Instituto Línea Cuchilla El hacer, base de todo aprendizaje...
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Instituto Línea Cuchilla
El hacer, base de todo aprendizaje...
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Instituto Línea CuchillaInstitución de educación pública de gestión privada, perteneciente a la Iglesia Evangélica Suiza, afiliada a la Iglesia Evangélica del Río de la Plata.
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Ubicación del ILC en la Provincia de Misiones
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Economías regionales
Yerba Mate Té Reforestaciones Tabaco Mandioca Ganadería (Bovinos) Caña de Azúcar Turismo
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Oferta educativa actual
Tercer Ciclo Educación General Básica con:
Talleres de Vinculación con el Mundo del Trabajo
Polimodal en Producción de Bienes y Servicios, con Trayectos Técnico Profesionales en:
Producción AgropecuariaEquipos e Instalaciones Electromecánicas
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Talleres de Vinculación con el Mundo del Trabajo
7° Año
Animales de Granja I Apicultura Horticultura
Carpintería I Electricidad I Introducción a la Mecánica y Dibujo
8° Año
Animales de Granja II Parques y Jardines Horticultura II
Carpintería II Electricidad II Transformaciones Mecánicas
9° Año
Ganadería Vivero y Forestación Industrias Agrícolas
Carpintería III Electricidad III Transformaciones Metalúrgicas
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Trayecto Técnico Profesional en Producción Agropecuaria
1° Año Instalaciones agropecuarias
Máquinas, equipos e implementos
agropecuarios
Producción de plantas en vivero
Producción de Hortalizas
2° Año Producción de frutas
cítricas
Producción de yerba mate
Producción de porcinos
Industrialización de frutas y hortalizas
3° Año Producción forestal
Producción de bovinos para carne
Organización y gestión de explotaciones
agropecuarias
Formulación de proyectos productivos
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Hay tres divisiones por curso en EGB 3 y dos divisiones por curso en Nivel Polimodal, correspondientes a los dos TTP. Los grupos son de 8 a 12 alumnos.
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Con sistemas de clases en Jornada Completa.
Todos los alumnos cursan los Módulos de VMT y de TTP. Desde 9º Año realizan Pasantías de Verano.
Deben aprender a convivir, respetar, tolerar, ayudar y ser independientes.
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En EGB los Módulos duran 6 semanas (6 Módulos por año). Reciben una Guía con apuntes, esquemas y cuestionarios para el desarrollo de los fundamentos teóricos.
Se integraron las actividades prácticas y los conceptos teóricos
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Aprender haciendo, enseñar produciendo: los Jefes Sectoriales e Instructores son responsables de la administración de la unidad didáctica productiva donde enseñan, elaboran su presupuesto de ingresos y egresos.
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Los alumnos participan en la elaboración de productos que se venden en los comercios de la provincia, y deben comprender la responsabilidad que implica ofrecer un alimento saludable.
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Durante 3º Año Polimodal los alumnos realizan un Proyecto Tecnológico que se basa en resolver un problema, aplicar una metodología y registrar y evaluar los resultados
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Pasantías de Trabajo y Aprendizaje:
Los alumnos de 3º Año Polimodal realizan Pasantías de 2 semanas en Empresas e Instituciones cuyas actividades se relacionan con la orientación técnica.
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Proyectos de Educación – Trabajo: movilizan a los docentes a detectar necesidades de equipamiento y de capacitación, y a desarrollar Proyectos con impacto socio económico local.
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Participación de alumnos en eventos públicos: Ayudantes del Jurado en Campeonato de Motosierristas
Presencia en Exposiciones y Fiestas Rurales
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Visitas de estudio a establecimientos productivos, con programa y cuestionario para elaborar informe.
Vinculación con Grupo CREA Tierra Colorada
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Los alumnos eligen dos Tutores al inicio de 1º Año Polimodal, que los acompañan hasta fin de 3º Año
•Viaje de Estudio•Visita a la Aldea de Aborígenes “Takuap픕Campaña solidaria de prevención del Dengue
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Muchas Gracias