INSTITUCION EDUCATIVA LA LIBERTAD BUCARAMANGA
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INSTITUCION EDUCATIVA LA LIBERTAD – BUCARAMANGA Carrera 31 No. 101 – 24 B. La Libertad
GESTION ACADEMICA
GA-FTO: 01
Versión: 1
ENSAYO TALLER/GUÍA TAREAS Fecha: Primer periodo 2021 Fecha entrega: última semana del periodo.
No. 1. (teoría celular) 2. (célula partes y funciones)
1 y 2 (mapas conceptuales)
Temas: ➢ teoría celular
➢ la célula sus partes y sus funciones.
Grado: octavo
Docente: Jorge A. Reyes
KELVIN VILLALBA 8VO B
Nota 1: para el desarrollo del taller se pueden tomar en cuenta las clases desarrolladas en forma
virtual (al menos los pdf de las mismas), estas clases se encuentran consignadas en el grupo
Facebook (“la libertad biología 8 (A o B) 2021” o el canal de YouTube (fundación mayaraxi).
Nota 2: se debe armar un documento Word con la solución del taller (puede hacerse a mano, pero
guardado en un documento Word).
Nota3 Este taller se debe entregar totalmente desarrollado el 5 de abril de 2021
La BIOLOGÍA es la ciencia que estudia todo lo relacionado con la vida, es decir todos los seres que componen
el mundo que habitamos. Se desprende de las raíces BIO: Vida y LOGOS: Estudio de. Es así como todos los
seres vivos o bióticos y los seres no vivos o abióticos son parte de este estudio.
La diferencia entre un ser biótico y abiótico confluye en la vida, cualidad que es dada por LA CÉLULA, unidad
de vida que conforma todo ser vivo sea animal o vegetal esto implica que todo ser vivo está conformado por
células. Al interior de ella se dan todos los procesos de vida o funciones vitales como reproducción, nutrición,
respiración, secreción, excreción y circulación. La célula es la unidad de estructura y función de todos los
seres vivos y las células proceden de otras células, su agrupación produce tejidos, los tejidos se agrupan en
órganos, los órganos en sistemas o aparatos funcionales.
El estudio de la célula fue posible gracias a la construcción de microscopios. El término célula, que significa
celda, fue empleado por Robert Hooke (1935 –1703). En 1665 observó un trozo de corteza de alcornoque en
un microscopio rudimentario fabricado por el mismo Hooke. El perfeccionamiento del microscopio por diversos
investigadores y su uso durante el siglo XVIII, permitió establecer las bases para el estudio de los seres vivos
en el nivel celular. En este momento se inicia la época de estudio de la célula que da origen a la Teoría Celular.
ESTRUCTURA GENERAL DE LA CÉLULA.
Existen dos componentes fundamentales en las células: El núcleo y el citoplasma. El citoplasma es la parte de
la célula comprendida entre la membrana plasmática y la membrana nuclear. El borde exterior del citoplasma
es la membrana citoplasmática o membrana celular: es un envoltorio protector que separa a cada célula de las
demás células; su composición química es lipoproteica y cumple dos funciones primordiales: la contención de
los organelos y la permeabilidad celular. El Núcleo es el centro de la actividad celular. Por lo común es de
forma circular u oval y contiene la información genética. Para cumplir con cada una de estas funciones la célula
posee organelos especializados.
TEORÍA CELULAR:
XIX
Scheleiden
Fue la primera persona en observar células al microscopio.
Matthias Jacob Schleiden 1838 afirmó que los vegetales son agregados de seres
completamente individualizados, independientes y distintos
Friedrich Theodor Schwann 1836 describió la célula vegetal y propuso una teoría de la célula
que estaba seguro de que era la clave para la anatomía
Robert Brown 1858 descubrió un tembloroso movimiento aleatorio en los fragmentos
internos de los granos de polen mediante un primitivo
microscopio Marcello Martillion Malpighi 1691 los glóbulos rojos de la sangre, identificó las papilas
gustativas
Rudolf Virchow 1855 Llegó a la conclusión de que toda célula proviene de otra
preexistente
TAREA 1: Haga una lectura de los anteriores mapas conceptuales sobre la célula y elabore los párrafos
que crea conveniente.
LAS CÉLULAS
El grado de evolución
Procarióticas
No tienen un núcleo definido porque
carecen de membrana nuclear. Bacterias y algas verde azules.
Eucarioticas
Poseen un núcleo definido por poseer membrana nuclear
La naturaleza
Vegetales Animales
El tipo de nutrición
Autotrófas
Pueden fabricar su propio alimento a
partir de sustancias inorgánicas
Heterótrofas
Toman el alimento ya elaborado. Incapaces de producir su alimento.
TAREA 2: Usando los
términos y frases escritas en
el banco de palabras de
abajo, completa el mapa
conceptual de las
características básicas de la
célula.
• Células animales
• Flagelos
• Cloroplastos
• Cilios
• Membrana plasmática
• Célula vegetal
• Pared celular
• Citoplasma
• Procariota
• Vacuola central
• Eucariota
• ribosomas
procariota eucariota Membrana
plasmática
Celula
vegetal Celula
animal
Citoplasma
cloroplasto
Vacuola
central
Ribosomas Pared
celular flagelos
Cilios
Es realizar un proceso llamado fotosíntesis.
Son las "centrales energéticas" de la célula, ya que
rompen las moléculas de combustible y capturan la
energía en la respiración celular.
Son los encargados de reciclar restos celulares de
desecho.
Es producir proteínas para que el resto de la célula
pueda funcionar.
Es mantener la integridad de esos genes y controlar
las actividades celulares regulando la expresión
génica.