimo Básico A 40 5,2

Séptimo Básico B 40 5,1

Octavo Básico A 39 5,6

Octavo Básico B 40 5,4

Enseñanza Media H-C Niños y Jóvenes PROMEDIO NIVEL 5,6

NOMBRE DEL CURSO Cantidad de Estudiantes Promedio

Primero Medio A 39 5,5

Primero Medio B 40 5,3

Segundo Medio A 36 5,4

Segundo Medio B 39 5,6

Tercero Medio A 39 5,7

Tercero Medio B 39 5,9

Cuarto Medio A 38 5,9

Cuarto Medio B 39 5,7

TASA DE APROBACIÓN

NOMBRE DEL CURSO N°

Est

ud

ian

tes

Prom

ovid

os

%

Prom

ovid

os

Rep

ro

ba

do

s

%

Rep

ro

ba

do

s

Pre Kinder A 28 28 100 0 0

Pre Kinder B 26 26 100 0 0

Kinder A 40 40 100 0 0

Kinder B 39 39 100 0 0

Primero Básico A 40 40 100 0 0

Primero Básico B 38 38 100 0 0

Segundo Básico A 39 39 100 0 0

Segundo Básico B 38 38 100 0 0

Tercero Básico A 33 33 100 0 0

Tercero Básico B 38 38 100 0 0

Cuarto Básico A 38 38 100 0 0

Cuarto Básico B 35 35 100 0 0

Quinto Básico A 37 37 100 0 0

Quinto Básico B 36 36 100 0 0

Sexto Básico A 40 40 100 0 0

Sexto Básico B 39 39 100 0 0

Séptimo Básico A 40 39 98 1 2

Séptimo Básico B 40 37 93 3 7

Octavo Básico A 39 37 95 2 5

Octavo Básico B 40 40 100 0 0

Primero Medio A 39 38 97 1 3

Primero Medio B 40 35 88 5 12

Segundo Medio A 36 36 100 0 0

Segundo Medio B 39 39 100 0 0

Tercero Medio A 39 38 97 1 3

Tercero Medio B 39 39 100 0 0

Cuarto Medio A 38 38 100 0 0

Cuarto Medio B 39 39 100 0 0

TOTAL 1052 1039 98,8 % 13 1,2 %

La Meta propuesta al inicio del año escolar 2016, fue mantener la vecindad de

la tasa promedio de los alumnos reprobados del colegio, que durante el año 2015 fue de

un 1,5 %.

Terminado el año lectivo correspondiente se puede constatar que en base

a los datos consignados en el cuadro estadístico, el promedio de repitencia, año 2016

fue de un 1,2 %, por lo que la meta propuesta fue lograda con éxito. Cabe destacar

que, este logro s e debe fundamentalmente a las estrategias, remediales aplicados

por los distintos equipos de profesionales de la educación, el compromiso de

los alumnos y padres por colaborar con el proceso formativo de sus hijos y con ello

contribuir en la superación del rendimiento académico de los mismos.

IV. RESULTADOS DE EVALUACIONES EXTERNAS:

Resultado PSU año 2016.

PROMEDIO PSU 2016 (Lenguaje y Matemática) 569

PROMEDIO PSU LENGUAJE 569,9

PROMEDIO PSU MATEMATICA 567,2

PROMEDIO PSU HISTORIA 549,1

PROMEDIO PSU CIENCIAS 574,9

Resultado SIMCE año 2016.

SEGUNDO BÁSICO

Comprensión Lectora 268

CUARTO BÁSICO

Comprensión Lectora 293

Matemática 283

SEXTO BÁSICO

Comprensión Lectora 261

Matemática 268

Historia 276

V. INFRAESTRUCTURA DEL ESTABLECIMIENTO

Con el objetivo de continuar mejorando la infraestructura del Recinto Escolar, se

han realizado importantes inversiones en el mejoramiento y que se detalla a continuación

en el ítem de los recursos financieros.

Cabe destacar, que todos los años, en períodos de vacaciones de verano, se

aumenta la inversión, con el objetivo que al inicio del año escolar, la comunidad

aprecie un colegio remozado. Para el inicio del año 2017 se puede apreciar además del

tradicional pintado de interior de salas de clases, baños y pasillos, las siguientes mejoras:

Pulido, Pintado y Demarcado piso Gimnasio

Cambio de revestimiento Gimnasio

VI. USO DE LOS RECURSOS FINANCIEROS

Las principales inversiones y gastos, entre otros, se señalan en el siguiente cuadro:

PRINCIPALES INVERSIONES Y GASTOS GENERALES 2016

Gastos de mantención del local $ 42.030.796.-

Materiales pedagógicos $ 6.073.700.-

Fotocopias $ 6.812.396.-

Amplificación $ 960.350.-

Elementos de aseo $ 2.829.883.-

Empresa de aseo $ 43.269.462.-

Arriendo $ 23.511.248.-

Mantención ascensor $ 1.690.776.-

Asesorías Técnicas $ 2.497.577.-

Patente $ 2.903.354.-

Publicidad $ 1.251.866.-

Movilización $ 888.255.-

Gas $ 2.984.424.-

CGE $ 13.928.400.-

Agua $ 4.025.420.-

Teléfono $ 8.267.677.-

Material escritorio $ 2.446.869.-

Sala cuna $ 2.920.000.-

PAGO LEASING $ 218.431.381.-

TOTAL $ 387.726.834.-

VII. ASIGNACIÓN DE BECAS Y VULNERABILIDAD 2016

En relación a la cantidad total de Becas se otorgó un total de 228 becas 100%,

distribuidas en 438 alumnos, lo que representa una exención anual de $ 144.368.125.-

VIII. ORIENTACIÓN

El área de Orientación comprende cinco sub áreas, en concordancia con las dimensiones del

PME y de los Otros Indicadores de Calidad establecidos por el MINEDUC.

A continuación se detallan las sub áreas, los objetivos de cada una y las acciones

desarrolladas durante 2016.

SUB ÁREA

Convivencia Escolar

OBJETIVO

Incorporar a la estructura y cultura organizacional las directrices de la Política Nacional de

Convivencia Escolar.

ACCIONES

Realización de talleres de Escuela para Padres

Capacitación de integrantes de Comité de Convivencia Escolar

Oficialización de protocolo de acoso escolar

Reflexión y análisis participativo del Manual de Convivencia Escolar por parte de

profesores, apoderados y estudiantes.

Reflexión y

análisis de

Manual de

Convivencia

por parte de

estudiantes y

apoderados.

SUB ÁREA

Participación y Ciudadanía

OBJETIVOS

Crear nuevos espacios de participación y reflexión para padres y apoderados.

Promover los liderazgos juveniles y la participación ciudadana.

ACCIONES

Creación del rol de Delegado de Orientación dentro del microcentro, encargado de la

Escuela para Padres.

Reuniones periódicas con delegados de orientación.

Coordinación general del proceso de elección del CEES 2016.

Elecció

n

CEES

2016

SUB ÁREA

Vinculación con la Comunidad

OBJETIVO

Establecer redes de apoyo y colaboración con distintos organismos e instituciones del

entorno cercano y de la zona.

ACCIONES

Apertura como centro de práctica a estudiantes de psicología, pedagogía, párvulo y

psicopedagogía, de UdeC, USS, UDD e IPLA.

Ejecución de actividades de voluntariado en Fundación Protectora de la Infancia Hualpén,

coordinadas con el CEES.

Reuniones con profesionales de PPF Opción – Collao y OPD Concepción.

Derivación de casos a organismos competentes (PPF, OPD, Centros de Atención

Psicológica UDD y USS).

Apoyo con charlas de Carabineros de Primera Comisaría sobre prevención del consumo

de drogas y responsabilidad penal adolescente, para estudiantes de 1° a 4° medio.

Voluntariado Protectora de la Infancia Hualpén.

SUB ÁREA

Orientación Vocacional

OBJETIVO

Diseñar una ruta vocacional para estudiantes de 1° a 4° medio

ACCIONES

Charlas sobre ranking y NEM PSU, becas y créditos, para estudiantes y apoderados de 4°

medio.

Charlas sobre oferta académica de distintas instituciones de educación superior, para

estudiantes de 4° medio.

Visitas de estudiantes de 4° medio a Casas Abiertas de diversas universidades de la zona.

Participación de estudiantes de 4° medio en talleres focalizados UDD.

Aplicación de test vocacionales a estudiantes de 2° medio (convenio UNAB).

Feria Vocacional, realizada por estudiantes de 2° medio para toda la enseñanza media.

Visita Casas Abiertas Cuartos Medios

SUB ÁREA

Inclusión

OBJETIVO

Reflexionar sobre la política institucional de inclusión de las NEE.

ACCIONES

Conformación de Equipo de apoyo a las NEE.

Levantamiento de casos diagnosticados y emergentes.

Diseño de formato institucional para identificación de casos emergentes, derivaciones

externas y prácticas de aula en casos NEE.

Conformación Equipo NEE

IX. LÍNEAS DE ACCIÓN AÑO ESCOLAR 2017

En cuanto a las líneas de acción y compromisos futuros podemos señalar que,

producto del resultado de la evaluación final del año escolar 2016, en un trabajo realizado

por el Equipo Directivo y Cuerpo Docente, se establecieron los siguientes Objetivos:

1. Mejorar el rendimiento de los alumnos, logrando un promedio general de curso

en Enseñanza Básica de a lo menos 6,4 Primer Ciclo y 6,1 Segundo Ciclo, en

Enseñanza Media de a lo menos 5,7.

2. Mantener buenos indicadores de gestión escolar: tasa de estudiantes matriculados,

deserción, asistencia y promoción de curso.

3. Mantener un promedio SIMCE en la vecindad de los 300 puntos.

4. Mantener un promedio mínimo de 550 puntos en la prueba PSU 2017.

5. Continuar integrando y comprometiendo más a los padres en la formación de

sus hijos, realizando a lo menos, dos entrevistas en el año a cada familia.

6. Mejorar recintos del colegio, implementación y seguridad. Para lo anterior se

considera, entre otros, inversión en circuito cerrado de cámaras, mejora en

patio, continuar mejoras en gimnasio y espacio destinado a la extensión del

casino del colegio.

CONCEPCIÓN, febrero 28 de 2017