INSTITUTO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA

PEDRO DE LUNA Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte

Gobierno de Aragón

• C/ UNIVERSIDAD, 2 50001 ZARAGOZA (ESPAÑA)

• www.iespedrodeluna.es

I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.

2.Decisiones en función de estudios posteriores.

o 2º de Bachillerato

o Ciclos de Grado Superior

o Universidad

1º BACHILLERATO LOMCE

1.Nuevo Currículo:

Nueva organización.

Nueva distribución horaria.

Nuevas asignaturas.

Incógnitas.

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NUEVA ORGANIZACIÓN 1º CURSO BACHILLERATO

Tres modalidades

30 horas semanales

Tres bloques de asignaturas

Materias troncales. Materias específicas.

Materias de libre configuración autonómica

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ASIGNATURA HORAS/SEMANA

Filosofía 3

Fundamentos del Arte 3

Lengua y Literatura I 3

Lengua Extranjera I (Inglés) 3

ASIGNATURA HORAS/SEMANA

Cultura Audiovisual 4

Historia del Mundo Contemporáneo / Literatura Universal 4

ASIGNATURA HORAS/SEMANA

Educación Física 2

Lenguaje y Práctica Musical 4

I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.

ELEGIR UNA O DOS MATERIAS (no

elegidas anteriormente) CUYA CARGA

LECTIVA SEAN 4 HORAS

Análisis Musical I (4 horas) Anatomía aplicada (4 horas) Historia del mundo contemporáneo (4 horas) Literatura Universal (4 horas) Cultura científica (3 horas) Francés I (3 horas) TICS I (3 horas) Aragón: Historia y Derecho I (1 hora) Religión (1 hora)

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ASIGNATURA HORAS/SEMANA

Filosofía 3

Matemáticas I 4

Lengua y Literatura I 3

Lengua Extranjera I (Inglés) 3

ASIGNATURA HORAS/SEMANA

Física y Química 4

Biología y Geología / Dibujo Técnico I 4

ASIGNATURA HORAS/SEMANA

Educación Física 2

I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.

ELEGIR DOS O TRES MATERIAS (no

elegidas anteriormente) CUYA CARGA

LECTIVA SEAN 7 HORAS

Anatomia aplicada (4 horas) Biologia y Geologia (4 horas) Dibujo Tecnico I (4 horas) Tecnologia Industrial I (4 horas) Analisis geografico regional (4 horas) Cultura cientifica (3 horas) Frances I (3 horas) TICS I (3 horas) Aragon: Historia y Derecho I (1 hora) Religion (1 hora)

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ASIGNATURA HORAS/SEMANA

Filosofía 3

Latín I 4

Lengua y Literatura I 3

Lengua Extranjera I (Inglés) 3

ASIGNATURA HORAS/SEMANA

Griego I 4

Historia del Mundo Contemporáneo 4

ASIGNATURA HORAS/SEMANA

Educación Física 2

I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.

ELEGIR DOS O TRES MATERIAS (no

elegidas anteriormente) CUYA CARGA

LECTIVA SEAN 7 HORAS

Economia (4 horas) Literatura Universal (4 horas) Analisis geografico regional (4 horas) Cultura cientifica (3 horas) Frances I (3 horas) TICS I (3 horas) Aragon: Historia y Derecho I (1 hora) Religion (1 hora)

I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.

ASIGNATURA HORAS/SEMANA

Filosofía 3

Matemáticas CCSS I 4

Lengua y Literatura I 3

Lengua Extranjera I (Inglés) 3

ASIGNATURA HORAS/SEMANA

Economía 4

Historia del Mundo Contemporáneo 4

ASIGNATURA HORAS/SEMANA

Educación Física 2

I.E.S. Pedro de Luna. Jornada Orientación alumnos de 1º de Bachillerato.

ELEGIR DOS O TRES MATERIAS (no

elegidas anteriormente) CUYA CARGA

LECTIVA SEAN 7 HORAS

Griego I (4 horas) Literatura Universal (4 horas) Analisis geografico regional (4 horas) Cultura cientifica (3 horas) Frances I (3 horas) TICS I (3 horas) Aragon: Historia y Derecho I (1 hora) Religion (1 hora)

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Análisis geográfico Regional

Aragón:Historia y Derecho I

Cultura científica

Se basa en el estudio de un territorio, preferentemente una región, Aragón, en la que a una escala espacial intermedia y de detalle, se abordan tanto las fuentes de información geográfica y su representación gráfica, como las características geográficas del espacio, y por supuesto, se analizan en profundidad, algunos problemas territoriales …

Se dedica el primer bloque de la materia a los principios de la investigacion, para dar paso a la presentacion de nuestra geografia fisica y demografia; el bloque 2 se refiere a la Edad Media, desde los origenes del reino a la consolidacion de la corona y el bloque siguiente se corresponde con la produccion de un derecho propio en ese mismo periodo; mientras que los dos ultimos bloques estudian, respectivamente, el Patrimonio de Aragon, tanto material como inmaterial, y el arte aragones hasta el siglo XV

La cultura científica contribuye a que las personas comprendan el presente en el que viven, su salud, su entorno tecnológico, sus oportunidades y sus peligros. La ciencia forma parte del acervo cultural de la humanidad y cualquier civilización apoya sus avances y logros en los conocimientos científicos que se adquieren con esfuerzo y creatividad

Nuevas materias (1º Bachillerato LOMCE)

Currículo Asignaturas LOMCE

Elección responsable

• Todas las opciones exigen esfuerzo y trabajo.

• Beneficio: optatividad.

• Incógnitas de la LOMCE.

• Evaluación final al terminar 2º de bachillerato (junio 2017 no será necesaria para la obtención del título).

• Continuidad - Universidad.

• Aplicación de la LOMCE.

Incógnitas de la LOMCE

….

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GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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