7/24/2019 Informe Lectura - Que Es La Literatura

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PROVINCIA DE BUENOS AIRES

DIRECCIN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIN

DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ESCUELA NORMAL SUPERIOR JOSE M. ESTRADA

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIN DOCENTE N 163

CARRERA: Pr!"#r$%de Tercer Ciclo de la EGB y Educacin Polimodal enLengua y Literatura

INFORME DE LECTURA

E& '('")* %" Literatura: )"r#)"'*+,$# )$r$ #- $(&+#+#

ESPACIO CURRICULAR: T"r/$ L+*"r$r+$ I

CURSO: Pr+0"r A

CICLO LECTIVO: 214

PROFESORA: M$r/$ I(5# M$"(*$

ALUMNA: J7$(($ R$%-#89

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;-5 "# &$ &+*"r$*-r$( %" & &+*"r$r+

,erry Eagleton plantea que la nocin de literaturaconstituye un concepto puramente

formalpuesto que su significado vara de acuerdo al papel que desempe&a un texto

en un contexto social determinado. @e esta manera& sostiene una definicin de

literaturaya no a partir de ciertos rasgos inherentes al texto sino como resultado de los

juicios de valorque las personas realizan sore el mismo.

En contraposicin con la definicin diseada por %guiar e )ilva& Eagleton

postula que no existe literatura tomada como un conjunto de obras de valor

asegurado e inalterable caracteri!ado por ciertas propiedades intrnsecas y

compartidas 0E%1E,BC 566D; puesto que aquellos juicios de valor que uican a

una ora dentro de la literatura son variables.

%simismo& dicha variabilidad en las apreciaciones que los individuos hacen

respecto de las oras literarias encuentra su explicacin& en la teora de Eagleton& a

partir del concepto de ideologa& entendida como los modos de sentir evaluar percibir

y creer que tienen alguna relacin con el sostenimiento y la reproduccin del poder

social0E%1E,BC 566D;.

Es decir que para el autor& si ien las concepciones acerca de la literatura sonvariales en el tiempo& esta variacin no resulta un fenmeno caprichoso o puramente

dependiente de los gustos personales de los individuos& sino que encuentra su razn

de ser en las transformaciones de las estructuras de valorque sostienen o cuestionan

uno u otro determinado tipo de sociedad.

#on la incorporacin del rol que losjuicios de valor cumplen en la distincin de

lo literario& Eagleton pone el nfasis en los modos en los que los individuos leen y

reescribenuna ora en un cierto momento histrico& a partir de las categoras de valor

que estructuran su pensamiento. @e este modo& y a diferencia de %guiar e )ilva& el

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autor otorga al lector y al proceso de valoracin social un papel fundamental en la

definicin de la literatura.

L$ L+*"r$*-r$ '0 institucin

)i ien coincide con Eagleton tanto en la inexistencia de rasgos distintivospropios de

lo literario como en el reconocimiento del rol que la sociedad cumple en la

consideracin de una ora como parte de la literatura& #uller sostiene que esta

caracterizacin resulta tamin insatisfactoria& razn por la cual se propone incorporar

algunos elementos al anlisis planteado.

%l igual que Eagleton& para #uller no hay ninguna 'esencia( #$% ni ningn

criterio pertinente de delimitacin& puesto que la literatura no es ninguna cosa ms

que aquello que una sociedad determinada trata como literatura0#2E4 566?;.

Co ostante& el autor afirma que tener en cuenta slo estos aspectos

constituira una mirada insuficiente sore el fenmeno de conformacin de lo literario&

puesto que& a pesar de que reconoce el papel de la cultura& no explica cules son los

elementos de la misma que entran en !uego al tratar un texto como literatura.

Para aordar este interrogante& #uller parte de la premisa de considerar a la

iteratura como una institucinque& como tal& se encuentra su!eta a determinadas

reglas y principios organizativos. Para el autor& la literatura es una etiqueta

institucionali!ada& un carcter que los denominados rbitros de la culturale imprimen

a los textos a travs de su impresin& su pulicacin y su circulacin por el mercado

literario.

En otras palaras& el hecho de que una sociedad reconozca a una ora como

literaria implica que la misma posea determinadas marcasque la indiquen como tal y

que predispongan al lector a tratar ese texto como literatura.

Para #uller& la operacin crtica no consistira en distinguir la literatura a partir

de ciertos rasgos o en definirla de manera esencial& sino en pensar la literariedad

como una caracterstica que puede estar presente en toda clase de textos. a

literariedad& a su vez& es considerada por el autor como un modo de leerque enfoca

su atencin en ciertas prcticas& tales como la suspensin de la exigencia de

inteligibilidad inmediata la reflexin sobre qu implican nuestros medios de expresin

y la atencin a cmo se producen el significado y el placer0#2E4 >???;.

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Estas prcticas& a su vez& no son intrnsecas al o!eto sino que se activan

cuando un lector reconoce un texto como literario gracias a las etiquetas

institucionali!adascon las que ste cuenta.

A 0% %" '('&-#+>(

En el presente informe hemos intentado determinar& a partir de los planteos de tres

crticos literarios contemporneos& algunas lneas de anlisis para aordar el

interrogante acerca de qu es la literatura& as como las definiciones o

conceptualizaciones que surgen de ellas.

%guiar e )ilva define a la ora literaria como un o!eto esttico autnomo que posee

rasgos intrnsecos e inmutales. Eagleton y #uller& por el contrario& presentan a la

literatura como un concepto variale histricamente a partir de sus conexiones con la

ideologa y la cultura de la sociedad en la que se produce y circula.

)i ien no descartan la idea de que existen determinados aspectos formales de

lo literario& tanto #uller como Eagleton afirman que stos son consecuencia de un

modo de leery no constituyen propiedades exclusivas y esenciales de la ora literaria&

tal como lo plantea %guiar e )ilva.

@e esta manera vemos cmo la discusin acerca de las caractersticas que

definen a un texto como literatura ha suscitado distintas polmicas en el contexto de la

teora literaria contempornea.

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%123%4 E )3'%& 'tor (anuel 0567>; *El concepto de iteratura+ en8 )eora de la

*iteratura& (adrid8 Ed. 1redos 05676;

#2E4& -. 056D6; *a literaturidad+ en %C1ECB,& ( y otros. 056D6; )eora literaria+

(xico8 )iglo FF3& 566?

GGGGGGGGGG 05667; ,reve introduccin a la teora literaria. Harcelona8 #rtica& >???

E%1E,BC& ,. 056DD; -ntroduccin a la teora literaria. Huenos %ires8 Iondo de #ultura

Econmica& 566D