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INSTITUCION EDUCATIVA LOLA GONZÁLEZ “Al Progreso por el Esfuerzo”

ASIGNACIÓN DE RESPONSABILIDADES 2018 Página 1 de 26

Nº APELLIDOS Y NOMBRES ASIGNACIÓN ACADÉMICA

HS DIR.

GRUPO PROY.

PEDAG.

FUNCIONES Y/O

TAREAS SGC

FUNCIONES Y/O

TAREAS

1 ADRIANA INÉS LONDOÑO ARBOLEDA

JORNADA DE LA TARDE. ARTISTICA 2 HS 7º 01-02 ARTISTICA 1 HS 10º 01-02-03-04-05-06-07 CÁTEDRA PAZ 1 H 7º 01-02-03-04-05-06-07, ETICA 1 H 10º 03-04-05-06

22 10-03

Cátedra de CÁTEDRA PAZ - “Fomento a la cultura del CÁTEDRA PAZ” (Ley 1014 de 2006)

Área de Ética y CÁTEDRA PAZ Formación en competencias básicas, competencias laborales, competencias ciudadanas y competencias empresariales a través de una cátedra transversal de CÁTEDRA PAZ.

GESTION ACADEMICO-PEDAGÓGICA: SEGUIMIENTO ACADEMICO.

Seguimiento asistencia y carpeta de seguimiento académico.

2 ADRIANA LUCÍA ESCOBAR

JORNADA DE LA MAÑANA. MATEMATICAS 4 HS 6º 01-02-03-04-05 , GEOMETRIA 1 H 6º 01-02

22 06-02

Proyecto de Prevención y Atención de Emergencias y Desastres (Resolución 7550 de 1994)

Departamento Administrativo de Gestión del Riesgo de Emergencias y Desastres DAGRED (Institucional) Organización y capacitación del Comité Escolar y la ejecución de simulacros de evacuación

GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: SEGUIMIENTO ACADEMICO.

Seguimiento a egresados-Seguimiento asistencia y carpeta de seguimiento académico.

3 ADRIANA MARÍA OCAMPO VÁSQUEZ JORNADA DE LA TARDE TODAS LAS DIMENSIONES DE PREESCOLAR

20 00-02

Proyecto de Educación Sexual(Resolución MEN Nº 03353/93 y Ley 1620/13) (Ley 115 de 1994, artículo 14, modificado por la Ley 1029 de 2006)

Planeación, elaboración, desarrollo, seguimiento y evaluación (revisión y certificación de contenidos relacionados en las áreas, asignaturas y proyectos del plan de estudios institucional)

GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: SEGUIMIENTO ACADEMICO.

Apoyo a Coordinación de Sede

4 ADRIANA PATRICIA ROMÁN JARAMILLO

JORNADA DE LA MAÑANA. C. SOCIALES 2 HS 11º 01-02-03-04-05-06, C. POLÍTICAS ECO 1 H 11° 01-02-03-04-05-06, CIVICA Y URBANIDAD 1 H 6º 04-05-06-07

22 11-01

Comité de Vigilancia en Salud Ocupacional COVISO (Resolución 2013 de 1986). El estudio, la comprensión y la práctica de la Constitución y la Instrucción Cívica (Ley 115 de 1994, artículo 14, modificado por la Ley 1029 de 2006 y la Ley 1013 de 2006)

• Proponer a la administración de la IE la adopción de medidas y el desarrollo de actividades que procuren y mantengan la salud en los lugares de trabajo.

• Proponer y participar en actividades de capacitación de salud ocupacional.

• Vigilar el desarrollo de las actividades que en materia de

GESTIÓN DE CONVIVENCIA Y COMUNIDAD

Apoyo a la Coordinación de Convivencia



• medicina, higiene y seguridad industrial debe realizar la IE.

Colaborar con el análisis de las causas de los eventos ATEP (Accidentes de Trabajo y Enfermedad Profesional) y proponer al Rector las medidas correctivas a que haya lugar para evitar la ocurrencia. Ajustes y seguimiento a Malla curricular de la asignatura “Cívica y Urbanidad”, con contenidos y competencias relacionadas

5 AISNARDI SOTO ACEVEDO

JORNADA DE LA TARDE MATEMATICAS 4 HS 10º 03-04-05-06-07, GEOMETRIA 1 H 9° 03-04

22 10-04

*Atención a poblaciones con limitaciones, capacidades o talentos excepcionales (Decreto 2082 de 1996)

Gestión, control e informes sobre las estrategias de atención a esta población en ambas sedes institucionales.

GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: DISEÑO PEDAGOGICO- PERTINENCIA DE LAS TAREAS ESCOLARES.

Apoyo a Coordinación Académica

6 ALBA LUCÍA NARANJO OSORIO JORNADA DE LA MAÑANA TODAS LAS ÁREAS O ASIGNATURAS

25 03-01

Cátedra de Teatro y Artes Escénicas (Ley 1170 de 2007, artículo 13)

Promoción dentro de los programas académicos de los estudios de enseñanza primaria y media de la cátedra escolar de Teatro y Artes Escénicas, orientada a que los niños y niñas y los jóvenes se apropien de esta actividad, conserven la cultura nacional y adopten desde la formación artística nuevas visiones de mundo y se formen como líderes sociales y comunitarios para el futuro del teatro y las artes escénicas colombianas (Puede ir contenida en las mallas curriculares de Educación Artística)

GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: SEGUIMIENTO ACADEMICO. GESTIÓN CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: CLIMA ESCOLAR- BIENESTAR DEL ESTUDIANTADO.

Seguimiento de resultados- Restaurante escolar.

7 ALBEIRO DE JESÚS AGUIRRE GAVIRIA JORNADA DE LA MAÑANA. FISICA 3 HS 10º 01-02-03-

22 10-02 Proyecto de Prevención y Atención de

Departamento Administrativo de Gestión del Riesgo de

GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA:

Revisión APAS y control de apoyos a estudiantes



04-05-06-07, GEOMETRIA 1 H 7º 07

Emergencias y Desastres (Resolución 7550 de 1994)

Emergencias y Desastres DAGRED (Institucional) Organización y capacitación del Comité Escolar y la ejecución de simulacros de evacuación

SEGUIMIENTO ACADEMICO.

con bajo rendimiento académico.

8 ALEJANDRA MARÍA BRAN ESPINOSA

JORNADA D ELA MAÑANA. C. NATURALES 3 HS 8º 03-04-05-06-07, COMPONENTE F. Q. 1 H º 6° 01-02-03-04-05-06-07HS 10º 06-07. ETICA 1H 8º 05-06

22 9-01

Cátedra de Estudios Afrocolombianos (Ley 70 de 1993, Decreto 1122 de 1998, Ley 1098 de 2006 y Circular 23 de 2010)

No requiere creación de ninguna asignatura. Instrucciones y seguimiento a la inclusión de esta cátedra en diversas áreas y proyectos del plan de estudios

SUBPROCESO: CULTURA INSTITUCIONAL-MECANISMOS DE COMUNICACIÓN

Control de sistemas de comunicación-Identificación y divulgación de buenas prácticas.

9 ALONSO DE JESÚS RAMÍREZ GÓMEZ

JORNADA DE LA MAÑANA. LENGUA CASTELLANA 4 HS 8º 04-05-06-07, LENGUA CASTELLANA 4 HS 11º 01, ETICA 1H 8º 05-06

22 8-06 INNOBÓTICA Coordinar y servir de enlace con el Programa Horizontes de RUTA N

GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: PROYECCION A LA COMUNIDAD.

Escuela familiar.

10 ÁNGELA MARÍA MARTÍNEZ LONDOÑO

JORNADA DE LA MAÑANA. MATEMATICAS 4 HS 6º 06-07, MATEMATICAS 4 HS 8º 01-02-03, 1 H GEOMETRIA 8º 01-02.

22 08-01

Protección del ambiente, la ecología y la preservación de los recursos naturales (PRAES) (Ley 115 de 1994, artículo 14, modificado por la Ley 1029 de 2006 Plan de Manejo Integral de Residuos Sólidos PMIRS (Resolución 879 de 2007 del Área Metropolitana del Valle del Aburrá)

Líderes ambientales, generación verde, EcoImaginario Día del Agua Día Mundial de la Tierra Encuentro de Talento en Conciencia Ecológica y Ambiental Día del Reciclaje Día del Medio Ambiente Diagnóstico, formulación y seguimiento del PMIRS institucional.

GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA


11 ASTRID ELENA MONCADA BLANDÓN

JORNADA DE LA TARDE 5º03 ESPAÑOL 12 HS, ARTÍSTICA 12 HS, ÉTICA 1 H.

25 05-03

*Proyecto de Prevención y Atención de Emergencias y Desastres (Resolución 7550 de 1994)


GESTION ACADEMICO-PEDAGÓGICA: DISEÑO PEDAGOGICO. GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: PREVENCION DE RIESGOS. GESTION ADMIISTRACION FINANCIERA: REPORTE DE NECESIDADES.

Psicosocial, Seguridad. Reporte de daños, Control de arreglos.



12 ASTRID HELIANA VALENCIA VALENCIA JORNADA DE LA MAÑANA TODAS LAS ÁREAS O ASIGNATURAS

25 01-03




Escuela familiar.

13 AURA NUBIA ARANGO MONSALVE JORNADA DE LA MAÑANA TODAS LAS ÁREAS O ASIGNATURAS

25 01-01

Desarrollo de conductas y hábitos seguros en materia de seguridad vial y la formación de criterios para evaluar las distintas consecuencias que para su seguridad integral tienen las situaciones riesgosas a las que se exponen como peatones, pasajeros y conductores - Programa de Educación Vial (Literal “f” adicionado al artículo 14 de la Ley 115 de 1994 mediante Ley 1503 de 2011. La Ley 769 de 2002, Artículo 56, Código Nacional de Tránsito y Directiva Ministerial Nº 13). El estudio, la comprensión y la práctica de la Constitución y la Instrucción Cívica (Ley 115 de 1994, artículo 14, modificado

Contenidos y competencias de tránsito y seguridad vial en todos los niveles y grados, que deben tener consideraciones, acciones y alternativas pedagógicas, haciendo énfasis en que esta temática debe ser trabajada con pedagogías activas (patrullas escolares, visitas pedagógicas, entre otras), dentro y fuera del aula de clases. Ajustes y seguimiento a Malla curricular de la asignatura “Cívica y Urbanidad”, con contenidos y competencias relacionadas

GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: ACOMPAÑAMIENTO HORAS LIBRES ESUDIANTES-PARTICIPACION Y CONVIVENCIA.

Promoción liderazgo estudiantil.



por la Ley 1029 de 2006 y la Ley 1013 de 2006)

14 AYDA DIANEY ZAPATA OCHOA

JORNADA MAÑANA. MATAMATICAS 4 HS 11º 06, FISICA 3 HS 11º 01-02-03-04-05-06

22 11-04

*Proyecto de Prevención Integral de la Drogadicción (Decreto 1108 de 1994, Ley 1098 de 2006 y Decreto 120 de 2010)

Planeación, elaboración, desarrollo, seguimiento y evaluación

GESTION ACADEMICO-PEDAGOGICA: DISEÑO PEDAGOGICO-PERTINENCIA DE LAS TAREAS ESCOLARES.


15 BÁRBARA ROSA GARCÍA GÓMEZ

JORNADA DE LA TARDE. TECNOLOGIA E INFORMATICA 3 HS 7º 01-02-03-04-05-06-07, ETICA 1 H 7º 03

22 7-03

Desarrollo de conductas y hábitos seguros en materia de seguridad vial y la formación de criterios para evaluar las distintas consecuencias que para su seguridad integral tienen las situaciones riesgosas a las que se exponen como peatones, pasajeros y conductores - Programa de Educación Vial (Literal “f” adicionado al artículo 14 de la Ley 115 de 1994 mediante Ley 1503 de 2011. La Ley 769 de 2002, Artículo 56, Código Nacional de Tránsito y Directiva Ministerial Nº 13)

Contenidos y competencias de tránsito y seguridad vial en todos los niveles y grados, que deben tener consideraciones, acciones y alternativas pedagógicas, haciendo énfasis en que esta temática debe ser trabajada con pedagogías activas (patrullas escolares, visitas pedagógicas, entre otras), dentro y fuera del aula de clases.

GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD

Apoyo a Coordinación de Convivencia

16 BEATRIZ AMPARO LOPERA PÉREZ JORNADA DE LA MAÑANA TODAS LAS DIMENSIONES DE PREESCOLAR

20 00-04

Servicio Social de los Estudiantes (Ley 115 de 1994, Decreto 1860 de 1994 y Resolución Nacional 4210 de 1996)

Organización y control de la prestación del Servicio Social de los Estudiantes

GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: CLIMA ESCOLAR-BIENESTAR DEL ESTUDIANTADO-PARTICIPACION Y CONVIVENCIA-PROYECCION A LA COMUNIDAD.

Psicología-Control de la participación de las familias-Seguimiento comportamental-Escuela familiar.



17 BEATRIZ ELENA RAMÍREZ ROBLEDO JORNADA DE LA MAÑANA TODAS LAS DIMENSIONES DE PREESCOLAR

20 00-03

Protección del ambiente, la ecología y la preservación de los recursos naturales (PRAES) (Ley 115 de 1994, artículo 14, modificado por la Ley 1029 de 2006 Plan de Manejo Integral de Residuos Sólidos PMIRS (Resolución 879 de 2007 del Área Metropolitana del Valle delAburrá)




18 CARLOS ALBERTO CARDONA ALZATE

JORNADA DE LA TARDE. CONTABILIDAD 4 HS 10º 06, PRACTICA CONTABLE 3 HS 10º 06, PROYECTO 2 HS 10º 06, GESTION 1 H 10º 06, CÁTEDRA PAZ 1 H 9º 01-02-03-04-05-06-07, CÁTEDRA PAZ 1 H 10º 01-02-03-04-05-06

23 N.A

Cátedra de Teatro y Artes Escénicas (Ley 1170 de 2007, artículo 13). *Cátedra de CÁTEDRA PAZ - “Fomento a la cultura del CÁTEDRA PAZ” (Ley 1014 de 2006)

Promoción dentro de los programas académicos de los estudios de enseñanza primaria y media de la cátedra escolar de Teatro y Artes Escénicas, orientada a que los niños y niñas y los jóvenes se apropien de esta actividad, conserven la cultura nacional y adopten desde la formación artística nuevas visiones de mundo y se formen como líderes sociales y comunitarios para el futuro del teatro y las artes escénicas colombianas (Puede ir contenida en las mallas curriculares de Educación Artística). Área de Ética y CÁTEDRA PAZ Formación en competencias básicas, competencias laborales, competencias ciudadanas y competencias empresariales a través de una cátedra transversal de CÁTEDRA PAZ.

SUBPROCESO MEJORAMIENTO CONTÍNUO / Medición de Indicadores

Cooperar con el Líder de Mejoramiento continuo

19 CAROLINA TAMAYO RESTREPO JORNADA DE LA MAÑANA. QUIMICA 3 HS 11º 01-02-03-

20 N.A SEGUIMIMIENTO DE PROYECTOS OBLIGATORIOS

Apoyar a la Coordinación Académica en el

SUBPROCESO MEJORAMIENTO CONTINUO /

5 S. Revisar buzón



04-05-06, COMPONENTE FQ 1H 8° 06-07

seguimiento de los Proyectos Obligatorios

SEGUIMIENTO: Sistema de RQS (Reclamos, Quejas y Sugerencias) / Acciones Correctivas, Preventivas y de Mejora ACPM. GESTION CONVIVENCIA Y COMUIDAD: PREVENCION DE RESGOS. SUBPROCESO ADMINISTRATIVO: CONTROL DE ASEO DE AULAS.

20 CELMIRA INÉS TORO MORALES

JORNADA DE LA TARDE. 4º02 ESPAÑOL 16 HS, RELIGIÓN 2 HS, CÁTEDRA PAZ 7 HS

25 04-02



GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: ACOMPAÑAMIENTO HORAS LIBRES ESUDIANTES.

21 CLAUDIA PATRICIA MAZO HENAO

JORNADA DE LA MAÑANA. ARTISTICA 2 HS 8º 03-04-05-06-07. ARTISTICA 1H 11º 01-02-03-04-05-06. CÍVICA Y URBANIDAD 1H 11° 01-02-03-04-05-06.

22 11-06

Atención a poblaciones con limitaciones, capacidades o talentos excepcionales (Decreto 2082 de 1996)


GESTION ACADEMICA-PEDAGÓGICA: SEGUIMIENTO ACADEMICO.

Revisión APA’s y control de apoyos a estudiantes con bajo rendimiento académico.

22 CLAUDIA PATRICIA TOBÓN FONNEGRA

JORNADA DE LA MAÑANA 5º02 MATEMÁTICAS 20 HS, ARTÍSTICA 5 HS.

25 05-02



GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: GESTION DE AULA.

Control de: planeación, desarrollos, reflexión.

23 DANIEL EFRÉN DAZA TIMANÁ

JORNADA DE LA MAÑANA. INGLES 3 HS 11º 01-02-03-04-05-06, ÉTICA 1 H 11° 01-03-04-05

22 11-03

• ENLACE CON NATIVOS EXTRANJEROS

• COMITÉ DE CONVIVENCIA

GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: AMBIENTE DE APRENDIZAJE FLEXIBLE. GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: CLIMA ESCOLAR-

Primeros Auxilios (Bachillerato)



BIENESTAR DEL ESTUDIANTADO.

24 DIANA MARÍATORRES LOAIZA

JORNADA DE LA TARDE. CONTABILIDAD 4 HS 10º 07, PROYECTO 2 HS 10º 07, GESTION 1H 10º 07, TECNOLOGIA E INFORMATICA 3 HS 8º 04-05-06-07 / JORNADA DE LA MAÑANA. TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 3HS 8° 03-04-05-06-07.

22 8-04



GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: DISEÑO PEDAGOGICO-PERTINENCIA DE LAS TAREAS ESCOLARES.


25 DORA MARÍA METRIO GÓMEZ JORNADA D ELA MAÑANA. C. NATURALES 3 HS 6º 01-02-03-04-05-06-07

21 06-04





26 EDDA YANETH JARAMILLO OLAYA

JORNADA DE LA MAÑANA. RELIGIÓN 1 H 6º 01-02-03-04-05-06-07, 1H 8º 01-02-03-04-05-06-07, 1H 11º 01-02-03-04-05-06. ÉTICA 1H 8º 04, 1H 6° 01

22 06-01 REVISIÓN DE PROYECTOS OBLIGATORIOS

GESTION ACADEMICO-PEDAGÓGICA: DISEÑO PEDAGOGICO


27 EDSON ALESSANDRO MONTOYA MONTOYA

JORNADA DE LA TARDE. TECNOLOGIA E INFORMATICA 3 HS 9º 01-02-03-04-05-06, ÉTICA 1H 7° 07

19 09-06



SUBPROCESO ADMINISTRATIVO: ADMINISTRACION DE RECURSOS.

Laboratorios, TICS, Aulas, Biblioteca.



28 ERIKA MARÍA FRANCO COTERIO

JORNADA D ELA TARDE. C. C. SOCIALES 2 H 10º 01-02-03-04-05-06-07 C. POLITICAS ECO. 1 H 10º 01-02-03-04-05-06-07

21 10-07

La educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la confraternidad, el cooperativismo y en general, la formación de los valores humanos - Proyecto de Educación para la Democracia (Resolución Nº 1600/94) (Ley 115 de 1994, artículo 14, modificado por la Ley 1029 de 2006). Estudio de la Constitución y la Democracia (Ley 107 de 1994)

Planeación, organización, elección, acompañamiento y seguimiento al Gobierno Escolar y demás órganos de representación democrática institucional. Instrucciones, control y certificación de las 50 horas cursadas que requieren los estudiantes de 11º para la obtención del título de bachilleres

GESTION ACADEMICO-PEDAGÓGICA: DISEÑO PEDAGOGICO. SUBPROCESO TALENTO HUMANO: PERFILES Y FUNCIONES.

Definición y control de perfiles-Inducción nuevo personal-Formación y capacitación-Asignación académica y responsabilidades proyecto SGC.

29 ESTHER PATRICIA PÉREZ ARROYAVE JORNADA DE LA MAÑANA TODAS LAS ÁREAS O ASIGNATURAS

25 01-02





30 EVA MARGARITA CORREA ORTEGA JORNADA DE LA TARDE TODAS LAS ÁREAS O ASIGNATURAS

25 02-02

Comité de Vigilancia en Salud Ocupacional COVISO (Resolución 2013 de 1986)



Seguimiento asistencia y carpeta de seguimiento académico.






Colaborar con el análisis de las causas de los eventos ATEP (Accidentes de Trabajo y Enfermedad Profesional) y proponer al Rector las medidas correctivas a que haya lugar para evitar la ocurrencia.

31 EVELYN MOLINA OSORIO JORNADA DE LA MAÑANA. INGLES 3 HS 6º 01-02-03-04-05-06-07, ÉTICA 1 H 8º 01

22 06-07

Desarrollo de conductas y hábitos seguros en materia de seguridad vial y la formación de criterios para evaluar las distintas consecuencias que para su seguridad integral tienen las situaciones riesgosas a las que se exponen como peatones, pasajeros y conductores - Programa de Educación Vial (Literal “f” adicionado al artículo 14 de la Ley 115 de 1994 mediante Ley 1503 de 2011. La Ley 769 de 2002, Artículo 56, Código Nacional de Tránsito y Directiva Ministerial Nº 13)

Contenidos y competencias de tránsito y seguridad vial en todos los niveles y grados, que deben tener consideraciones, acciones yalternativas pedagógicas, haciendo énfasis en que esta temática debe ser trabajada con pedagogías activas (patrullas escolares, visitas pedagógicas, entre otras), dentro y fuera del aula de clases.



32 GERARDO ALIRIO CASTAÑO VÁSQUEZ JORNADA DE LA TARDE., INGLES 3 HS 9º 01-02-03-04-

22 09-04 Atención a poblaciones con limitaciones,

Gestión, control e informes sobre las estrategias de atención a esta población

SUBPROCESO ADMINISTRATIVO:




05-06-07, ETICA 1 H 9º 01-02-03-04.

capacidades o talentos excepcionales (Decreto 2082 de 1996)

en ambas sedes institucionales.

CONTROL DE ASEO DE AULAS.

33 GONZALO LONDOÑO JARAMILLO

JORNADA DE LA TARDE. C. SOCIALES 3 HS 7º 01-02-03-04-05-06-07, CIVICA Y URBANIDAD 1 H 7º 01

22 07-01





34 GUSTAVO ALBERTO HERNÁNDEZ MORALES

JORNADA DE LA TARDE 5º01 CIENCIAS 21 HS, RELIGIÓN 4 HS

25 05-01

Proyecto de Prevención Integral de la Drogadicción (Decreto 1108 de 1994, Ley 1098 de 2006 y Decreto 120 de 2010)


GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: ACCESIBILIDAD (PERMANENCIA E INCLUSION)-PROYECCION A LA COMUIDAD.

Proyecto de vida-Servicio social profesores.

35 HUGO FERNANDO CONGOTE ESPINOSA

JORNADA TARDE. LENGUA CASTELLANA 4 HS 7º 01-02-03-04-05. ETICA 1 H 7º 04-05.

22 07-05



GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: DIRECCION DE GRUPO

Revisión de carpetas seguimiento comportamental.

36 JAIME GREGORIO VERGARA ARROYO

JORNADA DE LA TARDE. FILOSOFÍA 2HS 10° 01-02-03-04-05-06-07. C SOCIALES 3HS 9° 04-05-06.

23 N.A







37 JESÚS ARQUÍMEDES LARREA LARREA

JORNADA DE LA TARDE. 4º01 TECNOLOGÍA 14 HS, INGLES 7 HS, ED. FÍSICA 2 HS. ARTÍSTICA 2 HS.

25 04-01



GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: ARTICULACION PROYECTOS PEDAGOGICOS AL MODELO.


38 JESÚS MARÍA VÁSQUEZ TORRES

JORNADA DER LA TARDE. C.SOCIALES 3 HS 9º 01-02-03, CIVICA Y URBANIDAD 1 H 9º 01-02-03-04-05-06. 1H 10° 01-02-03-04-05-06-07.

22 09-03

*Proyecto de Prevención Integral de la Drogadicción (Decreto 1108 de 1994, Ley 1098 de 2006 y Decreto 120 de 2010)


GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: ACCESIBILIDAD (PERMANENCIA E INCLUSION).

Proyecto de vida.

39 JOHN MARIO LORA URIBE

JORNADA TARDE. COMPONENTE F.Q. 1H 8º 01-02-03-04-05. C. NATURALES 3 HS 8° 01-02.

11 N.A





40 JORGE ALBERTO TEPUD RAMÍREZ

JORNADA DE LA TARDE. C. NATURALES 3 HS 7º 02-03-04-05-06, BIOLOGIA 1H 10º 01-02-03-04-05-06, COMPONENTE F. Q. 7º 06

22 07-06

Protección del ambiente, la ecología y la preservación de los recursos naturales (PRAES) (Ley 115 de 1994, artículo 14, modificado por la Ley 1029 de 2006 Plan de Manejo Integral de Residuos Sólidos PMIRS (Resolución 879 de


GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: PLAN DE ESTUDIOS MODELO PEDAGOGICO

Revisión de Plan de Estudios



2007 del Área Metropolitana del Valle del Aburrá)

41 JOSÉ IGNACIO ARANGO RESTREPO JORNADA DE LA TARDE. C. SOCIALES 3 HS 8º 01-02-03-04-05-06-07. ÉTICA 1H 8° 07

22 08-07





42 JUAN CARLOS ALVARADO HENAO

JORNADA DE LA TARDE. MATEMATICAS 4 HS 8º 04-05-06-07, GEOMETRIA 1 H 8º 03-04. GEOMETRIA 1 H 6º 03-04-05-06-07.

23 N.A

Desarrollo de conductas y hábitos seguros en materia de seguridad vial y la formación de criterios para evaluar las distintas consecuencias que para su seguridad integral tienen las situaciones riesgosas a las que se exponen como peatones, pasajeros y conductores - Programa de Educación Vial (Literal “f” adicionado al artículo 14 de la Ley 115 de 1994 mediante Ley 1503 de 2011. La Ley 769 de 2002, Artículo 56, Código Nacional de Tránsito y

Contenidos y competencias de tránsito y seguridad vial en todos los niveles y grados, que deben tener consideraciones, acciones y alternativas pedagógicas, haciendo énfasis en que esta temática debe ser trabajada con pedagogías activas (patrullas escolares, visitas pedagógicas, entre otras), dentro y fuera del aula de clases.

GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: DISEÑO PEDAGOGICO- GESTION DE AULA- PLAN DE ESTUDIOS MODELO PEDAGOGICO. GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: DIRECCION DE GRUPO.

Control de: planeación, desarrollos, reflexión-Revisión de carpetas seguimiento comporta mental



Directiva Ministerial Nº 13)

43 JUAN GUILLERMO GRANDA VARGAS

JORNADA DE LA TARDE. MATEMÁTICAS 4 HS 7º 07, MATEMÁTICAS 4 HS 9º 05-06, GEOMETRIA 1 H 9º 05-06, MATEMÁTICAS 4 HS 10º 01-02

22 7-07 INNOBÓTICA Coordinar y servir de enlace con el Programa Horizontes de RUTA N

GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: ARTICULACION PROYECTOS PEDAGOGICOS AL MODELO PEDAGÓGICO


44 KLEYDER ALEXÁNDER MORENO VÁSQUEZ

JORNADA DE LA TARDE., INGLES 3 HS 7º 01-02-03-04-05-06-07, ETICA 1 H 7º 04.

22 07-06




Apoyo a coordinación de Convivencia

45 LEIDY CAROLINA RAMÍREZ MENDOZA

JORNADA DE LA MAÑANA. TECNOLOGIA E INFORMATICA 2 HS 11º 01-02-03-04-05-06, HERRAMIENTAS INFORMATICAS 2 H 11º 05, DISEÑO WEB 2 HS 11º 05, DISEÑO GRAFICO 2 HS 11º 05, CONTEXTO PUBLICITARIO 2 HS 11º 05, PROYECTO 2 HS 11º 05

22 11-05



GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: PROYECCION A LA COMUNIDAD. SUBPROCESO ADMINISTRATIVO: ADMINISTRACION DE RECURSOS.

Servicio social profesores. Laboratorios, TICS, Aulas, Biblioteca.

46 LISIRIA SANTA SILVA

JORNADA DE LA TARDE. ED. FISICA 2 HS 7º 06-07, ED. FISICA 2 HS 9º 01-02-03-04-05-06, ED. FISICA 1 H 10º 01-02-03-04-05-06-07

23 N.A



GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: CLIMA ESCOLAR-BIENESTAR DEL ESTUDIANTADO.

Restaurante escolar.

47 LUCY DELVI RIVERA GIL JORNADA DE LA MAÑANA. FILOSOFIA 2 HS 11º 01-02-

22 N.A La educación para la justicia, la paz, la

Planeación, organización, elección, acompañamiento

SUBPROCESO TALENTO HUMANO:

Pertenencia y compromiso del personal- Evaluación



03-04-05-06, CIVICA Y URBANIDAD 1H 8º 01-02-03-04-05-06-07 CIVICA Y URBANIDAD 1 H 6º 01-02-03.

democracia, la solidaridad, la confraternidad, el cooperativismo y en general, la formación de los valores humanos - Proyecto de Educación para la Democracia (Resolución Nº 1600/94) (Ley 115 de 1994, artículo 14, modificado por la Ley 1029 de 2006). Estudio de la Constitución y la Democracia (Ley 107 de 1994)

y seguimiento al Gobierno Escolar y demás órganos de representación democrática institucional. Instrucciones, control y certificación de las 50 horas cursadas que requieren los estudiantes de 11º para la obtención del título de bachilleres

PERFILES Y FUNCIONES.

de desempeño-Estímulos-Apoyo a la investigación-Convivencia y manejo de conflictos-Bienestar.

48 LUIS EDUARDO LÓPEZ GALVIS

JORNADA DE LA MAÑANA. ED. FISICA 2 HS 8º 05-06-07. 1 H 11º 01-02-03-04-05-06. / JORNADA DE LA TARDE. ED. FÍSICA 2HS 7° 01-02-03-04-05

22 N.A

El aprovechamiento del tiempo libre, el fomento de las diversas culturas, la práctica de la educación física, la recreación y deporte formativo (Ley 115 de 1994, artículo 14, modificado por la Ley 1029 de 2006)

• Proyecto Pedagógico Transversal denominado “LUDICA, CREACIÓN Y REFLEXIÓN” con una duración de 5 periodos semanales de media hora cada uno, incluidos dentro de la totalidad de horas efectivas de cada grado y nivel de educación formal ofrecido por la Institución como actividad curricular complementaria (Decreto 1850 de 2002 y Literal C del Numeral 2 de la Directiva Ministerial 16 del 12 de junio de 2013). Club Deportivo: Baloncesto, Voleibol, Porrismo, Lucha y Microfútbol.

Grupo folclórico Despertar Andino

SUBPROCESO TALENTO HUMANO: PERFILES Y FUNCIONES.

Pertenencia y compromiso del personal- Evaluación de desempeño-Estímulos-Apoyo a la investigación-Convivencia y manejo de conflictos-Bienestar.

49 LUIS FERNANDO CÁRDENAS ZAPATA JORNADA DE LA TARDE. C NATURALES 3 HS 7º 01-02-03-04-05-06-07,

22 07-04 Proyecto de Prevención Integral de la Drogadicción


GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: CLIMA

Primeros Auxilios (Bachillerato).



COMPONENTE F. Q. 1 H 7º 01

(Decreto 1108 de 1994, Ley 1098 de 2006 y Decreto 120 de 2010)

ESCOLAR-BIENESTAR DEL ESTUDIANTADO.

50 LUISA FERNANDA BELTRÁN TOVAR

JORNADA DE LA TARDE. INGLES 3 HS 10º 01- 02-03-04-05-06-07. ETICA 1 H 7º 01

22 10-01




Servicio social profesores.

51 LUZ AMPARO GONZÁLEZ ZAPATA

JORNADA DE LA TARDE 4º03 MATEMÁTICAS 10 HS, ED. FÍSICA 14 HS. RELIGIÓN 1 HS

25 04-03








52 LUZ ELENA ACEVEDO LOPERA

JORNADA DE LA TARDE. ARTISTICA 2 HS 7º 03-04-05-06-07. ARTISTICA 2 HS 9º 01-02-03-04-05-06

22 N.A



GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: PREVENCION DE RIESGOS. SUBPROCESO ADMINISTRATIVO: CONTROL DE ASEO DE AULAS.

Psicosocial, Seguridad.

53 LUZ MILA COSSIO CASTILLO

JORNADA DE LA MAÑANA. C. SOCIALES 3 HS 6º 01-02-03-04-05-06-07. ETICA 1 H 8º 03

22 06-03








Atención necesidades especiales.

54 MANUEL ANTONIO ESTRADA QUIROZ

JORNADA DE LA TARDE. MATEMÁTICAS 4HS 7° 02-03-04-05-06. GEOMETRÍA 1H 7° 05-06

22 NA NA NA

SGC Líder / MEJORAMIENTO CONTINUO MC Líder. GESTIÓN ACADÉMICO-

Ejercer el liderazgo general del SGC y de la Gestión de MC- Seguimiento de resultados.



PEDAGÓGICA: SEGUIMENTO ACADEMICO.

55 MARGARITA MARÍA RESTREPO POSADA

JORNADA DE LA MAÑANA. MATEMATICAS 4 HS 11º 01-02-03-04-05, GEOMETRIA 1 H 8º 05-06-07

23 N.A




Semillero de investigación- Control de: planeación, desarrollos, reflexión.

56 MARÍA YANETH ZAPATA GÓMEZ JORNADA DE LA MAÑANA TODAS LAS ÁREAS O ASIGNATURAS

25 02-01



GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: AMBIENTE DE APRENDIZAJE FLEXIBLE.


57 MARIO DE JESÚS QUIÑONES

JORNADA DE LA TARDE. RELIGION 1 H 7º 01-02-03-04-05-06-07, RELIGION 1 H 9º 01-02-03-04-05-06, RELIGION 1H 10º 01-02-03-04-05-06-07, ETICA 1 H 7º 02

21 07-02






• Colaborar con el análisis de las causas de los eventos ATEP (Accidentes de


Proyecto de vida.



Trabajo y Enfermedad Profesional) y proponer al Rector las medidas correctivas a que haya lugar para evitar la ocurrencia.

58 MARLENY GÓMEZ ROJAS

JORNADA MAÑANA. LENGUA CASTELLANA 4 HS 6º 01-02-03-04-05, ETICA 1 H 6º 05

21 06-05




Escuela familiar.

59 MARLENY LONDOÑO BETANCUR

JORNADA D ELA MAÑANA. LENGUA CASTELLANA 4 HS 11º 02-03-04-05-06, ETICA 1 H 11º 02-06

22 11-02








Revisión de proceso de evaluación.

60 MARTA GLADYS CARDONA SALAZAR

JORNADA D ELA TARDE. LENGUA CASTELLANA 4 HS 9º 02-03-04-05-06, ETICA 1H 9° 05-06

22 09-05




Atención necesidades especiales.



61 MARTHA ALICIA VILLA PÉREZ JORNADA DE LA TARDE TODAS LAS ÁREAS O ASIGNATURAS

25 03-03

*Proyecto de Educación Sexual(Resolución MEN Nº 03353/93 y Ley 1620/13) (Ley 115 de 1994, artículo 14, modificado por la Ley 1029 de 2006)


SUBPROCESO MEJORAMIENTO CONTINUO / SEGUIMIENTO: Sistema de RQS (Reclamos, Quejas y Sugerencias) / Acciones Correctivas, Preventivas y de Mejora ACPM. SUBPROCESO TALENTO HUMANO: PERFILES Y FUNCIONES.

Definición y control de perfiles-Inducción nuevo personal-Formación y capacitación-Asignación académica y responsabilidades proyecto SGC. Revisar buzón

62 MARTHA ELENA FIGUEROA URREGO JORNADA DE LA TARDE TODAS LAS ÁREAS O ASIGNATURAS

20 00-03




Revisión APA’s y control de apoyos a estudiantes con bajo rendimiento académico.

63 MARTHA YALILE SEPÚLVEDA PATIÑO

JORNADA D ELA MAÑANA. C. NATURALES 3 HS 8º 03-04-05-06-07, COMPONENTE F. Q. 1 H º 6° 01-02-03-04-05-06-07

22 08-03



SUBPROCESO ADMINISTRATIVO: REPORTE DE NECESIDADES.

Reporte de daños, Control de arreglos.

64 MIRIAM DEL SOCORRO MONTOYA RENDÓN

JORNADA DE LA MAÑANA. ARTISTICA 2 HS 6º 01-02-03-04-05-06-07. 2HS 8° 01-02. ÉTICA 1H 6° 02-03-04

21 N.A Restaurante Escolar Coordinación y enlace del Servicio de restaurante Escolar

GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: CLIMA ESCOLAR-BIENESTAR DEL ESTUDIANTADO. GESTION DE CONVIVENCIA Y COMUNIDAD.

Restaurante escolar- Psicosocial, Seguridad.

65 NATALIA MARÍA JIMÉNEZ RAMÍREZ JORNADA DE LA TARDE 4º04 C. SOCIALES 14 HS,

25 04-04 Desarrollo de conductas y hábitos seguros en materia

Contenidos y competencias de tránsito y seguridad vial en todos los

GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD:

Revisión de carpetas seguimiento comporta



ÉTICA 4 HS, CÍVICA Y URBANIDADES 7 HS.

de seguridad vial y la formación de criterios para evaluar las distintas consecuencias que para su seguridad integral tienen las situaciones riesgosas a las que se exponen como peatones, pasajeros y conductores - Programa de Educación Vial (Literal “f” adicionado al artículo 14 de la Ley 115 de 1994 mediante Ley 1503 de 2011. La Ley 769 de 2002, Artículo 56, Código Nacional de Tránsito y Directiva Ministerial Nº 13). El estudio, la comprensión y la práctica de la Constitución y la Instrucción Cívica (Ley 115 de 1994, artículo 14, modificado por la Ley 1029 de 2006 y la Ley 1013 de 2006)

niveles y grados, que deben tener consideraciones, acciones y alternativas pedagógicas, haciendo énfasis en que esta temática debe ser trabajada con pedagogías activas (patrullas escolares, visitas pedagógicas, entre otras), dentro y fuera del aula de clases. Ajustes y seguimiento a Malla curricular de la asignatura “Cívica y Urbanidad”, con contenidos y competencias relacionadas

DIRECCION DE GRUPO-PARTICIPACION Y CONVIVENCIA

mental-Promoción liderazgo estudiantil.

66 NURY LÓPEZ SUÁREZ

JORNADA DE LA MAÑANA. LENGUA CASTELLANA 4 HS 6º 06-07, LENGUA CASTELLANA 4 HS 8º 01-02-03 ETICA 1 H 6º 06-07

22 06-06


Promoción dentro de los programas académicos de los estudios de enseñanza primaria y media de la cátedra escolar de Teatro y Artes Escénicas, orientada a que los niños y niñas y los jóvenes se apropien de esta actividad, conserven la cultura nacional y adopten desde la formación artística nuevas visiones de mundo y se formen como líderes sociales y comunitarios para el futuro del teatro y


Apoyo a Comité Social



las artes escénicas colombianas (Puede ir contenida en las mallas curriculares de Educación Artística)

67 OFELIA BOTERO GÓMEZ JORNADADE LA MAÑANA TODAS LAS ÁREAS O ASIGNATURAS

25 02-04



GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: PREVENCION DE RIESGOS.

Psicosocial, Seguridad.

68 ORFA RUTH RENDÓN TOBÓN JORNADA DE LA MAÑANA TODAS LAS ÁREAS O ASIGNATURAS

25 02-04





69 OSCAR DARÍO MEJÍA ESTRADA

JORNADA DE LA MAÑANA. TECNOLOGIA E INFORMATICA 3 HS 6º 01- 02-03-04-05-06-07

21 N. A


Organización y control de la prestación del Servicio Social de los Estudiantes Convenio Colombo Americano

SUBPROCESO MEJORAMIENTO CONTÍNUO / Medición de Indicadores. GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: SEGUIMIENTO ACADEMICO. GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: PROYECCION A LA COMUNIDAD. Servicio social Estudiantil.

Cooperar con el Líder de Mejoramiento continuo- Seguimiento resultado-Seguimiento a egresados.

70 SAMUEL ANTONIO SIERRA POSADA JORNADA MAÑANA. ED. FISICA 2 HS 6º 01-02-03-04-

22 N.A El aprovechamiento del tiempo libre, el

• Proyecto Pedagógico Transversal

SUBPROCESO ADMINISTRATIVO:

Proyección a la comunidad, Control de



05-06-07., 2 HS 8º 01-02-03-04.

fomento de las diversas culturas, la práctica de la educación física, la recreación y deporte formativo (Ley 115 de 1994, artículo 14, modificado por la Ley 1029 de 2006)

denominado “LUDICA, CREACIÓN Y REFLEXIÓN” con una duración de 5 periodos semanales de media hora cada uno, incluidos dentro de la totalidad de horas efectivas de cada grado y nivel de educación formal ofrecido por la Institución como actividad curricular complementaria (Decreto 1850 de 2002 y Literal C del Numeral 2 de la Directiva Ministerial 16 del 12 de junio de 2013).

• Club Deportivo: Baloncesto, Voleibol, Porrismo, Lucha y Microfútbol.


SEGUIMIENTO AL USO DEL ESPACIO.

préstamos de los espacios institucionales.

71 SANDRA LILIANA CARDONA ALZATE

JORNADA DE LA TARDE. QUIMICA 3 HS 10º 01-02-03-04-05-06-07, COMPONENTE F. Q. 1 H 9º 01

22 10-05




Revisión de proceso de evaluación.

72 SANDRA MARÍA VERGARA CALDERÓN JORNADA DE LA MAÑANA. INGLES 3 HS 8º 01-02-03-04-05-06-07. ETICA 1H 8° 02.

22 08-02




GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: SEGUIMIENTO ACADEMICO-ARTICULACION PROYECTOS PEDAGOGICOS AL MODELO.

Seguimiento a egresados.






73 SANDRA MILENA QUICENO METAUTE

JORNADA D ELA TARDE. TECNOLOGIA E INFORMATICA 2 HS 10º 01-02-03-04-05-06-07, DISEÑO I 2HS 10º 06, PROGRAMACIÓN 1 HS 10º 06, HERRAMIENTAS DE INFORMATICA 2 H 10º 06. / JORNADA DE LA MAÑANA. HERRAMIENTAS II 2 HS 11° 05. SEMIÓTICA 1 HS 11° 05.

22 10-06



SUBPROCESO ADMINISTRATIVO: REPORTE DE NECESIDADES.

Reporte de daños, Control de arreglos.

74 SANDRA ROLDÁN HERRERA

JORNADA DE LA TARDE. LENGUA CASTELLANA 4HS 10° 01-02-03-04-05. CÍVICA Y URBANIDAD 1H 7° 06-07

22 N.A


• Proyecto Pedagógico Transversal denominado “LUDICA, CREACIÓN Y REFLEXIÓN” con una duración de 5 periodos semanales de media hora cada uno, incluidos dentro de la totalidad de horas efectivas de cada grado y nivel de educación formal ofrecido por la Institución como actividad curricular complementaria (Decreto 1850 de 2002 y Literal C del Numeral 2 de la Directiva Ministerial 16 del 12 de junio de 2013). Club Deportivo:

SUBPROCESO DIRECTIVO: CULTURA INSTITUCIONAL-MECANISMOS DE COMUNICACIÓN

Control de sistemas de comunicación-Identificación y divulgación de buenas prácticas.



Baloncesto, Voleibol, Porrismo, Lucha y Microfútbol.

• Grupo folclórico Despertar Andino

75 SONIA PATRICIA ZAMUDIO TRUJILLO JORNADA DE LA MAÑANA TODAS LAS ÁREAS O ASIGNATURAS

25 03-02



GESTIÓN ACADÉMICO-PEDAGÓGICA: DISEÑO PEDAGOGICO- GESTION DE AULA. SUBPROCESO ADMINISTRATIVO: SEGUIMIENTO AL USO DEL ESPACIO.

Semillero de investigación- Proyección a la comunidad, Control de préstamos de los espacios institucionales.

76 VÍCTOR RAÚL MONSALVE MONSALVE

JORNADA DE LA TARDE. MATEMATICAS 4 HS 9º 01-02-03-04. GEOMETRIA 1 H 7º 01-02-03-04. 9° 01-02.

22 09-02




Apoyo logístico



• Grupo folclórico Despertar Andino

77 YOLANDA LUCÍA ALZATE VIDAL JORNADA DE LA MAÑANA TODAS LAS ÁREAS O ASIGNATURAS

25 01-04



GESTION CONVIVENCIA Y COMUNIDAD: CLIMA ESCOLAR-BIENESTAR DEL ESTUDIANTADO-PROYECCION A LA COMUNIDAD.

Psicología-Escuela familiar.

78 ZULY DEL SOCORRO MUÑOZ BUSTAMANTE

JORNADA DE LA MAÑANA. CÁTEDRA PAZ 1 H 6º 01-02-03-04-05-06-07. CÁTEDRA PAZ 1 H 8º 01-02-03-04-05-06-07, CÁTEDRA PAZ 1 H 11º 01-02-03-04-05-06. GESTIÓN 1H 11° 06 / JORNADA DE LA TARDE. ÉTICA 1 HS 10º 02.

22 8-05



GESTION CONVIVENCIA Y

COMUNIDAD: PROYECCION A LA

COMUNIDAD.

Apoyo a Comité Social

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