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Carrera 55ª No. 61 – 21 Barrio El Tablazo Teléfono: 3730926

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD ITAGUÍ

“Respeto, Ciencia y Armonía, esencia de nuestra formación”

INFORME ENCUESTAS DE SATISFACCION- PRIMER SEMESTRE 2014

1. INTRODUCCIÓN

2. OBJETIVO DE LA ENCUESTA

3. DEFINICIÓN DE LAS VARIABLES A EVALUAR

4. PREGUNTAS Y ANÁLISIS

5. CONSOLIDADO GENERAL DE VARIABLES, ANALISIS DEL INDICE DE SATISFACCIÓN

DEL USUARIO (ESTUDIANTES) Y ACCIONES DE MEJORA

1. INTRODUCCIÓN

Para la implementación de un Sistema de Gestión de Calidad eficiente que conduzca al

mejoramiento de los procesos y procedimientos, enmarcados bajo la norma ISO 9001, la

INSTITUCION EDUCATIVA CIUDAD ITAGU, desarrolla la Encuesta de Satisfacción al Usuario Vía

Directa en internet bajo el formato GD1 PR2 FR3 (Encuesta de satisfacción- estudiantes) a los

estudiantes de la institución con el fin de determinar la percepción que éstos tienen sobre la

calidad de los servicios prestados, así como sus observaciones y comentarios o sugerencias.

La encuesta de satisfacción se aplica por internet de manera presencial y en tiempo de clase

dirigido por la docente Dayan Alzate en la sede EL TABLAZO, en la sede MARIA BERNAL por el

coordinador y en EL BACHILLERATO por educador David Molina

La encuesta realizada consta de 16 preguntas, las número 1, 2, 3 y 4 están enfocadas a evaluar

la gestión DIRECTIVA, en ella el horizonte institucional y los mecanismos de comunicación, si la

información recibida fue de utilidad para el usuario, busca saber si satisface sus expectativas,

con el servicio prestado.

Las preguntas 5, 6, 7, 8, y 9, están enfocadas a medir el nivel de satisfacción de la gestión

académica se busca si las estrategias implementadas para el desarrollo de esta gestión son las

indicadas para lograr el objetivo de la acción pedagógica de la institución.

Las preguntas 10, 11, 12 y 13 están enfocadas a conocer el nivel de satisfacción de la gestión

comunidad.

Las preguntas 14, 15, 16 y 17 están dirigidas a conocer al nivel de satisfacción que tiene la

comunidad estudiantil de la gestión administrativa.

La pregunta 18 está planteada de manera abierta para conocer las inquietudes, sugerencias,

quejas y reclamos





Mediante la recolección, análisis y tabulación de los datos, se implementarán acciones de mejora

en cada una de las gestiones para los criterios que obtuvieron niveles de satisfacción bajos.

2. OBJETIVO DE LA ENCUESTA

Determinar la percepción que tienen los estudiantes con relación a la calidad de los servicios

ofrecidos por la institución y mediante la información obtenida realizar la retroalimentación que

permita tomar decisiones que contribuyan a la mejora continua en nuestros servicios así como la

satisfacción de sus necesidades.

3. DEFINICIÓN DE LAS VARIABLES A EVALUAR

SATISFACCIÓN GENERAL: Indicador promedio, que siente o percibe el usuario sobre el servicio

prestado.

No Sabe

Insatisfecho

Medianamente satisfecho

Satisfecho

Totalmente satisfecho

Participación: En total se realizaron 350 encuestas distribuidas en las tres sedes

4. PREGUNTAS Y ANÁLISIS.

Se hará una lectura y análisis de los porcentajes obtenidos para cada una de las preguntas

teniendo en cuenta los criterios de calificación: No Sabe, Insatisfecho, Medianamente satisfecho,

Satisfecho o Totalmente satisfecho.

5. CONSOLIDADO GENERAL DE VARIABLES, ANALISIS DEL INDICE DE SATISFACCIÓN

DEL USUARIO (ESTUDIANTES) Y ACCIONES DE MEJORA

GESTIÓN DIRECTIVA

PREGUNTA 1: ¿Conoce el horizonte institucional (misión, visión, filosofía, principios)?





No Sabe 65 19%

Insatisfecho 14 4%

Medianamente satisfecho 88 26%

satisfecho 113 33%

Totalmente satisfecho 63 18%

Análisis: el 19% de los estudiantes encuestados afirmaron no conocer el horizonte institucional, el

4% dijeron estar insatisfechos, el 26% están medianamente satisfechos, el mayor porcentaje se

encuentra ubicado en el nivel satisfecho (33%) por lo que se puede concluir que algunas

estrategias implementadas en la institución para la socialización del Horizonte han sido adecuadas,

el porcentaje restante que corresponde al 18% que se ubica en el nivel totalmente satisfecho.

Acciones de mejora:

1. Realizar carteles de información para la comunidad y el estudiantado.

2. Llevar a la práctica pedagógica el horizonte instruccional.

3. Realizar campaña se sensibilización y jornada pedagógicas con el estudiante.

4. Realizar Actividades académicas sobre el horizonte

PREGUNTA 2: ¿Las actividades que se realizan en la institución son acordes a la Misión, Visión y objetivos?





No Sabe 27 9%

Insatisfecho 23 7%


satisfecho 116 37%


Análisis pregunta 2: el 9% de los estudiantes encuestados no saben qué actividades se realizan

para dar cumplimiento a la visión ,misión y objetivos de la institución, 7 % manifiestan estar

insatisfechos por las actividades realizadas, el 29 % se encuentra medianamente satisfecho, el

37% manifiestan estar satisfechos de las actividades realizadas por la institución para dar

cumplimiento al horizonte institucional siendo este el mayor porcentaje y el 18 % afirman estar

totalmente satisfechos. De esta información se puede deducir que el 36% de los estudiantes se

encuentran en un grado bajo de satisfacción, por tal razón es necesario realizar algunas acciones

de mejora.

Acciones de mejora:

1. Darle a como ser a los estudiantes las actividades a realizar con anticipación utilizando un boletín solo para estudiantes

2. Poner a participar a los representantes de estudiantes en las actividades realizadas en la institución.

3. Colocar una cartelera de información solo de las actividades de la institución que estén con el propósito de cumplir los logros e objetivos de la gestión directiva





PREGUNTA 3: ¿Los mecanismos de comunicación que tiene la institución informan adecuada y oportunamente sobre las actividades programadas?

No Sabe 16 5%

Insatisfecho 23 8%


satisfecho 116 38%


Análisis pregunta 3: Se pueden percibir que el 5%de los estudiantes encuestados no saben

cuáles son los mecanismos de comunicación que tiene la institución, el 8% de los estudiantes

manifiestan estar insatisfechos de los mecanismos de comunicación posiblemente porque éstos no

informan adecuada y oportunamente acerca de las actividades. El 27% de los estudiantes

manifiestan estar medianamente satisfechos, el 38% están satisfechos, de esto se puede concluir

que se dan a conocer de manera adecuada y oportuna las actividades de la institución a través del

uso de los diferentes mecanismos de comunicación, el 22% manifiestan estar totalmente

satisfechos.

Acciones de mejora:

1. Dar a conocer en los actos públicos todos los mecanismos de comunicación, su

importancia, el encargado por sede, su diligenciamiento, como y cuando se ejercen y en

qué acción se aplican.

2. Dar participación a los estudiantes en la divulgación de las actividades utilizando los

medios de comunicación de la institución.

PREGUNTA 4: ¿Se da respuesta oportuna a sus inquietudes a través de mecanismos como:

buzón de sugerencias, secretaría, rectoría, coordinaciones y docentes?





No Sabe 28 9%

Insatisfecho 41 14%


satisfecho 70 24%


Análisis pregunta 4: de los estudiantes encuestados el 9% manifestaron no tener conocimiento de los mecanismos de seguimiento como las QSRF, que cualquier persona de la comunidad educativa puede usar para manifestar sus inquietudes o sugerencias, el 14% manifestaron estar insatisfechos de las respuestas dadas por las personas como docentes, coordinadores, secretarías y rectoría frente a sus reclamos o quejas, el 21% manifestaron estar medianamente satisfechos de las respuestas recibidas y el 24% manifestaron estar satisfechos, el 32% manifestaron estar totalmente satisfechos. Acciones de mejora:

1. Separar las encuestas por dependencias esto permitirá identificar el nivel de satisfacción para cada una de ellas.

2. Dar a conocer a los estudiantes los mecanismos de reclamación. 3. Crear un espacio visible para comunicar las respuestas a las quejas y sugerencias

realizadas por los estudiantes. 4. Dar participación a los representantes de grupo para que estos publiquen las respuestas a

las sugerencias y reclamos del grupo.

GESTIÓN ACADÉMICA

PREGUNTA 5: ¿El nivel de actualización y utilidad de los temas y contenidos del plan de

estudio responden a sus necesidades?





No Sabe 13 4%

Insatisfecho 13 4%


satisfecho 118 40%


PREGUNTA 6: ¿El proceso de evaluación de la institución es coherente con lo planteado en el SIEE (sistema de evaluación de los estudiantes?

No Sabe 22 8%

Insatisfecho 26 9%


satisfecho 108 39%


PREGUNTA 7: ¿Los docentes fomentan ambientes de aprendizajes inclusivos, armónicos y participativos?





No Sabe 15 5%

Insatisfecho 10 4%


satisfecho 115 40%


PREGUNTA 8: ¿Las metodologías empleadas por los docentes son coherentes con el plan de estudios?

No Sabe 13 5%

Insatisfecho 6 2%


satisfecho 110 38%


PREGUNTA 9: ¿Los recursos didácticos, tecnológicos y físicos utilizados en el aula son adecuados para su proceso de aprendizaje?





No Sabe 13 5%

Insatisfecho 23 8%


satisfecho 104 36%


Análisis de la gestión:

Las preguntas realizadas sobre la gestión académica, arrojan como resultados que del 100% de

los encuestados, el 38,78% están satisfechos con los procesos realizados desde la gestión

académica y un 26,27% están totalmente de acuerdo; concluyendo entonces que un 65.05% de los

encuestados están de acuerdo con los procesos implementados desde la gestión. Desde el punto

de vista de los encuestados que dicen no saber equivalen a un 5,31%, mientras los insatisfechos

equivalen a un 5,45%, sumando las dos opciones encontramos que el 10,76% de los encuestados

están insatisfechos con los procesos de la gestión Académica.

Acciones de mejora: Dados los resultados, se recomienda:

1. Realizar una revisión de las metodologías implementadas por los docentes en el aula de

clase.

2. Realizar un seguimiento más constante a los diarios de campo, para identificar las

falencias o dificultades que se dan al interior de las aulas.

3. Realizar mayor acompañamiento en las reuniones de áreas.

4. Hacer seguimiento a los recursos que utiliza el docente en el aula de clase, visitar más las

aulas de clase, dando información de los procesos académicos y realizar reuniones con los

consejos de grupo, para realizar la matriz DOFA e identificar los aspectos a mejorar, desde

el grupo, hasta el docente y la parte directiva.





GESTION COMUNIDAD Y CONVIVENCIA

PREGUNTA 10: ¿Cuida y protege los recursos (libros, muebles, aulas, espacios y aparatos tecnológicos) que están a su servicio?

No Sabe 8 3%

Insatisfecho 17 6%


satisfecho 100 34%


Análisis de la pregunta: El 34% de los estudiantes dice que está totalmente satisfecho con el cuidado y protección que da a los recursos institucionales, un porcentaje igual de 34% refiere que está medianamente satisfecho, estos porcentajes suman un 68%, lo que da cuenta de un adecuado uso de los recursos. De manera descendente, el 23% de los estudiantes dice que está medianamente satisfecho con su cuidado y protección a los recursos y el 6% está insatisfecho. Finalmente, un porcentaje mínimo del 3% respondió que no sabe. Acciones de mejora:

1. Realizar un trabajo de sensibilización sobre el sentido de pertenencia con los recursos institucionales

PREGUNTA 11: ¿Los conflictos que se presentan en la Institución son resueltos adecuadamente?





No Sabe 13 5%

Insatisfecho 26 9%


satisfecho 102 36%


Análisis de la pregunta: El porcentaje más alto obtenido fue de 36% que corresponde a los estudiantes que se sienten satisfechos con la resolución de conflictos en la institución educativa, en esta línea el 24% de los estudiantes plantean una satisfacción total en este aspecto, la suma de estos porcentajes es 60%, de lo que se puede inferir que más del mitad de los conflictos son resueltos adecuadamente. El 27% de los estudiantes plantean que están medianamente satisfechos con la resolución de los conflictos, de lo que se puede deducir que hay elementos que se deben mejorar en la mediación de los mismos. Un porcentaje inferior del 9% se siente insatisfecho y un porcentaje mínimo del 5% dicen que no saben sobre el tema. Acciones de mejora:

1. Implementar nuevas estrategias de resolución para mejorar la convivencia escolar PREGUNTA 12: ¿Conoce y practica los acuerdos de convivencia establecidos en el Manual?

No Sabe 14 5%

Insatisfecho 21 7%


satisfecho 110 38%






Análisis de la pregunta: El porcentaje más alto obtenido señala que el 38% de los estudiantes se

encuentran satisfechos con el conocimiento y práctica de los acuerdos de convivencia, el 23% está

totalmente satisfecho, la suma de estos dos porcentajes da 61%, de lo que se puede inferir que

más de la mitad de los encuestados conocen y aplican los acuerdos convivenciales. El 27% dicen

estar medianamente satisfechos y el 7% está insatisfecho, un porcentaje mínimo del 5% dice no

saber sobre la temática.

Acciones de mejora:

1. Realizar una mayor socialización del manual de convivencia para su aplicabilidad.

PREGUNTA 13: ¿Se siente acompañado en situaciones de alto riesgo como: consumo de sustancias psicoactivas, sexualidad responsable, alteraciones emocionales y barreras para el aprendizaje?

No Sabe 32 11%

Insatisfecho 29 10%


satisfecho 96 33%


Análisis de la pregunta: El porcentaje más alto obtenido fue del 33% que se corresponde con los

estudiantes que se sienten satisfechos con el acompañamiento de las situaciones de alto riesgo, y

el 22% se sientes totalmente satisfechos, porcentajes que sumados dan un 55%, es decir la mitad

de los encuestados sienten acompañamiento institucional en las situaciones de alto riesgo. El 23%

de los estudiantes refieren que se sienten medianamente satisfechos con dicho acompañamiento y

el 10 % dicen que se sienten insatisfechos, el 11% respondió que no sabe sobre el tema, lo que

reafirma la necesidad de socializar los apoyos institucionales que se hacen desde los docentes, los

directivos, el servicio de orientación escolar y el comité de convivencia escolar.





Acciones de mejora:

1. Hacer una mayor socialización con los estudiantes sobre los apoyos institucionales al

respecto, además se debe promover en los docentes el reporte de las situaciones de alto

riesgo.

GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

PREGUNTA 14: ¿Los servicios de biblioteca, cafetería, papelería y restaurante responden a sus necesidades y expectativas?

No Sabe 10 3%

Insatisfecho 33 11%


satisfecho 96 33%


Análisis de la pregunta: De los estudiantes encuestados el 3% marca la opción no sabe, para el nivel insatisfecho se obtiene un porcentaje equivalente al 11%, el 24% de los encuestados marcan la opción medianamente satisfechos. En el nivel satisfecho el porcentaje corresponde al 33% y totalmente satisfecho al 28%, al analizar los resultados de la encuesta se puede observar que un poco más de la mitad del número de estudiantes que participaron en el proceso se encuentran satisfechos con respecto a los servicios de bienestar estudiantil contemplados en la pregunta.

Acciones de mejora: 1. Capacitar a algunos integrantes de la comunidad educativa sobre la prestación de un

adecuado servicio al usuario. 2. Gestionar la ampliación de cupos del refrigerio para los estudiantes.





PREGUNTA 15: El estado y mantenimiento de la planta física para el adecuado desarrollo del proceso educativo es:

No Sabe 20 7%

Insatisfecho 29 10%


satisfecho 94 33%


Análisis de la pregunta: con respecto al estado y mantenimiento de la planta física el 7% de los encuestados responden que no saben, el 10% no se encuentra satisfecho, el 29% se encuentra en el nivel medianamente satisfecho; en los niveles satisfecho y totalmente satisfecho se encuentran el 33% y el 21% de los estudiantes, respectivamente. Al analizar los datos se observa que la aproximadamente la mitad de los estudiantes encuestados se encuentra en un nivel de satisfacción.

Acciones de mejora:

1. Implementar el plan de mantenimiento priorizando las necesidades reportadas.

PREGUNTA 16: La atención administrativa ofrecida a la comunidad educativa. (Secretaria, Portería, coordinaciones, Rectoría, Orientación escolar) es:





No Sabe 12 4%

Insatisfecho 22 8%


satisfecho 96 33%


Análisis de la pregunta: los resultados obtenidos para esta pregunta al realizar la encuesta muestran que el 4% de los estudiantes escoge la opción no sabe, el 8% se encuentra en el nivel insatisfecho, en el rango de medianamente satisfecho se ubica el 29% de los estudiantes, con nivel de satisfacción de obtiene un porcentajes del 33% y el 27% se ubica en el nivel totalmente satisfecho. Se puede concluir que el 60% de los estudiantes se encuentran satisfechos con la atención recibida por parte de Secretaría, Portería, coordinaciones, Rectoría y Orientación escolar.

Acciones de mejora:

1. Capacitar a algunos integrantes de la comunidad educativa sobre la prestación de un adecuado servicio al usuario.

PREGUNTA 17: Califique su nivel de satisfacción con la Institución Educativa Ciudad Itagüí

No Sabe 6 2%

Insatisfecho 10 3%


satisfecho 97 33%


Análisis de la pregunta: al evaluar el nivel de satisfacción de los estudiantes encuestados con

respecto a la prestación del servicio educativo por parte de la institución se obtiene que el 2%

responden no saber, el 3% se encuentra insatisfecho, en el rango medianamente satisfecho se





ubica el 22% y consolidado en un 73% se evidencia un nivel de satisfacción distribuidos en 33%

para satisfecho y 40% totalmente satisfecho. Es de destacar que el porcentaje obtenido para esta

pregunta en el rango totalmente satisfecho supera a las demás opciones de respuesta.

Acción de mejora:

1. Implementar las acciones de mejora surgidas a partir de los diferentes mecanismos de

seguimiento desarrollados por la institución.

Escríbanos las sugerencias que tenga para nosotros mejorar

ciudad itagui sección maria bernal molina gracias por su respeto armonía y educación

las secretarias que sean mas buenas gente Escríbanos las sugerencias que tenga para nosotros

mejorar

Para mejorar deberían cambiar los baños, construir un nuevo parque, mejorar la cancha de

deportes, mejorar los salones, poner una papelería, arreglar los portátiles

YO ME SIENTO FELIZ DE ESTUDIAR AQUI LO QUE HAY QUE MEJORARA SON LOS BAÑOS.

QUE ARREGLEN LAS PUERTAS DE LOS SALONES Y EL PARQUESITO

REVISAR LAS TAREAS

arreglen el patio que los docentes ayuden mas en los conflictos de los estudiantes

quiro que sean amantes de cristo

que allan espejos y los baños mas asiados gracias luna sofia gutierrez hurtado 52

hola los saludo para decirles que para mejorar necesitamos un aula de juegos nuevo, arreglar los

baños ,las luces de los salones y las sillas de los salones

que nos den ya los xo emos esperado mucho tiempo para recibirlos yo soy un estudiante de grado

5 y no nos an entregado >:( arreglos de los baños,cancha,parque

ayudar con las necesidades de los estudiantes para que se sientan mas seguros y asi tener los

beneficios adecuados

nn mas trabajos en el xo

que de materiales de aseo pa todos los salones

QUE AREGLE LOS BAÑOS Y LOS DENTILADORES





Que no perdamos tanta clase,

Y que el colegio mejore en m,uchos puntos por que me parece que es super vago.

que deben tener mas tolerancia mejorar la zona verde

unmejor colegio LA INSTITUCION EDUCATIVA CIUDAD ITAGUI EN LA SE DE MARIABRAL

NECECITA AREGLAR LOS BANOS Y EL LABA MANOS TANBIEN LAS PUERTAS DE LOS

SALONES PINTAR LAS PAREDES cambiar los baño el parque

poner papelería todo es bueno no tiene que cambiar en nada gracias institución educativa

Pueden mejorar la planta de la zona verde ya que han habido accidentes de alto riesgo para el

cuerpo de un niño .

También pueden mejorar la atención de un padre con un profesor de resto me parece que esta

escuela es excelente para un niño etc.

no me gusta la clase de quimica por que la tematica es muy mala

Mas organizacion

no contaminar el ambiente no ser agresivos los estudiantes ser respetuosos con los profesores no

decir palabras soeces ser atento alas esplicasiones

quiero que me joren los baños de las niñas como los de los niños la cancha el parque los salones

la aula multiple los baños de las profesoras las puertas de los salones eso me gustaría para mi

instiucion

muchas gracias por mi opinión

no peliar tanto

podrian tener en cuenta: arreglar los baños, mejorar la planta fisica, en el parque cualquier

estudiante podria causar un daño a su cuerpo , porfavor tomenlo en cuentaarreglos e los baños, de

la cancha, el parque, la amabilidad de los vigilantes

el paquesito

Que se mejorara la planta donde se elabora deporte

que en la tienda no sean tan caros las comidas que las secretarias sena mas educadas.

Baños

participar en las actividades de la escuela venir vien organisada nodecir palabras no hacer bulin





los vaños ´para mejorar y la cancha mas descanso media hora de clase y que atiendan mas

rapido la tienda

QUE MUESTREN LAS PEGUNTA DE LOS EXÁMENES PARA QUE LAS MAMAS VEAN LAS

PREGUNTAS Y LOS EXAMENES

nose q escribir NN

que cambien las secretarias los baños,el parque ,las escalas, colocar espejos en los baños que

cambien uniforme

me gustaría que mejoraran el par que para que todos los niños estuviéramos satifeschos

sabe q ... yo opino que todo bn todo bonito y sabe que solo nacional. un 3-0 con la ayuda de dios

hoy pidamole a mi señor que solo verde a morir somos de los mejores ......

eso ardilla miada los baños, las lámparas, y el parquesito que mejore la sona berde la cancha que

mejoren los baños ser mas amables en todos los sentidos

Que los docentes tengan mejores ideas al dar su clase, que no solo sea en el aula de clase. Que

muestren las preguntas de los examenes

NO SE Nada mejorar la cancha hechen a sonia por favoooooooooooooooooooooooooooooooooor

:'

( Bueno con lo unico que tengo conflicto es con la infraestructura del colegio ya que el parque

baños y algunos salones estan deteriorados

hacer un mejor estudiante para todas las profesoras y mejorar el estudio y hacer todas las

evaluaciones y estudiar muchooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo

no es justo q en evaluaciones nos pongan temas q no hemos aprendido en el periodo porque

nosotros los estudiantes no vamos a saber responder gracias por su colaboración y no tengo otra

inquietud también los quiero felicitar por su gran colaboración ,respeto hacia nosotros es una

escuela excelente muchas gracias estudiante de 5 grado

organizar los baños, el parque y otras cosas las clases mas dinamicas y mas compromiso que

muestren las preguntas de los examenes

organizar los baños arreglar el parque participar en las actividades del colegio para por salir

adelante y aser alguien enla vida

que se a mas bueno en la escuela

PUEDEN HARREGLAR LOS BAÑOS QUE ESTAN MUY FEOS PORQUE ALGUNOS NIÑOS NO

SABEN CUIDARLOS. GRACIAS POR ESCUCHARME PORQUE SE QUE VA CAMBIAR LA

INSTITUCION





arreglo de la plata institucional,arreglo de baños

no tienen que mejorar nada

nose

Insatisfecho en la brusquedad de los hombres asía las mujeres y los de grados superiores

pidiendoles dinero a la los de los grados inferiores

deben mejorar los robos en los salones de clase

que algunos profesores califiquen las tareas y consultas que colocan

me gustaría que ubiera mas orden tanto en los estudantes como en los docentes y representantes

pues ya an pasado casos en los que se han estrabiado materiales de gran importancia para los

estudiante mu cha grasias por su atencion

tener mas descanso tener los baños limpios tener la zona recreativa mas areglada mejorar la

calidad de los baños

me gustaría que cada cambio de clase llegaran los profesores rápido y no nos dejaran esperando

toda la clase que se mejore mas el comportamiento estudiantil y que cumplan mas los estudiantes

con el porte del uniforme

mi sugerencia es que arreglen los baños de primaria y arreglar inconvenientes en algunos salones

como daños y materia prima que nos mejoren el parque para que los niños puedan jugar en todos

Que nos den los xo rapido a todos los grupos to Q DEBEN MEJORAR MAS en q no faltemos a

clase tanto Que las clases no sean siempre en aula de clase. Que los profesores le den

oportunidad de ayudarlos para ganar la materia correspondida. quiero mejorar los baños que haya

una papeleria cercana y que podamos hacer actividades en la biblioteca Que el profesor de religion

Rafael Galvis sea mucho mas organizado por que no escribe en la planilla el nombre de las

actividades e igual a Zulema, que se organicen mucho mejor de lo actual. Estamos muy cansados

de tener tantas horas de seguido con Barragan, que en las pruebas de instruimos no mantiene el

silencio y fomenta el desorden. todo esta muy bien MI SUGERENCIA SERIA QUE EL PROFESOR

RUBEN BARRAGÁN SEA MAS CONSIENTE EN SUS ACTOS Y FORMA DE TRATAR A LOS

ESTUDIANTES PUEDE SER EXCELENTE EN LA PRACTICA PERO REALMENTE GROSERO &

INJUSTO. PUEDE QUE NO ME PAREN BOLAS EN ESTA SUGERENCIA PORQUE ESTO ES

MAS PROTOCOLO & NO SE VAN A PONER A LEER DIRÁN USTEDES TANTA BABA DE LOS

ESTUDIANTES PERO CUMPLO CON MIS PRINCIPIOS. ustedes están muy bien porque ya saben

las cosas que nosotros necesitamos mejorar los baños mejorar arreglar los salón y etc Ningunaa-.-'

que arreglen el patio de descansoqueremos que se porten bien que tengan buenos baños es lo

que necesitamos a nuestro colegio que no tiren la basura que esten felices mejor el estado de la

placa ya que uno no puede ver un partido en las gradas ya que ese techo esta podrido... los baños

hay 2 niñas y 2 de niños y solo abren uno y huelen maluco unos no tiene espejos... Debería de

haber 2 descansos y mejores comodidades y permisos para ir al baño E.T.C ustedes como nos an





enseñado tanto nosotros casi no les tenemos que decir nada gracias por todo lo que nos an

enseñado para mejorar deberían arreglar los baños,construir un nuevo parque para jugar, mejorar

los salones mejorar la cancha de deportes,construir una papelería y arreglar los xo mi sugerencia

es que arreglen los baños en la primaria .también las aulas de estudio y libros que tengan

actividades matemáticas y de cada materia que tenga los temas que estamos viendo para cada

grado en los grados de toda primaria fomentar la autonomía, no juzgar a los estudiantes por la

forma en que vienen al colegio, eso baja el autoestima y la disciplina... la cancha deportiva las

maneras de hacer ejercio depronto volver a poner los refrijerios y ya EL BAÑO MUJERES EL

PARQUE Y MUCHO MAS las lámparas,el parquesito lk arreglo de los baños de la canchal,el

parque la amabilidad de los vigilantes que arreglen los baños por que están muy sucios y que nos

eduquen mas que si gan en se ñando todo lo que sa ben pacuando se amos quue ya se pamos

loque nos en ñaron MEJORAR LOS BAÑOS que nos ayuden cuando pongamos quejas todo tipo

de quejas se puede solucionar con ayuda de ustedes ya que son mayores y porque nuestros

compañeros no nos entienden en estas situaciones. que los niños no peleen el mejoramiento de

los baños de los niños,y niñas la conviviencia de los niños que los niños le presten mas atencion,a

las profesoras no entendí muy bien esta pregunta pero que mejorara la cancha donde esta el

parqusito trabajar mas con los estudiantes media de descanso mantenimiento a la cancha que le

ponga techo que en los exámenes muestren las preguntas que los directivos estén de acuerdo los

directivos para dar una informacion hacer un parque nuevo,una mejor cafetería,organisar los baños

nuevos,colocar espejos en los baños,colocar escalas nuevas que arreglen la cancha y la pongan

mejor que pongan el restaurante QUE NOS ÑEVENMASALOSCOMPUTADORES NINGUNA que

baños y que le pongan espejos,y que arreglen la cancha y los salón para que no se les entren

agua cuando llueven respondan ami sugerencia y por favor aganlo. por:carolina valencia 5 quiero

mejorar los baños que haya una papeleria cercana que las profesoras valoren nuestras fortalesas y

reconoscan nuestras dificultades ninguna no peliando con los compañero Totalmente satisfecho

que califiquen con planilla no con las apariencias que hay profesores que ni cargan con planilla y

uno ni saben si le califican o no el parquesito no tirar las basuras en la zona verde-no dejar las

canillas abiertas-no montarse a los arboles ni arrancarles los frutos y no botar el refrigerio. trabajar

mas duro con los niños y enseñales cosas nuevas a los estudiantes las amamos profesoras

gracias profesoras QUE AREGLEN LOS BAÑOS LOS VENTILADORES Y EL PARQUE que

mejoren los baños que parecen potreros y huelen demasiado maluco solo abren uno para los

hombres y eso parce una fila para el sisben. que den mas productos para ofrecer en la cafeteria y

que hagan las clases mas dinamicas que meore el paique mi sugerencia es un mejor

mantenimiento de los baños en primaria, y arreglar inconvenientes (daños)en las aulas, y entre

otros se necesitan(en algunos salones) materias primas hechen a irma hacer otro parque arreglar

los dañosLOOOOOOL Mejorar implementos recreativos, haces clases mas didácticas, Más actos

culturales. para mi aquí todo esta muy bien que nos presten los coputadores mas tienpo no por el

momento todo esta bien todo esta mucho mas mejor que antes Tomas enserio las sugerencias,

mejorar baños, y cambiar las lampaas y videobi en las diferentes aulas. todos ustedes están

exactamente super bien gracias por enseñarnos y darnos la oportunidad de seguir adelante :) que

arreglen losa computadores y los video vines que sea mas bueno la escuela no tirar basuras-no

gastar agua-no arrancar plantas-no dañar el mundo con el humo que los niños no peleen

compongan el equipo del aula multiple solo verde hp

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