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“Decenio de la igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres” “Año de la Universalización de la Salud” INICIO DEL ANO ESCOLAR A DISTANCIA 2020 PROGRAMA APRENDO EN CASA PARA EL NIVEL INICIAL Te ayudamos a identificar las Actividades planificadas Identifica los link para 3, 4, y 5 años AGEBRE-UGEL 07

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“Decenio de la igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

“Año de la Universalización de la Salud”

INICIO DEL AN O ESCOLAR A

DISTANCIA 2020 PROGRAMA APRENDO EN CASA PARA EL NIVEL INICIAL

Te ayudamos a identificar las Actividades planificadas

Identifica los link para 3, 4, y 5 años

AGEBRE-UGEL 07

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“Decenio de la igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

“Año de la Universalización de la Salud”

LINK PARA PROGRAMA APRENDO EN CASA PARA EL NIVEL INICIAL-3 años

(link de acceso: https://aprendoencasa.pe/#/nivel/inicial)

Queridas niñas y niños, bienvenidos a Aprendo en casa, un espacio diseñado con mucho

cariño pensando en ustedes. Aquí encontrarán actividades divertidas para realizar en

familia, en las que podrán explorar, jugar, expresar, crear y aprender juntos. Ustedes son los

protagonistas de este espacio, esperamos que lo disfruten y aprendan mucho.

Orientaciones: https://aprendoencasa.pe/static/media/inicial.334d77db.pdf

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“Decenio de la igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

“Año de la Universalización de la Salud”

Bienvenidos y bienvenidas: https://youtu.be/PiMQxSUWwE4

Introducción de actividades

Semana 1: Cómo nos organizamos y cuidamos desde casa

a) Importancia de lavarse las manos para mantenerse sanos

b) Diferentes maneras para que la casa esté limpia y ordenada La cual busca promover la colaboración de las niñas y los niños al asumir diferentes

responsabilidades acordes con sus posibilidades e intereses, fomentando así una cultura de

iniciativa, colaboración y ayuda mutua. Asimismo, queremos contribuir con el desarrollo de

aprendizajes importantes como el aprender a valorarse y a cuidarse con acciones muy sencillas y

concretas a través de la práctica de hábitos de higiene para conservar la salud.

Planificador de actividades

a) 3 años: https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/3/semana-

1/pdf/planificador-de-actividades.pdf

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“Año de la Universalización de la Salud”

SEMANA 1

ACTIVIDAD DÍA 1:

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/3/semana-1/pdf/dia-1-nos-organizamos-

cuidamos-desde-casa.pdf

Aprendizajes que se favorecen en el día 1:

Actividad 1: Establecen rutinas que los orientan en el tiempo. • Asumen pequeñas

responsabilidades y participan activamente en tareas del hogar. • Establecen acuerdos

para una mejor convivencia. Actividad 2: Establecen rutinas de cuidado personal. • Reconocen la importancia de

lavarse las manos para estar sanos. Actividad 3: Toman decisiones propias y resuelven con autonomía situaciones cotidianas al

ayudar en tareas sencillas de la casa. • Reconocen alimentos nutritivos y no nutritivos de

su entorno. • Reconocen la importancia de consumir alimentos limpios y saludables. • Se

lavan las manos antes y después de consumir alimentos.

ACTIVIDAD DÍA 2:

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/3/semana-1/pdf/dia-2-nos-organizamos-

cuidamos-desde-casa.pdf

Aprendizajes que se favorecen en el día 2:

Actividad 1: Establecen rutinas de cuidado personal. • Entienden la importancia de lavarse

los dientes para estar sanos.

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“Año de la Universalización de la Salud”

Actividad 2 A través del movimiento libre construyen sus posturas, desplazamientos y

logran el dominio progresivo de su cuerpo, así desarrollan su motricidad. • Desarrollan la

expresión a través de otros lenguajes, como el dibujo y la danza.

Actividad 3: Disfrutar de actividades literarias

Actividad Día 3:

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/3/semana-1/pdf/dia-3-nos-organizamos-

cuidamos-desde-casa.pdf

Aprendizajes que se favorecen:

Actividad 1: Establecen rutinas de cuidado personal. • Reconocen la importancia de

lavarse las manos para estar sanos.

Actividad 2: Se expresan a través de gestos, movimientos y palabras. • Ganan confianza y

seguridad en sí mismos, pues tu presencia y el intercambio de miradas y palabras los

ayudan y fortalecen el vínculo entre ustedes. • Desarrollan su imaginación y pensamiento

cuando inventan personajes. • Buscan soluciones a problemas propios o de los personajes

de la historia que han creado. Actividad 3: Agrupan objetos de acuerdo a algún criterio (color, tamaño, tipo de prenda,

etc.). • Reconocen y nombran las diferentes prendas de vestir. • Colaboran con el orden

de la casa y refuerzan buenos hábitos.

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“Año de la Universalización de la Salud”

Actividad Día 4:

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/3/semana-1/pdf/dia-4-nos-organizamos-

cuidamos-desde-casa.pdf

Aprendizajes que se favorecen:

Actividad 1: Establecen rutinas de cuidado personal. • Entienden la importancia de lavarse los

dientes para estar sanos.

Actividad 2: Predicen qué se puede crear con los ingredientes propuestos. • Reconocen las

características de los ingredientes al explorarlos con sus manos mientras amasan. • Expresan sus

ideas y sensaciones mientras transforman el material en diversas formas. • Reconocen y nombran

los ingredientes e incrementan su vocabulario. • Siguen indicaciones para lograr un resultado. •

Ejercitan su tolerancia al tener que esperar para lograr el resultado deseado.

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“Año de la Universalización de la Salud”

LINK PARA PROGRAMA APRENDO EN CASA PARA EL NIVEL INICIAL-4 años

(link de acceso: https://aprendoencasa.pe/#/nivel/inicial)

Queridas niñas y niños, bienvenidos a Aprendo en casa, un espacio diseñado con mucho

cariño pensando en ustedes. Aquí encontrarán actividades divertidas para realizar en

familia, en las que podrán explorar, jugar, expresar, crear y aprender juntos. Ustedes son los

protagonistas de este espacio, esperamos que lo disfruten y aprendan mucho.

Orientaciones: https://aprendoencasa.pe/static/media/inicial.334d77db.pdf

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“Año de la Universalización de la Salud”

Bienvenidos y bienvenidas: https://youtu.be/PiMQxSUWwE4

Introducción de actividades

Semana 1: Cómo nos organizamos y cuidamos desde casa

a) Importancia de lavarse las manos para mantenerse sanos

b) Diferentes maneras para que la casa esté limpia y ordenada

La cual busca promover la colaboración de las niñas y los niños al asumir diferentes

responsabilidades acordes con sus posibilidades e intereses, fomentando así una cultura de

iniciativa, colaboración y ayuda mutua. Asimismo, queremos contribuir con el desarrollo de

aprendizajes importantes como el aprender a valorarse y a cuidarse con acciones muy sencillas y

concretas a través de la práctica de hábitos de higiene para conservar la salud.

Planificador de actividades

a) 4 años: https://aprendoencasa.pe/#/nivel/inicial/grade/4/speciality/0/resources

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“Año de la Universalización de la Salud”

SEMANA 1

ACTIVIDAD DÍA 1:

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/4/semana-1/pdf/dia-1-nos-organizamos-

cuidamos-desde-casa.pdf

Aprendizajes que se favorecen en el día 1:

Actividad 1: Establecen rutinas que los orientan en el tiempo y conquistan su autonomía. •

Establecen acuerdos que les permiten una mejor convivencia. • Desarrollan el sentido de

pertenencia al grupo. Actividad 2: Establecen rutinas de cuidado personal. • Reconocen la importancia de

lavarse las manos para estar sanos. • Realizan prácticas apropiadas del lavado de manos. Actividad 3: Desarrollan autonomía, seguridad e iniciativa al realizar acciones de su

interés. • Utilizan el conteo en situaciones cotidianas usando material concreto (platos,

tazas, cucharas, etc.). • Establecen correspondencia uno a uno en actividades cotidianas

(por ejemplo: a cada uno le corresponde una taza, un plato, una cuchara, etc.).

ACTIVIDAD DÍA 2:

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/4/semana-1/pdf/dia-2-nos-organizamos-

cuidamos-desde-casa.pdf

Aprendizajes que se favorecen en el día 2:

Actividad 1: Establecen rutinas de cuidado personal. • Reconocen la importancia de

lavarse los dientes para estar sanos. • Dominan la técnica del cepillado de dientes.

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Actividad 2 Establecen una rutina de orden, valorando el hecho de tener todo en su sitio. •

Comprenden que en casa tienen responsabilidades y obligaciones que cumplir. • Explican

a su manera el criterio que usaron para ordenar y agrupar sus juguetes. • Elaboran

carteles que les permiten acercarse al mundo escrito. Actividad 3: Ponen en juego su atención y concentración para buscar y encontrar los

objetos escondidos. • Favorecen la competencia “Resuelve problemas de forma,

movimiento y localización”.

Actividad Día 3:

esources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/4/semana-1/pdf/dia-3-nos-organizamos-cuidamos-

desde-casa.pdf

Aprendizajes que se favorecen:

Actividad 1: Realizan acciones y movimientos con autonomía e iniciativa. • Exploran sus

posibilidades de movimiento vivenciando desplazamientos mientras juegan con la pelota

de papel. • Acuerdan algunas reglas entre todas y todos y las respetan.

Actividad 2: Establecen rutinas de cuidado personal. • Reconocen la importancia de

lavarse las manos para estar sanos. • Realizan prácticas apropiadas del lavado de manos. Actividad 3: Desarrollan su inteligencia, su capacidad verbal y su concentración. •

Disfrutan de la lectura. Actividad 4: Fortalecen su vocabulario y dicción. • Desarrollan su atención y memoria.

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“Año de la Universalización de la Salud”

Actividad Día 4:

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/4/semana-1/pdf/dia-4-nos-organizamos-

cuidamos-desde-casa.pdf

Aprendizajes que se favorecen:

Actividad 1: Establecen rutinas de cuidado personal. • Reconocen la importancia de lavarse los

dientes para estar sanos. • Dominan la técnica del cepillado de dientes.

Actividad 2: Explican con su propio lenguaje sus recorridos o desplazamientos. • Reconocen las

partes de su cuerpo en las vivencias que realizan. • Exploran sus posibilidades de movimientos

vivenciando el equilibrio en posturas, desplazamientos y juegos, utilizando las cintas de tela o de

papel.

UGEL 07. Directivos, Docentes, Familias y Estudiantes juntos para generar aprendizajes desde los

hogares y fortalecer los vínculos para el desarrollo integral de nuestros niños y niñas de la primera

infancia.

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LINK PARA PROGRAMA APRENDO EN CASA PARA EL NIVEL INICIAL-5 años

(link de acceso: https://aprendoencasa.pe/#/nivel/inicial)

Queridas niñas y niños, bienvenidos a Aprendo en casa, un espacio diseñado con mucho

cariño pensando en ustedes. Aquí encontrarán actividades divertidas para realizar en

familia, en las que podrán explorar, jugar, expresar, crear y aprender juntos. Ustedes son los

protagonistas de este espacio, esperamos que lo disfruten y aprendan mucho.

Orientaciones: https://aprendoencasa.pe/static/media/inicial.334d77db.pdf

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“Decenio de la igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

“Año de la Universalización de la Salud”

Bienvenidos y bienvenidas: https://youtu.be/PiMQxSUWwE4

Introducción de actividades

Semana 1: Cómo nos organizamos y cuidamos desde casa

a) Importancia de lavarse las manos para mantenerse sanos

b) Diferentes maneras para que la casa esté limpia y ordenada La cual busca promover la colaboración de las niñas y los niños al asumir diferentes

responsabilidades acordes con sus posibilidades e intereses, fomentando así una cultura de

iniciativa, colaboración y ayuda mutua. Asimismo, queremos contribuir con el desarrollo de

aprendizajes importantes como el aprender a valorarse y a cuidarse con acciones muy sencillas y

concretas a través de la práctica de hábitos de higiene para conservar la salud.

Planificador de actividades

a) 5 años: https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/5/semana-1/pdf/planificador-

de-actividades.pdf

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“Decenio de la igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

“Año de la Universalización de la Salud”

SEMANA 1

ACTIVIDAD DÍA 1:

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/5/semana-1/pdf/dia-1-nos-organizamos-

cuidamos-desde-casa.pdf

Aprendizajes que se favorecen en el día 1:

Actividad 1: Establecen rutinas que los orientan en el tiempo. • Establecen acuerdos que

le permiten una mejor convivencia. Actividad 2: Establecen rutinas de cuidado personal. • Reconocen la importancia de

lavarse las manos para estar sanos. • Elaboran instrucciones siguiendo una secuencia

lógica.

ACTIVIDAD DÍA 2:

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/5/semana-1/pdf/dia-2-nos-organizamos-

cuidamos-desde-casa.pdfA

Aprendizajes que se favorecen en el día 2:

Actividad 1: Establecen rutinas de cuidado personal. • Reconocen la importancia de

lavarse las manos para estar sanos. • Siguen instrucciones siguiendo una secuencia lógica. Actividad 2 Expresan sus ideas y pensamientos. • Planifican la tienda y acuerdan cómo la

llevarán a cabo. • Agrupan, cuentan y comparan cantidades mediante expresiones como:

muchos, pocos, ninguno, más que, menos que.

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“Decenio de la igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

“Año de la Universalización de la Salud”

ACTIVIDAD DÍA 3:

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/5/semana-1/pdf/dia-3-nos-organizamos-

cuidamos-desde-casa.pdf

Aprendizajes que se favorecen en el día 3:

Actividad 1: • Establecen rutinas de cuidado personal. • Reconocen la importancia de

lavarse las manos para estar sanos. • Expresan sus ideas, pensamientos y emociones Actividad 2: Expresan sus ideas y sentimientos y los narran en una historia creada por ellos

mismos. • Desarrollan su imaginación y creatividad a través de la creación de un cuento. •

Reconocen la secuencia de momentos o escenas en un cuento.

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“Año de la Universalización de la Salud”

ACTIVIDAD DÍA 4:

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/5/semana-1/pdf/dia-4-nos-organizamos-

cuidamos-desde-casa.pdf

Aprendizajes que se favorecen en el día 4:

Actividad 1: Desarrollan su creatividad por medio de experiencias que promueven el aseo

y cuidado del otro. • Expresan ideas, pensamientos y emociones sobre una situación

significativa. Actividad 2: Expresan sus ideas y pensamientos, llegando a acuerdos en común. •

Planifican y organizan lo que hay en la tiendita. • Promueven el pensamiento crítico y

reflexivo para resolver un problema.

ACTIVIDAD DÍA 5:

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/5/semana-1/pdf/dia-4-nos-organizamos-

cuidamos-desde-casa.pdf

Aprendizajes que se favorecen en el día 5:

Actividad 1: Expresan sus opiniones y las comparten con diferentes miembros de su

familia. • Participan activamente en experiencias que promueven el bien común. •

Evalúan sus progresos y proponen nuevas soluciones. Actividad 2: Socializan y acuerdan con otros lo que se comprará. • Planifican y organizan

las compras. • Escriben con propósito, lo cual es una experiencia significativa y motivadora

para tu niña o niño.

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UGEL 07. Directivos, Docentes, Familias y Estudiantes juntos para generar aprendizajes desde los

hogares y fortalecer los vínculos para el desarrollo integral de nuestros niños y niñas de la primera

infancia.