INSTITUTO DE INVESTIGACIONES AGROPECUARIAS

INSTITUTO DE INSTITUTO DE INVESTIGACIONES INVESTIGACIONES AGROPECUARIASAGROPECUARIAS

Jorge CusicanquiJorge CusicanquiPrimer Seminario de Investigación SANREM Primer Seminario de Investigación SANREM

CRSP: Adaptación al Cambio en los Andes. La CRSP: Adaptación al Cambio en los Andes. La Paz, 24-28 Abril, 2006Paz, 24-28 Abril, 2006

Antecedentes

1983 – Carrera de Ingeniería Agronómica

1996 – Carrera de Técnico Superior en

Ciencias Agropecuarias

1997 – Instituto de Investigaciones

Agropecuarias

Funciones

1. Contribuir al desarrollo regional y nacional, a través

de la generación de conocimientos, para:

Proteger y mejorar la calidad de vida de los habitantes rurales del

país en el marco del desarrollo socialmente justo y sostenible en

el manejo de los recursos naturales

Desarrollar la capacidad científica y tecnológica nacional para

romper la dependencia.

Preparar recursos humanos especializados en diferentes áreas

del conocimiento, así como el apoyo a actividades productivas y

de servicio.

Funciones

2. Contribuir a la transformación del proceso enseñanza-

aprendizaje, a través de la integración de la docencia,

investigación e interacción social.

3. Fomentar las actividades de investigación en docentes

y estudiantes a través de programas y proyectos que

incorporen a ambos estamentos.

4. Asimilar y adecuar críticamente el avance científico,

tecnológico y humanístico.

Funciones

4. Difundir el conocimiento científico,

tecnológico y humanístico.

5. Proponer proyectos de investigación e

interacción social en busca de alternativas de

solución a problemas concretos en

coordinación con otras unidades, bajo

mecanismos de coordinación general.

Capacidad Operativa

Dos estaciones Experimentales

Estación Experimental de Choquenaira – Altiplano Central

Estación Experimental Sapecho – Alto Beni

Laboratorios:

Análisis químico y físico de suelos

Biotecnología

Fitopatología y entomología

Capacidad Operativa

Otros

Germoplasma de cultivos andinos

Germoplasma de cultivos tropicales

Actividades permanentes de investigación agrícola y

pecuaria

Producción de semilla

Proyectos financiados

PROYECTOS

20 proyectos de investigación e

interacción social en varias zonas del

departamento de La Paz

Al menos la mitad se están trabajando

en el Altiplano Boliviano

PRINCIPALES PROYECTOS

Potencialidad de incremento de la producción de

quinua mediante riego deficitario para aliviar la

pobreza en zonas deprimidas del altiplano boliviano

Estudio de la vulnerabilidad y adaptación de los

sistemas agropecuarios al Cambio Climático

Evaluación de las tendencias del Balance Hídrico

como indicador del cambio climático


Capacidad e Investigación en ganadería

campesina – Proyecto ENRECA

Estudio de épocas de siembra en variedades

nativas de papa

Manejo de Ecosistemas áridos y semiáridos y

sostenibilidad de sistemas de producción de

fibra animal


Clima y funcionamiento de los

ecosistemas del Altiplano Boliviano

Caso Quinua

Economía ambiental

SANREM CRPS

FORTALEZAS

Equipo humano calificado

Infraestructura

Contraparte para ejecución de proyectos

Buen relacionamiento con comunidades

rurales

DEBILIDADES

Pesada burocracia administrativa

Ausencia de incentivos a la producción

intelectual

Pocos proyectos de interacción social

Docencia más que investigación

PROYECTO SANREM CRPSPROYECTO SANREM CRPS

Objective 1Develop a shared understanding of the ecosystem, and the social and economic drivers of change in highland vulnerable communities.


• Identification of local experts on crop production

• Characterization of production systems

• Assessment current community soil conditions

• Assessment current main pest and disease problems

• Assessment current main crops market conditions

• Identification of sources of crop production

vulnerability

Activity 1. Baseline assessment of community, household and individual livelihood


• Climate data collection

• Data homogenization

Activity 2. Evaluation of past 35 years of weather data to determine exact nature of weather risks.


• Collection of secondary information about

organic matter condition on Ancoraimes

• Identification of sites for soils samples

collection

• Collection of soil sampling

Activity 3. Comparison organic matter under different management regimes and perceptions of soil quality


• Collection of secondary information about

major plant pests and disease

• Preparation of interviews and surveys

• Application of interviews and surveys

Activity 4. Identification of major plant pests, diseases and their incidence in recent years.


• Preparation and testing of survey in selected

communities at Ancoraimes

• Preparation final survey

Activity 5. Baseline survey of crops, crop rotation, biodiversity of potatoes


Objective 2 Understand how livelihood strategies are developed in response to farmer perceptions of the relative risks of these changes; and how these perceptions are linked to their assets (livelihoods)


• Collection of secondary information about farmers

perception of climate risk and adaptation measures for

Bolivian Altiplano

• Preparation of questions for interviews to farmers

about climate risk perception

• Identification of key actors for applying questions for

climate risk perception

Activity 1. Perception of climate risk, farmer indicators and the role of such perceptions in decision-making as compared to objective measures of risk. Evaluation of historical information of climate in relation to cropping decisions taken by farmers


• Preparation of methodology for understanding soil

classification

• Socialization of developed methodology

Activity 2. Understand local systems of soil classification and compare them to actual soil conditions.


• Selection of sites for field experimentation

Activity 3. Determine the conditions leading to elimination of woody plants from fallow systems.


• Developing of methodology for perception of market

conditions, prices and comparison with actual prices

Activity 4. Perceptions of market conditions, prices, and comparison with actual prices, transaction costs.


• Preparation of participatory tools for weed, pest and

disease identification.

Activity 5. Perceptions of weed, pest (Andean weevil, and potato tuber moth) and disease (early blight) problems and comparing them with actual practices


Objectives 3, 4 and 5 can not be developed during year 1, thus it can be

planned for year 2 and so on.

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